《陈情表》导学案1

《陈情表》导教案课前预习教案一、预习目标：预习本文的作者及写作背景本文的文体特色通读全文掌握要点字词正确断句，能借助于词典翻译掌握每段粗心，体会作者感情二、预习内容作者简介李密，字令伯，别名虔，犍为武阳人，晋初散文家。祖父李光曾为蜀国朱提太守。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏抚育成人。年青时师事名儒谯周。曾任蜀汉尚书郎，多次出使东吴，甚有才辩。蜀亡后，屏居乡里，以孝闻，累举不该。资料链接背景知识公元263年，司马昭子司马炎废魏帝曹奂，成立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了抚慰蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾慕相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采纳了怀柔政策，授与官职以示恩宠。与此同时，当时李密以孝有名于世，晋武帝承袭汉代以来以孝治天下的策略，实行孝道，以显示自己清正廉明，同时也用孝来保持君臣关系，保持社会的平定次序。正因这样，李密屡被征召。李密作为亡蜀之臣，心存疑虑，骑虎难下。若辞不赴命，必惹起皇帝猜忌，遇到怪罪；若赴命任职，又非李密的本义，于是以“乌鸟私交”，祖母“奉养无主”为由，写了此表。选自南朝梁昭明太子萧统的《文选》。李密抓住了“孝”字大做，却又不从大道理讲起，而是委宛陈辞，动之以情，恰到利处地解决了“不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看了表章此后说“士之出名，不虚然哉”，终于准如所请。表：古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。苏轼有言：读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友。千百年来，人们常以“忠则《出师》、孝则《陈情》”相提并论，可见李密的《陈情表》拥有相当激烈的动人力量。成语：躬亲抚育、零丁孤傲、茕茕孑立、形单影只、急于星火、每况愈下、气味奄奄、朝不虑夕、更相为命、生当陨首死当结草。正字音险衅祚薄茕茕孑立床蓐拔擢优渥猥劣陨首希冀逋慢给以下句子断句：①外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮②前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才③是以区区不可以废远④臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知预习思虑①试译全文，圈出难解的字、词、句，注意通假、活用、古今异义等文言现象。②是谁陈情？向谁陈情？陈什么情？如何陈情的？③晋武帝为何会答应李密终养祖母的恳求？三、提出迷惑同学们，经过你的自主学习，你还有哪些迷惑，请把它填在下边的表格中迷惑点迷惑内容课内研究教案一、学习目标朗读课文，解决语言难点读懂文意，联合课文语句领会深邃的感情并且鉴赏手法学习重难点：掌握粗心、体会感情、鉴赏手法二、学习过程理清思路：问：本文题目是《陈情表》，作者为何要向晋武帝“陈情”？问：所陈之情有哪些？师生共同议论，分段学生自由讲话，教师梳理内容。研究文本内容）、研究段思虑：哪八个字总写自己的崎岖命运？思虑：开头陈说孤傲不幸有何作用？思虑：本段是作者陈说不仕的独一事实依照，剖析作者是如何以情动人的？）、研究第二段思虑：作者表达了哪些“洗浴清化”的事实？在此状况下，作者处于两难境地——既想“奉沼奔驰”以报知遇之恩，又想“顺和情”，在家孝顺祖母。作者如何陈说自己这类窘境以除去皇帝怀疑？）、研究第三段本段陈说自己不仕的原由，即原由是什么？找原句。作者是如何通情达理地表达自己的尽孝情意的？）