黑龙江省安达市第七中学校-高一物理寒假作业检测卷一

PAGE7-黑龙江省安达市第七中学校2020-2021学年高一物理寒假作业检测卷（一）

一、单选题1.

关于曲线运动,下面叙述正确的是(

)A.曲线运动一定是变速运动

B.变速运动一定是曲线运动

C.物体做曲线运动时,所受外力的合力可能与速度方向在同一条直线上

D.物体做曲线运动时,所受外力的合力一定是变力2.物理老师在课堂上将一张薄面纸夹在一本厚厚的《唐诗辞典》的最下层两个页面之间，并将它们静置于桌面上要求学生抽出面纸，结果面纸总被拉断．然后物理老师为学生表演一项“绝活”——手托《唐诗辞典》让其运动并完好无损地抽出了面纸，则《唐诗辞典》可能()A.水平向右匀速运动 B.水平向左匀速运动C.向下加速运动 D.向上加速运动3.甲、乙两物体同时从同一地点，沿同一方向做直线运动，其图象如图所示，则（）A.1秒末，甲和乙相遇 B.0-2秒内，甲、乙间的距离越来越大

C.2-6秒内，甲相对乙的速度大小恒为 D.0-6秒内，4秒末甲、乙间的距离最大4.以的速度沿平直公路行驶的汽车，发现前方有障碍物时，紧急刹车后获得大小为的加速度，刹车后第内，汽车走过的路程为（）A. B. C. D.5.如图所示，两个质量均为m的两小球用轻杆连接，A球与固定在斜面上的光滑竖直挡板接触，B球放于倾角为θ的粗糙斜面上。两球均处于静止，B球无滑动趋势，则B球对斜面的作用力大小为（）A. B. C. D.6.如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处(O为球心)，弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。已知容器半径为R，与水平面间的动摩擦因数为μ，与水平方向的夹角。下列说法正确的是()A.容器相对于水平面有向左运动的趋势 B.容器对小球的作用力竖直向上C.轻弹簧对小球的作用力大小为 D.弹簧原长为二、实验题7.为了用弹簧测力计测定两木块和间的动摩擦因数，两位同学分别设计了如图所示的甲、乙两种方案。（1）为了用某一弹簧测力计的示数表示和之间的滑动摩擦力的大小，应选用方案_________。（2）若和的重力分别为20N和40N，当被拉动时，系统稳定后，弹簧测力计的示数为，的示数为，的示数为，则和间的动摩擦因数为__________。8.某同学用如图所示的实验装置验证牛顿第二定律

（1）下列说法正确的是_________（选填字母代号）A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源

C.平衡摩擦力时盘跟重物通过细线与小车相连D.开始实验时小车应靠近打点计时器

（2）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用盘和重物总重力代替小车所受的拉力，此时盘和重物质量m与小车和车上砝码总质量M之间应满足的关系为m_______M（选填：远大于、远小于、等于）（3）在实验中，得到一条如图所示的纸带，已知相邻计数点间的时间间隔为，且间距已量出分别为，则小车的加速度________。(结果保留两位有效数字)

三、计算题9.如图所示，物体A、B都处于静止状态，其质量分别为，，呈水平，与竖直方向成45°角。g取。（计算结果可带根号）求：（1）三根细绳的拉力大小；（2）物体B对地面的摩擦力。10.研究表明,一般人的刹车反应时间(即下图甲中“反应过程”所用时间),但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离。减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小。求:(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;

(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少;

(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值。11.水平传送带A、B两端点相距，以的速度(始终保持不变)顺时针运转。今将一质量的小物块(可视为质点，且可在传送带上留下划痕)，无初速度地轻放至A点处，小物块与传送带间的动摩擦因数为。小物块离开传送带后，无速度损失地滑上质量的木板。木板与传送带等高，小物块与木板间的动摩擦因数也为，木板与地面间的动摩擦因数为求：（1）小物块从A运动到B的时间及在传送带上留下划痕长度；（2）若，小物块滑上木板时，对小物块施加一个大小为的水平向右的恒力，要使小物块不从木板上滑落，木板至少多长？（3）若，小物块滑上木板时，改为对木板施加一个大小为的水平向右的恒力，则要使小物块不从木板上滑落，木板至少多长？全过程木板的位移是多少？四、多选题12.在汽车内的悬线上挂着一个小球m，实验表明当汽车做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度θ，如图所示．若在汽车底板上还有一个跟它相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况分析正确的是（）A.汽车可能向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向左的摩擦力的作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力的作用13.如图所示，物体用一根不可伸长的轻细绳相连，再用一根轻弹簧将a和天花板相连，已知物体的质量相等，重力加速度为g。当在P点剪断绳子的瞬间，下列说法正确的是（）

A.物体a的加速度大小为零 B.物体b的加速度大小为零

C.物体a的加速度大小为g D.物体b的加速度与物体a的加速度大小相等14.如图所示，质量为的物体A和质量为m的物体B相互接触放在水平面上，若对A施加水平推力F，使两物体沿水平方向做匀加速直线运动，下列说法正确的是（）A.若水平面光滑，则物体A的加速度为B.若水平面光滑，则物体A对B的作用力为C.若物体A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体B的加速度为D.若物体A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物体A对B的作用力大小为15.如图所示，质量都为m的A，B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止，现用力F向上拉B，使A、B一起向上做加速度为a的匀加速直线运动，运动距离h时B与A分离．则下列说法中正确的是（）

A.B和A刚分离时，弹簧为原长 B.B和A刚分离时，弹簧压缩状态C.力F的值先变大后变小 D.开始到A、B分离时经历的时间为16.如图所示，倾角的斜面体A静止在水平地面上，一根轻绳跨过斜面体顶端的轻质小滑轮，绳两端系有质量均为m的小物块，整个装置处于静止状态。现给物块b施加一个水平向右的力F，使b缓慢移动直到轻绳与竖直方向成30°角，这一过程中斜面体和小物块a均静止(不计绳与滑轮间的摩擦)，对此过程说法正确的（）

A.b受到绳的拉力逐渐增大 B.水平拉力F逐渐增大C.小物块a受到的摩擦力一定先增大再减小 D.斜面体对地面的摩擦力增大17.如图所示，可视为质点的两个小球A、B穿在固定且足够长的粗糙水平细杆上，A、B与细杆的动摩擦因数。不可伸长的轻绳跨过光滑轻质滑轮与A、B连接，用外力F拉动滑轮，使A、B沿杆一起匀速移动，轻绳两端分别与杆的夹角，，则等于（）A. B. C. D.

参考答案1.答案：A解析：2.答案：C解析：手托《唐诗辞典》让其运动并完好无损地抽出了面纸，说明面纸与辞典之间的滑动摩擦力减小，而动摩擦因数不变，则之间的弹力减小，根据可知，当辞典以适当的向下的加速度运动时，面纸受到的弹力减小，滑动摩擦力减小，故只有C符合题意。3.答案：C解析：4.答案：B解析：5.答案：A解析：6.答案：D解析：7.答案：（1）甲（2）0.2解析：8.答案：（1）D（2）远小于（3）0.34解析：9.答案：（1）；；（2）；方向水平