小学学生管理制度

小学学生管理制度一、礼仪方面的管理１、上学必须带齐学习用具，队干部须佩戴好标志，少先队员须戴红领巾；衣装整洁、端正，按时到校。不准穿背心、短裤和拖鞋。2、待人有礼貌，不打架，不说脏痞话。3、进校门见到老师要举手行队礼，早上喊“老师早”、平时喊“老师好”、放学喊“老师再见”。4、课前2分钟进入教室，迅速将学习用品放在课桌外角处静候老师上课。5、教师在讲台前说“上课”（或“下课”）、班长呼“起立”，学生应齐起立；老师呼“同学们再见”；学生呼“老师再见”班长呼“请坐”，学生整齐坐下（或下课）。6、学生上课迟到（老师已进入教室），必须先喊“报告”，经老师允许才进入教室。学生独自进入办公室，必须先在门口喊“报告”，老师允许才能进入办公室。7、要讲文明、懂礼貌、尊老爱幼，在校期间有事离校须经老师批准，离家来校要告诉家长。二、学习、作息方面的管理1、学生上课积极思考问题，举手发言，发言时用普通话，声音响亮，让全班学生和老师听清楚。-1-2、课堂上传递作业本应安静依次传递，任何学生不得站起或叫喊。3、学生书写姿势要端正，字迹要工整。4、学生如有特殊情况需出教室，要先得到老师许可，才能出教室。5、课间要进行正当有益的活动，严禁在楼上和走廊上奔跑，上下楼梯要右行礼让。6、早上按时起床，晚上按时睡觉，上学不迟到早退，放学按时回家。看电视时间一般不会持续30分钟以上，学会懂得珍惜时间。三、两操、卫生方面的管理１、认真、自觉做好两操，广播体操应做到“快、静、齐”。眼保操应做到保持安静、找准穴位。２、讲究公共卫生和个人卫生；不乱丢乱吐，不乱刻乱画；节约用水用电；爱护公共财物，损坏公物要照价理赔。3、打扫卫生方法要正确，垃圾应倒进垃圾箱内；打扫后应关灯和门窗。4、学生不抽烟、喝酒、打架、偷盗、欺侮小同学，不看黄色书刊和录像、耍流氓等。5、不带零食进入校园，放学回家排好路队，路上不散队，遵守交通规则。四、课余时间的管理-2-１、每天按时保质保量完成作业，并适当阅读课外书籍，积极参加体育锻炼或做其他有意义的活动。2、学生在家应做力所能及的家务劳动，养成良好的劳动习惯。3、注意交通安全、运动安全，不私自游泳，不玩火，防触电。小学实验课安全管理制度一、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。四、学生上课时使用易燃、易爆和剧毒化学试剂要首先了解其物理化学性质，遵守有关规定进行操作。浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、硫酸、高气酸、氨水时，均应在通风橱或在通风情况下操作。剧毒试剂的废液，必须排入废水池进行转化处理，不能任意排入下水道。五、上课时所有药品、标碳、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。-3-六、上课时禁止使用实验室的器亚盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品更不要用烧杯等当茶具使用。实验室内不准吸烟、吃食物、存放与实验无关的物品。七、实验中取下正在沸腾的溶液时易伤人。应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出。八、严禁用湿手去开启电闸和电器开关，凡漏电仪器不要使用，以免触电。九、公用仪器，用后立即放回原处，各组仪器末经教师许可，不得随意移动。十、实验时必须严格按照实验步骤进行标作，要细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，按规定写好实验报告。十一、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向数师报告。凡因不按操作规章进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价理赔。十二、实验完牛，应整理仪器装置,致清洗器碰搞好卫生，关闭电源、水源。并经教师检查无误后方可离开实验。小学实验课安全管理制度科学实验室的安全工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。-4-一、科学实验室管理制度（教师篇）1、科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。2、学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。3、对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。4、科学实验室要做好通风排气工作。有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。5、对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规定存放，并妥善保管。领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关理赔规定处理。6、电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用电。不准乱拉乱结电线。7、实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。8、对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。-5-学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。9、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。10、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。11、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。12、加强档案资料的管理。实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。13、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。二、科学实验室管理制度（学生篇）1.实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。2.使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。3.进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安-6-静，严禁打闹喧哗。4.实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。5.听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做