2023-2024学年青海省格尔木市小学语文六年级期末高分通关提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

zīběn

tiānyá

héǎi

bāoguǒ

(

)

(

)

(

)

(

)

gòngxiàn

kāngkǎi

fànlàn

jīchǔ

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列各组词语中，画横线字的读音完全相同的一组是（

）A．供品

口供

供奉

供认不讳B．正月

正式

正确

一本正经C．五行

行为

银行

行云流水D．仿佛

佛教

佛像

立地成佛3、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是(

)A．春季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，为所欲为，决心为班级争光。B．秋游时候，我们登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下——那里春景美不胜收，真让人陶醉!C．小成学习很认真，每到课间，他都会和同学们讨论不解之缘。D．生活对于任何人都非易事，我们必须有饱经风霜的精神。4、下列各组词语中字形、读音、解释完全正确的一组是（

）A．摇拽

雕梁画栋

一哄而散（hōng）

势不可当（抵挡）B．瞻仰

竭泽而渔

排山倒海（dǎo）

张冠李戴（帽子）C．风靡

雅俗供赏

浴血搏杀（xiě）

德高望重（名望）5、下面哪篇课文没有运用“首尾呼应”的写法？（

）A．《1．北京的春节》B．《8．匆匆》C．《11．十六年前的回忆》D．《17．他们那时候多有趣啊》三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、小小变色龙，给多音字组词。

泊

pō(

)bó(

)

咽yān(

)yàn(

)

挨āi(

)ái(

)供gōng(

)gòng(

)

应

yīng(

)yìng(

)作

zuō(

)zuò(

)7、按课文内容填空。

（1）虽与之俱学，____________，____________？曰：_______________。上面的话选自《________》，作者___________。这篇课文说明了_______________，的道理。

（2）《十六年前的回忆》是_______的女儿李星华写的一篇_________，文章是按__________、__________、__________、___________的顺序来叙述的。

（3）“使卵石臻于完美的，并非_________，而是________”，这句话出自___的________。

（4）______________，再而衰，三而竭。

（5）水是眼波横,______________，欲问行人去那边？________________。

（6）______________，俯首甘为孺子牛。8、按要求写句子。

1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。（缩写句子）

______________________________

2．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）

_____________________________

3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）

_______________________________________________

4．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）

_______________________________________________9、阅读课内选段，完成练习。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．选段的作者是_____，他于1944年9月8日在中共中央警备团追悼______同志的会议上所作的演讲。

2．选段第一句话与第二、三句话的关系是（

）A．先因后果B．并列关系C．先概括后具体3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“固”的意思是_____，“或”的意思是_______。整句话的意思是__________。

4．历史上(

)死得比泰山还重，(

)死得比鸿毛还轻。（多选，填序号）

①戚继光

②汪精卫

③秦桧

④李大钊10、阅读短文，完成练习。一面（节选）我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。“一块钱你有没有？一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。“我卖给你，两本，一块钱。”什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心：头上直竖着寸把长的头发：牙黄羽纱的长衫：隶体“一”字似的胡须：左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱：我那一本，是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。1．第1自然段中的“一元八角！”中“！”换成“。”，表达效果会有什么不同？

______________________

2．第2自然段写出了“我”怎样的心理状态？联系上下文，试补写出“我”当时的心理活动。

_______________________

3．文中三处写到了先生很“瘦”，这样写的目的是（

）。A．强调鲁迅先生有病，身体很不好B．表达作者对鲁迅先生身体的担心C．衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D．暗示鲁迅先生的生命已经不多了4．指出下面各句中破折号的用法。（填序号）

破折号的用法：

A．表示解释说明

B．表示话题转换

C．表示事项的列举分承

D．表示声音的延长

●这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——(

)

●“哦！您，您就是——”(

)

●我又仔细地看他的脸——瘦！(

)

●放到他手里——他的手多瘦啊！(

)

5．结合你所学，理解下面这句话的含义。

那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。

______________________11、口语交际。

本周你们班要举行一次班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。

1．你们近段时间阅读的书是_____。

2．从下面几个话题中选择一个说说你的看法。

①你对书中哪个人物印象最深？为什么？

②书中哪个情节最让你感到不可思议或感动？

③读这