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第2课时

声的世界基础梳理篇福建中考年份20212020201920182017分数2分3分2分1分2分教材沪科:八年级第三章人教:八上第二章知识梳理1重点突破2福建5年中考聚焦3知识梳理1·知识点1声音的产生和传播·知识点2声音的特性·知识点3噪声的危害和控制·知识点4超声与次声知识点1声音的产生和传播振动不能波340反射回来知识点2声音的特性特性概念影响因素音调声音的高低发声体振动的快慢(即频率),振动越快,音调越__________响度声音的大小(强弱)(1)振幅:振幅越大,响度越______;(2)距离发声体的远近和声音的分散程度音色声音的品质与特色发声体的材料和结构高大知识点3噪声的危害和控制声源传播过程人耳知识点4超声与次声1.超声:频率高于______Hz的声音叫超声。超声的方向性强,人们用超声雷达探测海底深度、海中暗礁等;超声的穿透力强,人们用超声诊断仪检查人体疾病。2.次声:频率低于________Hz的声音叫次声。能量很大的次声具有极大的破坏力,它能使飞机解体、建筑物垮塌等。2000020·重点1声音的产生和传播·重点2声音的特性重点突破2·重点3噪声的危害和控制【典例1】【2021·泉州质检·2分】如图1,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后,将它从B端插入两端开口的竹管中,竹管的C处开有小孔,用嘴吹竹管A端,可发出悦耳的哨音。哨音是竹管内空气柱________产生的,并经过________传入人耳。重点1声音的产生和传播振动空气【典例2】【2021·漳州质检·2分】2020年6月24日,中国人民解放军仪仗方队参加在俄罗斯莫斯科红场举行的纪念苏联卫国战争胜利75周年阅兵式。下列关于方队在行进时的说法正确的是(

)A.铿锵有力的脚步声由振动产生B.脚步声比口号声在空气中传播的速度快C.响亮的口号声说明了士兵发出声音的响度小D.整齐的口号声说明了士兵发出声音的音色相同A【典例3】下列实验中,说明声音传播需要介质的是(

)C重点2声音的特性C【典例4】【2021·厦门质检·2分】如图2,声音越大,扬声器纸盆中的碎屑跳动得越剧烈,可以说明(

)A.声速与频率的关系B.音调与振幅的关系C.响度与振幅的关系D.乐音与噪声的区别【典例5】《吕氏春秋》记载:“伏羲作琴,三分损益成十三音”。“三分损益法”就是把管(笛、箫)加长三分之一或减短三分之一,这种做法是为了改变声音的_______,其发声体是____________。音调管内空气柱【典例6】如图所示的声波的波形图,甲、乙、丙三者的________和________相同。音调响度重点3噪声的危害和控制【典例7】【2021·宁德模拟·2分】考场周围禁鸣喇叭是(

)A.在人耳处减弱噪声B.在声源处减弱噪声C.在传播过程中减弱噪声D.减弱噪声的传播速度B0102福建5年中考聚焦3030405061.【2021·福建·2分】满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小点在唱歌,其依据是声音的(

)A.响度B.音调C.音色D.音速C2.【2020·福建·2分】下列词语中,形容声音响度小的是(

)A.震耳欲聋B.声如洪钟C.轻声细语D.鼾声如雷C3.【2019·福建·2分】公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的(

)A.响度B.音调C.音色D.频率A4.【2017·福建·2分】夏商时期,已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的(

)A.响度B.音调C.音色D.频率CD5.【2021·龙岩质检·2分】如图所示的声现象,描述正确的是(

)

A.隆隆的雷声,在太空中也能听到B.装水多的瓶子,被敲击时,发声响度较大C.发射火箭时,震耳的轰鸣声属于超声波D.道路两旁的隔音墙,可以阻碍噪声的传播6.【2018·福建·2分】宋词《解

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