、研究第四段作者如何解决不可以两全的矛盾，使自己既能效忠又能尽孝呢体会感情并鉴赏艺术手法本文动人，连皇帝都感人了，是因以情动人。归纳所陈之情。找出有关语句，简析叙事陈情如何步步深入，达到乞终养目的的。用骈文写成：以四六言相间为主，多偶句，形式华丽，但常常过于追求句式齐整，堆砌辞藻，影响内容表壳，内容空泛，形成浮华之风的不良文风。而本文倒是一篇内容形式完满联合的好。多四字句，对偶句，朗朗上口，易于成诵。朗读中注意这一语言特色商讨对“孝”的见解。学生自由发言三、反省总结：本文的要点的词语、文意及作者的感情四、当堂练习．字音臣以险衅夙遭闵凶门衰祚薄茕茕孑立床蓐猥以卑微洗马非臣陨首责臣逋慢犹蒙矜育过蒙拔擢宠命优渥．要点词语险衅：臣以险衅2、见背：慈父见背夺：舅夺母志4、祚：门衰祚薄鲜：终鲜兄弟6、吊：茕茕孑立，形单影只婴：而刘夙婴疾病8、废：不曾废离察：前太守逵察臣孝廉10、寻：寻蒙国恩1、笃：则刘病日笃12、拔擢：至微至陋，过蒙拔擢3、区区：是以区区不可以废远14、听：听臣微志．通假字夙遭闵凶零丁孤傲常在床蓐四十又四．一词多义行：①行年四岁②九岁不可以矜：①犹蒙矜育②不矜名节③愿陛下矜悯愚诚至：①至微至陋②无以致今天以：①臣以险衅②臣以奉养无主③谨拜表以闻④猥以微*⑤伏惟圣朝以孝治天下⑥臣具以表闻见：①慈父见背②二州牧所见明知亲：①躬亲抚育②外无期功强近之亲日：①每况愈下②报养刘之日短当：①当侍东宫②死当结草薄：①每况愈下②门衰祚薄拜：①拜臣郎中②谨拜表以闻于：①州司临门，急于星火②是臣尽节于陛下之日长夙：①夙遭闵凶②夙夜忧叹词类活用躬亲：躬亲抚育日：则病日笃闵凶：夙遭闵凶微：猥以卑微诚：愿陛下矜悯愚诚终：无以终余年卒：保卒余年远，是以区区不可以废远进退：臣之进退，实为狼狈闻：谨拜表以闻古今异义的词至于：至于成立成立：至于成立不可以：九岁不可以秀才：后刺史荣举臣秀才告诉：则告诉不准辛苦：臣之辛苦特别句式今臣亡国贱俘而刘夙婴疾病则告诉不准且臣少仕伪朝急于星火是臣尽节于陛下之日长．附答案见背：夺：4、祚：鲜：6、吊：婴：8、废：察：10、寻：1、笃：12、拔擢：3、区区：14、听：．通假字夙遭闵凶零丁孤傲常在床蓐四十又四．一词多义行：①行年四岁②九岁不可以矜：①犹蒙矜育②不矜名节③愿陛下矜悯愚诚至：①至微至陋②无以致今天以：①臣以险衅②臣以奉养无主③谨拜表以闻④猥以微*⑤伏惟圣朝以孝治天下⑥臣具以表闻见：①慈父见背②二州牧所见明知亲：①躬亲抚育②外无期功强近之亲日：①每况愈下②报养刘之日短当：①当侍东宫②死当结草薄：①每况愈下②门衰祚薄拜：①拜臣郎中②谨拜表以闻于：①州司临门，急于星火②是臣尽节于陛下之日长夙：①夙遭闵凶②夙夜忧叹词类活用躬亲：躬亲抚育日：则病日笃闵凶：夙遭闵凶微：猥以卑微诚：愿陛下矜悯愚诚终：无以终余年卒：保卒余年远，是以区区不可以废远进退：臣之进退，实为狼狈闻：谨拜表以闻古今异义的词至于：至于成立成立：至于成立不可以：九岁不可以秀才：后刺史荣举臣秀才告诉：则告诉不准辛苦：臣之辛苦特别句式今臣亡国贱俘而刘夙婴疾病则告诉不准且臣少仕伪朝急于星火是臣尽节于陛下之日长课后练习与提升以下加点字注音完整正确的一项为哪一项臣以险衅夙遭闵凶终鲜兄弟常在床蓐猥以卑微责臣逋慢犹蒙衿育宠命优渥岂敢盘桓有所希冀茕茕孑立除臣洗马逮奉圣朝过蒙拔擢门衰祚薄更相为命以下句中不含通假字的一项为哪一项A.臣以险衅，夙遭闵凶B.门衰祚薄，晚有儿息c.而刘夙婴疾病，常在床蓐D.祖母今年九十有六以下加点字解说有误的一项为哪一项晚有儿息：子形单影只：宽慰逮奉圣朝：等到每况愈下：凑近寻蒙国恩：不久听臣微志：遵从刘病日笃：病重夙婴疾病：环绕加点词的意义和用法同样的一项为哪一项①生孩六月，慈父见背②非独蜀之人士及二州牧伯所见明知①凡在故老，犹蒙矜育②愿陛下矜悯愚诚，听臣微志①行年四岁，舅夺母志②少多疾病，九岁不可以①外无期功强近之亲②祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚育以下加点虚词解说有误的一项A.急于星火：像B.臣之进退：撤消句子独立性c.