人教版八年级物理下册《第9章压强》单元测试卷及答案解析

第1页（共1页）人教版八年级下册《第9章压强》2022年单元测试卷一、填空题（每空1分，共14分）1．（2分）在我市很多广场上，都铺有布满鹅卵石的甬道，人们喜欢在这种小道上行走，可以起到按摩脚底的功效。这是由于鹅卵石凹凸不平，使脚底跟地面的接触面积，从而使脚底受到的压强。2．（3分）如图所示，用手将物体按压在天花板上并处于静止状态，已知物体的重力是30N，它与天花板的接触面积为0.02m2，手的压力是40N，则物体对天花板的压强为Pa；若将物体竖直切去一半，仍用40N的力将它按压在天花板上，则物体对天花板的压强将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。3．（2分）如图所示，边长为10cm的正方体A重力为9N，在水平向左的力F1＝2N，竖直向下的力F2＝1N作用下，沿着水平地面向左做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为N，A对水平地面的压强为Pa。4．（3分）如图正方体物块重0.2N，边长为2cm，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为N．物块对水平桌面的压强大小为Pa．如果把正方体物块沿水平方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为Pa。5．（3分）如图是学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，则壶对桌面的压强为Pa．值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”），这是因为液体压强与液体的有关。6．（2分）如图所示，容器内装有水，A点受到的压强是Pa，水对容器底的压强是Pa。二、选择题（每题2分，共20分）7．（2分）关于压力和压强，下列说法中正确的是（）A．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大 B．压力越大，对受力面的压强越大 C．受力面积越小，产生的压强一定越大 D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大8．（2分）社团活动在某校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么（）A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D．手掌印凹陷的深度小于鞋印凹陷的深度9．（2分）如图所示，某同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将开始顶住乒乓球的手指移开，则下列分析正确的是（）A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小10．（2分）如图所示，甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体，当乙管竖直放置，甲管稍稍倾斜时，两管中液面等高，则试管中液体对管底的压强是（）A．甲试管中小 B．乙试管中小 C．两试管中一样大 D．条件不足，无法判断11．（2分）如图是由盛水的烧杯和中间O处剪开的吸管做成的简易喷雾器示意图，下列说法正确的是（）A．O处的空气流速小，压强大于烧杯水面处的大气压强 B．O处的空气流速小，压强小于烧杯水面处的大气压强 C．O处的空气流速大，压强大于烧杯水面处的大气压强 D．O处的空气流速大，压强小于烧杯水面处的大气压强12．（2分）近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度，遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（）A．遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压 B．遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C．遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 D．遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压13．（2分）三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等14．（2分）如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，则对桌面压强较大的（）A．如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大 B．如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大 C．如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大 D．如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小15．（2分）练太极拳是很好的强身健体运动，图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平面的（）A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大16．（2分）一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不变 B．A对桌面的压力不变 C．A对桌面的压力不断变小 D．A对桌面的压强不断变小三、实验探究题（共18分）17．（6分）在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想：猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关。为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作：（1）实验过程中探头受到的液体压强大小是通过反映的。（2）为了验证猜想一，应选择两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。（3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越。18．（6分）为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5ml的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线，实验步骤如下（1）如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L＝cm。（2）如图乙，把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F＝N。（3）该同学所测得的大气压强值为Pa。19．（6分）如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。（1）本实验是通过观察来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有和转换法。（2）通过比较图甲、乙，说明，压力的作用效果越明显。（3）通过比较图（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为pp′（选填“＞”“＜”或“＝”）。四、综合计算题（每题9分，共18分）20．（9分）为了倡导绿色出行，福鼎市投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量为20kg，轮胎与水平路面的总接触面积为0.004m2。质量60kg的小宁骑这辆车在水平地面上匀速直线行驶，若所受阻力为总重力的0.2倍。（g＝10N/kg）求：（1）这辆单车受到的重力是多大？（2）小宁骑车匀速行驶时所用的动力多大？（3）小宁骑车时对水平路面的压强是多大？21．（9分）如图是某冷饮店推出的一种服务产品：店方为顾客提供一种密度为0.95×103kg/m3的果汁饮料，饮料中放冰块。已知饮料和杯子的总质量是0.4kg，冰块质量是20g，杯子底面积为20cm2（不考虑杯壁厚度），杯中饮料的深度为10cm。（g＝10N/kg）求：（1）杯底受到液体压力是多少？（2）杯底对桌面的压强是多大？

