大班健康上学期教案《做按时起居好孩子》含反思_第1页
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幼儿园大班健康上学期教学设计《做准时起居的好孩子》含反省《大班健康上学期教学设计《做准时起居的好孩子》含反省》这是优异的大班健康教学设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计企图：进入大班后，我发现班上部分孩子有迟到现象，还有部分正午回家吃饭的孩子下午游戏时经常委靡、昏昏欲睡，有的甚至伏在桌上睡觉。经过认识得悉，这些孩子迟到，是因为前一天夜晚睡得太晚，致使次日醒的太迟；而一些孩子下午游戏时打打盹则是因为没有午睡，大脑没有获得充分歇息。为了使孩子养成早睡早起和午睡的习惯，我设计了这一活动。活动目标：认识早睡早起和午睡对身体健康的重要性。学习拟订起居计划，养成准时起居的好习惯。活动准备：自制故事动画《调皮的小黄莺》。图片两幅，内容为：(1)一个长得白白胖胖、健健康康的女孩；(2)一个长得瘦小矮小的男孩。投影仪一台，自制钟表。“我的作息时间表”上有姓名、睡觉时间和起床时间三栏。活动过程：1/3一、幼儿观看动画故事《调皮的小黄莺》，理解故事内涵。师：小黄莺的歌唱得怎么样？它为何没获得大奖？；.根源快思老师教。案网；(指引幼儿理解小黄莺没得大奖是因为它迟到了。)师：小黄莺内心怎么样？第二次小黄莺参加竞赛有没有获得大奖？为何？二、幼儿对照察看图片，感觉准时起居和不准时起居对身体健康的不一样影响。师：(出示图片一)：这个男孩长得怎么样？为何长得又矮又瘦？师：(出示图片二)：这个小女孩长得怎么样？为何小女孩长得白白胖胖、健健康康？师：你喜爱哪个小朋友？为何？师小结)：准时起居的好习惯有益于身体健康。三、议论入眠和起床的合合时间。师：(出示自制钟表)：你们感觉夜晚什么时间睡觉、清晨什么时间起床适合呢？师：(小结)：夜晚大概8点上床睡觉，清晨大概7点起床，这样比较适合。四、幼儿学习制定自己的起居时间表师：此后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢？请在表格中的钟表图画上指针表示时间。(幼儿操作，教师巡回指导，认识幼儿的拟订状况。)五、延长活动2/3要求幼儿将拟订好的作息时间表贴在床边，请家长敦促幼儿按作息时间表睡觉和起床，用笑容图谱和哭脸图谱对幼儿可否准时睡觉和起床进行评论，鼓舞幼儿做准时起居的好孩子。活动反省：展开这一活动以来，我班孩子迟到现象渐渐减少，幼儿游戏时也特别开朗，专注。部分家长和我进行了交流，说孩子基本能按作息时间表进行起居和歇息，同时，家长们表示深受教育，自己平常不太着重培育孩子早睡早起的习惯，要好好的反省自己。其实

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