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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！教育学部分2合作教育学的核心是()名的阶段教学的教育家是()D.杜威)A.教育学))读经，并将学堂改为学校的学制是()A.壬寅学制“两基”的教育发展总目标。其中“两基”是指())A.复杂性C.主体性为基本教学方法的课程形式是()A.学科课程)A.实质教育派)A.生命教育12.我国倡导的“三结合”教育是指()二、辨析题：13～146三、简答题：15～17816.良好师生关系的作用表现在哪些方面?17.德育过程有哪些基本规律可循?四、论述题：18小题，15五、选择题：19～30219.神经系统基本的活动方式是()A.反射C.反映D.反应同时得到反映。这种心理活动是()A.感觉C.直觉D.联觉影响，自觉地做好上第二节课的准备。这是()A.注意的分散着喝酒的孔乙己的形象。这种心理过程是()A.记忆表象23.“鱼与熊掌不可兼得”引起的动机冲突是()A.双趋冲突24.个体活动积极性的内在源泉是()A.需要C.兴趣D.信念隐性和动作结构的()A.展开性C.稳定性)A.胆汁质C.黏液质27.卡特尔将人格特质分为())A.支持疗法()A.首因效应式体现了班都拉提出的(六、辨析题：31～32632.校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相七、简答题：33～358八、论述题：36小题，15一、1.A2.C3.A4.B5.D6.C7.B8.D9.B10.A11.D12.C13.错误。此说过分夸大了环境和教育的作用，易导致①教学目的明确;②内容正确;③结构合理;④方法恰当;⑤;②思维活跃;③

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