人教版八年级下册《第9章压强》2022年单元测试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共14分）1．（2分）在我市很多广场上，都铺有布满鹅卵石的甬道，人们喜欢在这种小道上行走，可以起到按摩脚底的功效。这是由于鹅卵石凹凸不平，使脚底跟地面的接触面积减小，从而使脚底受到的压强增大。【解答】解：当人走到布满鹅卵石的小道上时，人对地面的压力不变，脚底跟地面的接触面积减小，根据p＝可知，使脚底受到的压强增大，能起到按摩保健的作用；故答案为：减小；增大。2．（3分）如图所示，用手将物体按压在天花板上并处于静止状态，已知物体的重力是30N，它与天花板的接触面积为0.02m2，手的压力是40N，则物体对天花板的压强为500Pa；若将物体竖直切去一半，仍用40N的力将它按压在天花板上，则物体对天花板的压强将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）。【解答】解：手的压力是40N，物体的重力是30N，则天花板受到的压力为40N﹣30N＝10N，由p＝可得物体对天花板的压强为：p＝＝＝500Pa；将物体竖直切去一半，手的压力是40N，物体的重力是30N＝15N，则天花板受到的压力为40N﹣15N＝25N，压力变大，同时受力面积减小一半，由p＝可得物体对天花板的压强变大。故答案为：500；增大。3．（2分）如图所示，边长为10cm的正方体A重力为9N，在水平向左的力F1＝2N，竖直向下的力F2＝1N作用下，沿着水平地面向左做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为2N，A对水平地面的压强为1000Pa。【解答】解：（1）正方体A沿水平地面向左做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的水平向左的力F1和和水平向右的摩擦力是一对平衡力，所以，此时A受到的滑动摩擦力：f＝F1＝2N；（2）因固体能大小不变的传递压力，所以，A对水平地面的压力：F＝G+F2＝9N+1N＝10N，受力面积：S＝a2＝（10cm）2＝100cm2＝0.01m2，A对水平地面的压强：p＝＝＝1000Pa。故答案为：2；1000。4．（3分）如图正方体物块重0.2N，边长为2cm，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为0.2N．物块对水平桌面的压强大小为500Pa．如果把正方体物块沿水平方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为250Pa。【解答】解：物块对水平桌面的压力F＝G＝0.2N；正方体底面面积S＝2cm×2cm＝4cm2＝4×10﹣4m2，物块对桌面的压强p＝＝＝500Pa；把正方体物块沿水平方向切去一半，物块对桌面的压力减半，与桌面的接触面积不变，由p＝可知，剩下的一半对水平桌面的压强p′＝＝＝250Pa。故答案为：0.2；500；250。5．（3分）如图是学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，则壶对桌面的压强为1.8×104Pa．值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将变小（选填“变大”、“不变”或“变小”），这是因为液体压强与液体的深度有关。【解答】解：（1）壶和消毒液总重为18N，壶底与水平桌面的接触面积为10cm2，壶对桌面的压强为：p＝＝＝1.8×104Pa；（2）值日生按要求喷洒部分消毒液后，壶中消毒液的液面将会下降，由于液体压强与液体的深度有关，由p＝ρgh可知，此时消毒液对壶底的压强将变小。故答案为：1.8×104；变小；深度。6．（2分）如图所示，容器内装有水，A点受到的压强是6000Pa，水对容器底的压强是7000Pa。【解答】解：（1）由图可知，A点的深度：hA＝70cm﹣10cm＝60cm＝0.6m，则A点受到的压强：pA＝ρ水ghA＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m＝6000Pa；（2）由图可知，容器内水的深度：h＝70cm＝0.7m，则水对容器底的压强：p底＝ρ水gh底＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.7m＝7000Pa。故答案为：6000；7000。二、选择题（每题2分，共20分）7．（2分）关于压力和压强，下列说法中正确的是（）A．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大 B．压力越大，对受力面的压强越大 C．受力面积越小，产生的压强一定越大 D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大【解答】解：A、压力是指垂直作用在物体表面上的力，重力不一定等于压力，故本选项错误；B、由压强公式p＝可知，压力增大，不知道受力面积的变化情况，无法确定压强怎么变化，故本选项错误；C、由压强公式p＝可知，受力面积减小，不知道压力的变化情况，无法确定压强怎么变化，故本选项错误；D、由压强公式p＝可知，压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大，故本选项正确。故选：D。8．（2分）社团活动在某校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么（）A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D．手掌印凹陷的深度小于鞋印凹陷的深度【解答】解：在水平地面上单脚站立或单手倒立度地面的压力不变，都等于人体的重力；单手的面积小于单脚的面积，根据公式p＝可知，单手倒立时对地面的压强大，所以手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度。故选：C。9．（2分）如图所示，某同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将开始顶住乒乓球的手指移开，则下列分析正确的是（）A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小【解答】解：当用力吹漏斗时，气流从漏斗的壁快速流出，速度比较大，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来。故选：B。10．（2分）如图所示，甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体，当乙管竖直放置，甲管稍稍倾斜时，两管中液面等高，则试管中液体对管底的压强是（）A．甲试管中小 B．乙试管中小 C．两试管中一样大 D．条件不足，无法判断【解答】解：由图可知，甲试管中液体的体积大于乙试管中液体的体积，因甲、乙试管中液体质量相同，所以由ρ＝可知，甲试管中液体的密度小于乙试管中液体的密度；又因为两试管中液面等高，即液体的深度相同，由p＝ρgh可知，甲试管中液体对管底的压强小，乙试管中液体对管底的压强大，故A正确，BCD错误。故选：A。11．（2分）如图是由盛水的烧杯和中间O处剪开的吸管做成的简易喷雾器示意图，下列说法正确的是（）A．O处的空气流速小，压强大于烧杯水面处的大气压强 B．O处的空气流速小，压强小于烧杯水面处的大气压强 C．O处的空气流速大，压强大于烧杯水面处的大气压强 D．O处的空气流速大，压强小于烧杯水面处的大气压强【解答】解：用吸管吹气时，O处的空气流速变大，压强变小，小于烧杯水面处的大气压强，则竖直吸管中的水位将上升，故ABC错误，D正确。故选：D。12．（2分）近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度，遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（）A．遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压 B．遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C．遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 D．遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压【解答】解：伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强小；伞下方空气流速小，压强大，伞就受到一个向上的压强、压力差，伞面被向上压，故B正确。故选：B。13．（2分）三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等【解答】解：图中，上游阀门A打开，下游阀门B关闭：闸室和上游水道构成连通器，此时右侧水深大于左水深，右侧水对阀门A的压强大于左侧水对阀门A的压强，右侧水对阀门A的压力大于左侧水对阀门A的压力，故A错误、B正确；阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能构成连通器，故C、D错误。故选：B。14．（2分）如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，则对桌面压强较大的（）A．如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大 B．如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大 C．如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大 D．如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小【解答】解：（1）若甲对桌面压强较大，由图知S甲＜S乙，根据F＝pS知，甲对桌面压力不一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以甲液体的重力不一定大，液体对容器底的压力不一定大，故A错误；由图知液体的体积和深度相同，但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小，所以不能判断出甲、乙液体密度的大小，也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小，故B错误；（2）若乙对桌面压强较大，由图知S甲＜S乙，根据F＝pS知，乙对桌面压力一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以乙液体的重力一定大，又因为甲液体有一部分压在容器壁上，液体对容器底的压力小于重力，由于物体间力的作用是相互的，乙液体对容器底的压力大于乙液体的重力，所以乙液体对容器底的压力一定较大，故C正确；由图知液体的体积和深度相同，由于乙液体的重力大于甲液体的重力，根据G＝mg＝ρgV知，乙液体的密度大于甲液体的密度，根据p＝ρgh知乙液体对容器底的压强一定较大，故D错误。故选：C。15．（2分）练太极拳是很好的强身健体运动，图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平面的（）A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大【解答】解：（1）甲、乙两图，人站在水平地面上，对地面的压力：F甲＝F乙＝G；（2）乙图是双脚着地站立，甲图是单脚着地站立，地面受力面积：S乙＞S甲，由p＝，可得，对地面的压强：p甲＞p乙，即：从图甲姿势换成图乙姿势时，压力不变，压强变小。故选：C。16．（2分）一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不变 B．A对桌面的压力不变 C．A对桌面的压力不断变小 D．A对桌面的压强不断变小【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，用水平力F向右匀速推动木板时，木板对桌面的压力F不变，故B正确、C错误；因水平力F向右匀速推动木板时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，所以，由p＝可知，长木板对桌面的压强变大，故AD错误。故选：B。三、实验探究题（共18分）17．（6分）在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想：猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关。为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作：（1）实验过程中探头受到的液体压强大小是通过U形管两边液面的高度差反映的。（2）为了验证猜想一，应选择甲、乙两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。（3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越大。【解答】解：（1）根据转换法，实验过程中探头受到的液体压强大小是通过U形管两边液面的高度差反映的；（2）为了验证猜想一，即研究液体内部压强大小可能与液体深度有关，要控制液体密度相同，故应选择甲、乙两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的；（3）探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，丙中U形管两边液面的高度差大，小明可得出的结论是：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越大。故答案为：（1）U形管两边液面的高度差；（2）甲、乙；（3）大。18．（6分）为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5ml的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线，实验步骤如下（1）如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L＝4.00cm。（2）如图乙，把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F＝6.4N。（3）该同学所测得的大气压强值为1.024×105Pa。【解答】解：（1）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为2.5ml＝2.5cm3，这2.5cm3的刻度长度由刻度尺可看出为4.00cm；（2）弹簧测力计的分度值是0.2N，所以拉力大小是6.4N；（3）故活塞的横截面积为S＝＝＝0.625cm2＝6.25×10﹣5m2，p＝＝＝1.024×105Pa。故答案为（1）4.00；（2）6.4；（3）1.024×105Pa。19．（6分）如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。（1）本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有控制变量法和转换法。（2）通过比较图甲、乙，说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）通过比较图乙、丙（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p＝p′（选填“＞”“＜”或“＝”）。【解答】解：（1）根据转换法，本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的；实验中用到的研究方法有控制变量法和转换法；（2）通过比较图甲、乙知，受力面积一定，乙中压力大，海绵的凹陷程度大，这说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）探究压力的作用效果与受力面积时，应控制压力的大小不变，而受力面积不同，故应该比较图乙、丙，且可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）将该小桌和砝码