人教部编版七年级历史下册第三单元第16课《明朝的科技、建筑与文学》教案设计

人教部编版七年级历史下册第三单元第课《明朝的科技、建筑与文学》教案设计课题授课人

第16明的技建与学

课型审核

新授课学习目标学习重点学习难点预

1.知识与能力：《本草纲目》《工开》《农政全书》等名,了解明代科技的成就及影响。2.过程与方法：通过明长城和北的建筑，体会古代劳动人民的智慧和创造力。3.情感态度与价值观：以《三国义》《水浒传》《西游记》为例，了解明朝的文学成就及戏剧发展概况。李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点。明朝三部科学巨,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。A、科技名著习

1.《本草纲目》——作者

生活年代自

（）容：李时珍历时27年写的规模空前的

学巨著，共记载药物多（其测

中新增370多种)，收人药方

多个，附图

多幅。导

（）位：总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史一上占有重要地位。17世初传入日本和朝鲜，后又陆续被译成世界多国文字。2.《天工开物》——作者（）容：覆盖了当时中国

和

生活年代的所有生产、加工部门，对我国古代的和

生产技术进行了全面总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为”学过

3.《农政全书》——作者（）中全面总结了我国古代果，是明末一部重要的B、著名建筑1.明长城（）的：明朝为防御

生活年代生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成巨著。南扰，先后18次筑长城。（）况：东起、至，城墙为主体，由关隘、城台、

等组成，形成一个完整的

防御体系。（）位：长城处于北方

与农耕地区的连接线上，在其附近有许多农牧贸易场所，在其附近有许多农牧贸易场所，使长城成为各

的纽带。程

2.北京城：明

在元大都的基础上对北京城扩建改造，于

年迁都北京。明朝北京城/

人教部编版七年级历史下册第三单元第课《明朝的科技、建筑与文学》教案设计有宫城即，全城的、皇城、内城和外城构成。大、最辉煌的皇家建筑群。

是当时世界上最宏C、小说戏剧——明朝时，文学术的发展与

结合起来。1.《三国志通俗演义》：成书于元末明初，作者是，以

的史实为基础，它是我国

小说的开山之作，也是我国最流行的

小说之一，书中反映了人民群众要课堂交流与探究

求统一的强烈愿望。2.《水浒传》：成书于元末明初作者是，以为主题。运用故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神。3.《西游记》：成书于明朝中期作者是，一部浪漫主义长篇神话小说。4.《牡丹亭》：作者是明朝后期作品有力地批判了吃人的封建礼教。1.万里长城常被视为中华民族精的象征。想一想：这其中的寓意是什么？2.明朝三位科学巨匠身上有哪些秀品质值得我们学习？

描写/

课导堂反馈学练习与过巩固程

人教部编版七年级历史下册第三单元第课《明朝的科技、建筑与文学》教案设计1.有句广告词“药材好，药才好。一医学爱好者想了解我国古代有关药物学方面的知识，你可以建议他查()A.《伤寒杂病论》B.《本草纲目》C.天工开物》D.农政全书》2.历史上大规模修筑长城的朝代（）A.战国与明朝B.秦与明朝C.国与秦朝D.明与清朝3.“盘旋在崇山峻岭之上，绵延拔的八达岭啊，舞起矫健的巨龙，短兵相接的年月，你是抵御外敌入侵的壁垒，和平建设的年代，你是显示民族气魄的支柱”诗中赞美的我国古代的伟大工程是)A.都江堰大河C.明皇宫D.长城4.长城是中华民族聪明智慧、艰勤奋、坚韧刚毅和充满向心凝聚力的精神象征。明长城的起止点为()A.东起山海关，西至嘉峪关B.起辽东，西至临洮C.东起鸭绿江，西至临洮东起辽东，西至嘉峪关5.在我国历史上，北京曾先后做哪些王朝的都城？（）①②金③元④明⑤清A.③④⑤B.①③④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤6．在明代的北京城中，被称为世界建筑之林的瑰宝”的是（）A、紫禁城B、京城C金銮殿、皇城7.某书友到旧货市场淘宝，见到本明代线装本章回小说，封面已经失去，随手翻阅，见其第45回《三江口曹操折兵，英会蒋干中计》，这本小说是（）A.《西游记》B.《水浒》C.三国演义》D.《红楼梦》8.明朝小说和戏剧在思想上的共点是（）A.都维护封建专制B.都有很高艺术性C.都有反封建思想D.都用了浪漫漫主义手法9.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在“中国7世的工艺百科全书”中被详细介绍。请问该书(《天工开物》《政全书》《齐民要术》《草纲目》10..下列我国古代科技成就中，项都属于同一个领域的一组是（）A、《千金方》和《本草纲目》B《水经注》和《农政全书》C、《缀术》和《天工开物》D、齐民要术》和《本草纲目》11.如果你想了解我国明朝时期工业生产发展的情况，应该

查阅（）A、《天工开物》B、《梦笔谈》、《农政全书》D、《齐民要术》/

人教部编版七年级历史下册第三单元第课《明朝的科技、建筑与文学》教案设计12.材料分析材料一：所谓“八献”，就是曹操献刀、孙策献玺、王允献貂蝉、黄盖献苦肉计、阚泽献降书、庞统献连环计、张松献地图、孔明献空城计。材料二：施耐庵为写《水浒传》，为突出英雄打虎时的神威，亲自到森林中观虎，并找了许多有经验的猎户，了解偷盗猎虎以及与虎搏斗的情况。材料三：如右图（电视剧照）。请回答：（）材料