无以致今天：没实用来,,的D.是以区区不可以废远：所以与例句中“以”字的意义和用法同样的一项为哪一项例：臣以奉养无主，辞不赴命A.臣以险衅，夙遭闵凶B.猥以卑微，当侍东宫c.臣具表以闻，辞不任职D.圣朝以孝治天下以下加点词古今意义完整同样的一项A.至于成立B.则告诉不准c.实为狼狈D.举臣秀才填空：①臣少多疾病，九岁不可以，__________，至于成立。外无期功强近之亲，内无____________，___________，形影相吊。②但以刘每况愈下，________，________，_________，臣无祖母，__________；祖母无臣，__________。母孙二人，更相为命，___________________________。翻译以下句子①既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形单影只。②臣欲奉召奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私交，则告诉不准：臣之进退，实为狼狈。③今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，崇命优渥，岂敢盘桓，有所希翼。能力素质提升阅读下文，达成1—5题。嵇康遇害嵇康字叔夜，谯国人也，康早孤，有奇才，远迈不群。身长七尺八寸，美词气，有风仪，而土木形骸，不自藻饰，人认为龙凤之姿，天质自然。学不师受，博览无不该通，长好老庄。与魏宗室婚，拜中散医生。常涵养性服食之事，抚琴咏诗，自足于怀。所与神交者唯陈留阮籍、河内山涛，豫其流者河内向秀、沛国刘伶、籍兄子咸、琅邪王戎，遂为竹林之游，世所谓“竹林七贤”也。涛将去选吕，举康自代，康乃与涛书告绝。此书既行，知其不可以羁屈也。性绝巧而好锻，宅中有一柳树甚茂，每夏月，居其下以锻。东平吕安服康高致，每一相思，辄千里命驾，康友而善之。后安为兄所枉诉，以事系狱，辞相证引，遂复收康。初，康居贫，尝与向秀共锻于大树之下。颖川钟会，贵公子也，精练有才辩，故往造焉。康不为之礼，而锻不辍。许久会去，康谓曰：“何所闻而来？何所见而去？”会曰：“闻所闻而来，见所见而去。”会以此憾之。及是，言于文帝曰：“嵇康，卧龙也，不可以起。公无忧天下，顾以康为虑耳。”因谮：“康、安等言论放纵，非毁典谟，帝王者所不宜容。宜因衅除之，以淳民俗。”帝既昵听信念，遂并害之。康将刑东市，太学生三千人请认为师。弗许。康顾视日影，索琴弹之，曰：“昔袁孝尼从吾学广陵散，吾每靳固之，广陵散于今绝矣！”时年四十，国内之士莫不痛之。帝寻悟而恨焉。以下各句中加点的字，解说有误的一项为哪一项A.博览无不该通。该：齐备。B.此书既行。行：流传。c.后安为兄所枉诉。诉：叙述。D.宜因衅除之。衅：缝隙，引申为时机。以下各句加点的字都有活用，选出分类正确的一项①远迈不群②康友而善之③康友而善之④康不为之礼⑤以淳民俗⑥康将刑东市A.①②④/③⑤/⑥B.①②③④⑥/⑤①②④/③/⑤⑥D.①②④⑥/③/⑤以下八句话，分别编四组，组成嵇康遇害根来源因的一组是①远迈不群②与魏宗室婚③知其不可以羁屈也④吕安服康高致⑤辞相证引⑥会以此憾之⑦嵇康卧龙也，不可以起⑧言论放纵非毁典谟A.②③⑥⑦B.①④⑥⑧③④⑤⑦D.④⑤⑦⑧下边对文意的表达，正确的一项为哪一项A.嵇康是魏国皇帝的亲戚，官拜中散医生。他超迈不群，常涵养性服食之事，不与一般人结并，他所与神交的只有“竹林七贤”罢了。嵇康当医生时，也经常在柳树下打铁，有一次他与向秀打铁，钟会特地来拜见，他不予搭理，锻不辍，钟会站了半天，只能回去，他又说：“何所闻而来？何所见而去？”所以钟会特别恨他。嵇康与吕安友好，吕安被他哥哥枉诉，引稽康为证，于是稽康也被收。钟会向司马昭进谮言，要他因衅除之，于是嵇康吕安同时被害。D.嵇康在东京被刑时，三千太学生恳求他留下来做老师，嵇康不答应。他看日影，还未到行刑时，便索琴弹一曲《广陵散》，叹道：“《广陵散》于今绝矣！”天下士人都为他沉痛。