三年级作文我教师

三年级作文我的老师你知道怎么写一篇我的老师作文吗？老师是我们的园丁，是勤劳奋苦的人民，老师赐予我们太多太多。你能否在找正准备撰写“三年级作文我的老师”，下边采集了有关的素材，供大家写文参照！三年级作文我的老师1要说最敬爱的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我暖和;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师，他带给我鼓舞的浅笑。“岂有此理!信口开河!”一听这熟习的话，你就知道我们的写作老师来了。我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年龄不大，可头发却白了一半儿。他衣着上也很不讲究，一年四时老是那一袭蓝布衣裳，与其余老师形成鲜亮的比较。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永久深沉的眼睛。他的形象不美丽，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。那一次，也不知是心有所感，仍是灵机一动，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学眼前摇头摆尾的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学敬羡的眼光。也不知是哪位同学妒忌，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄第1页共7页出一篇我看看?”随即把眼光投向我，脸上难看的浅笑又来了：“你谈谈，你是怎样写成这篇作文的。”看了看老师脸上相信的眼光和微笑，我心情沉静地把住宿以来想家的感觉竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也仿佛挺激动，不住点头，脸上的浅笑更绚烂了，那两颗难看的门牙也身不由己露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不断的说着：“真切感觉，有道理!”可说，从那次此后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的&三年级作文我的老师2我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大----语文老师了，在我看来，她但是一位货真价实的good老师，若想认识认识她，就不要走开，接下来更出色!我的老师姓李，性别：女，这也是我喜爱她的原由之一，其二，就是我是语文课代表。常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。那一天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不论老师在不在，不知不觉地，就让教室变为了茶社。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，不过笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉随和氛告诉大家：世界末日马上到临。果真不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们猝不及防，再以迅雷不及掩耳之势，公布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业)，大家唉声一片，真是作法自毙。第2页共7页固然那次差点写断了手，可是，班上总算寂静了点，起码也有几个聪慧人懂得悔过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么?这还得感谢这位老师啊。要评上“文明班级”，最重要的一点----卫生。有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇!真是“干干净净”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表!还不快带人打扫!”就是老师这类挑剔，才获得了“文明班级”的旌旗，这得归功于李老师啊。不论怎么样，我依旧喜爱这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们必定会做得更好!三年级作文我的老师3进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很英俊，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几日下来，我感觉老师那双大眼睛就像刀子同样锋利，他那双眼睛，时而深沉，为我的调皮而不安;时而明快，为我的进步惊喜。我的全部仿佛随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。记得入学那头几日，由于对新学校新同学的好奇，我特不寂静，而我内心只好够其实也抱有侥幸心理，总认为刚开学，老师不认识我，因此，不论上课仍是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上自由自在地嬉戏，我感觉初一真好，太新鲜，第3页共7页太轻松了。可这全部都逃不出张老师的眼睛。上个礼拜三发生的一件事，让我完全的“折服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头一棒”那一天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，此后越说越激动，高声地提及来，到最后引得全班都提及来。没想到老师就站在后门，他从窗户里易如反掌地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师以前门进来了，我连忙坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响讲堂啊?你想一想咱班八十多名同学。假如你耽搁了一分钟，就耽搁了八十多分钟，你记住，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师意味深长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，但是，你此刻已经是一名初中生了，不可以老玩了，贪玩会害了，我的希望你能更正自己的错误。”我听后不认为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又开始说话。正当我引经据典、天南地北、信口开河的正投入时，老师忽然出此刻门口，大叫一声：“全笑生!”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠同样颤抖的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，绝望和希冀，心一下子揪了下来，心想老师必定会罚我!但是没有，老师又给我一次改错的时机，这一次我无言以对了，我为我的行为感觉自责和懊悔。从那此后我就感觉老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，第4页共7页让我时刻提示自己，要成为一名合格的初中生，更正自己的全部错误。三年级作文我的老师4“大家好，我是你们的班主任老师，叫我布丁老师就能够了。”美丽老师说话的时候，还特别看着桃桃。听说，这所魔法小学的女老师可多了，大的小的都有。布丁老师说：“我们今日要开始学习魔法了，第一，先做一个挪动魔法的示范。”布丁老师说着，就取出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，而后喊道：“姆拉达斯，挪动吧!”说着，栗子就开始挪动了，接着，老师持续说，“左!右!前!后!”真是神了，老师说到哪个地点，栗子就挪动到那边去。“好啦，大家试试吧!”布丁老师笑着用此外的魔法把栗子发给大家。“姆拉达斯，挪动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着，但是怎么都不可功。其实大家也都是同样的，没有一个像布丁老师那样子操控自如的。“再看一遍吧!姆拉达斯，挪动吧”布丁老师持续重复道。这可真是个难度高明的魔法啊!三年级作文我的老师5“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真挚的心面对每个学生，也在风趣风趣中，把一个个知识和人生道理教授给我们。在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的讲堂，就被您独到的教第5页共7页学风格深深吸引了，入了迷，忽然从一个陌生的环境里变得和蔼很多，又在您暖和的鼓舞下变得勇敢起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其余班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我内心就感觉非常的骄傲和幸福，由于张老师您老是把每一篇文章扩睁开来，告诉我们好多令人着迷的故事，实在太美好了不知不觉中，我们不单懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。期末考试是全部人最紧张的时候，可恰好相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其余老师对比，张老师更看重的是我们的道德。每到期末时，她不单作业部署的少，还会津津乐道讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜爱历史了!总期望着下次期末快来呀!可是我们也没放松学习，在快乐、轻松中达成了美丽的答卷!张老师不单在教育上匠心独运，也特别关怀同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不可以动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不重要啊”;一会儿过来帮比忙我，还要关怀我的手，上卫生间时会陪着我，上体育课时留意着我，还帮我端饭而她自己却绝不介怀自己的身体。一年隆冬，张老师的脚骨折了，需要疗养一段时间，此后我们换了一个暂时班主任，大家开始不适应，直到“同学们好!”那熟习的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不谋而合的站起来高声喊“张