翻译以下句子①美词气，有风仪，而土木形骸，不自藻饰。②山涛将去选官，举康自代。③康乃与涛书告绝。④后安为兄所枉诉，以事系狱，辞相证引，遂复收康。附参照答案：A慢c有所希冀D逮奉圣朝）2.Bc①零丁孤傲应门五尺之僮，茕茕孑立②气味奄奄，人命危浅，朝不虑夕无以致今天无以终余年是以区区不可以废远①既没有叔伯，又没有兄弟。门户衰落，福分浅陋，很晚才有了儿子。在外没有任何近亲，在内没有照顾门户的僮仆。孤孤独单，只有自己的身体和影子相互慰劳。②我本想接受皇帝的旨意立刻去京，但是祖母刘氏的病一天比一天严重；想苟且服从私交，向上官申述却不被同意。我几乎是进退两难，实在狼狈。③此刻我是个亡国的俘虏，是最卑微最鄙陋的，过分地承受朝廷的破格提携，恩宠优厚，怎么敢彷徨停留、迟疑不决，有什么非分的妄图呢？①嵇康辞吐优雅，风采翩翩，但是却使形体像土木同样，不可以修饰美化自己。②山涛将要走开掌举的官职，介绍嵇康取代自己。③嵇康就给山涛一封宣告断交的信。附翻译：嵇康，字叔夜，生于魏文帝黄初五年，谯郡人，因曾任中散医生，后代有称其为嵇中散。嵇康的先人本姓奚，祖籍是会稽人，此后因避难到达谯郡，由于居住的地方有一座山叫嵇山，嵇康先人遂舍弃原姓，改姓嵇姓。嵇康的父亲嵇昭，曾担当治书侍卿史职务。嵇昭早亡，嵇康靠母亲和兄长嵇喜抚育长大。嵇康少时聪慧勤学，但是骄纵率性，远迈不群，这类性格深深的影响了他的为人处世，史册上称他罕有奇才，博学多才，无师自通，学问非长渊博。他喜好音乐，演奏古琴的技巧特别的高妙，在当时是首屈一指的能手。嵇康的书法也很出名。成就很高，“如抱琴半醉，酣歌高眠。又若众鸟遨游，群乌乍散。”他的诗的水平也能够称得上大家。嵇康不只才干盖世，并且长得容颜堂堂，一表人材。《晋书—嵇康传》称他“身长七尺八寸，美词气，有风采，而土木形骸，不自藻饰，人认为龙凤之姿，天然自成。”这个能够说嵇康是个美男子了，见到他的人都说：嵇康风采潇洒，明朗挺秀。还有人说：潇洒的象松林中的风，高傲而舒缓绵长。山涛说：嵇康的为人，刚直如孤松独立，他的醉态如玉山倒塌。竹林七贤中的山涛一见到嵇康和阮籍，就兴趣相投，山涛的老婆发现丈夫与这两个人的交往不比平常，就咨询山涛，山涛说：“我一世中能够作为朋友的，只有这两个人罢了！”“我也想察看察看他们，能够吗？”山涛的老婆问道。山涛答应了。过了几日嵇康和阮籍来了，山涛把他们二人留在家里住下，亲身安排酒菜款待。夜晚，山涛的老婆悄悄的察看其二人，直到清晨都忘掉走开了。山涛问他的老婆：“这两个人怎么样？”老婆道：“你的才华比他们差远了，只能以你的见解和胸怀和他们教朋友。”山涛说：“你说的对。”嵇康二十岁的时候，被曹操的儿子曹休看中，把女儿长乐公主嫁给了他。此后嵇康成了魏朝皇室的宗亲，也正是由于这一点，嵇康的宦途特别顺利，不久就做了郎中此后又做了中散医生。入京为官，令嵇康特别喜悦，他知道，理想壮志的实现只有经过宦途才能实现。但是不久他就绝望了。当时，魏明帝曹睿已死，曹爽和司马懿共同辅助曹芳，典型的浮华派公子哥何晏当了吏部尚书。曹爽和这些人混在一同，把朝廷搞的一塌糊涂，为非作歹。嵇康看清楚了，此时的曹魏公司，已经失掉了从前的雄姿英发，变得专横嚣张。他更理解，司马懿决非庸碌之辈，而是一个老谋深算，内藏祸根的人物。他预见觉一场撕杀将不可以防止。为了避开斗争的锋芒，他走开了京城，到山阳隐居了下来。当时，他和阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎交往过密，几个人经常游乐于竹林，世称“竹林七贤”“竹林七贤”但是当时思想分歧较大，此后又各走各的路，差距就更大了。但是当时他们都没有参加政治斗争，被世人称为高傲之世。正始十年，司马懿忽然发动了“高平岭之变”催跨了曹爽公司，掌握了朝廷的大权。但是这不等于曹氏和司马氏的矛盾获得解决，而是新的斗争正在酝酿，一些拥有军事实力的亲曹的人，先后起来抗争司马公司。嘉平三年，太尉王凌第一在扬州发难，妄图颠覆司马公司，废皇帝曹芳，立楚王曹彪为皇帝。但是，机密泄漏，司马懿第一发难，快速领兵征讨王凌，王凌