人教版数学五年级下册第二单元《3的倍数特征》一课一练(含答案)_第1页
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文档简介

2、5的倍数特征课时作业基础知识填一填,涂一涂。1.在里填上一个数字,使每个数都是3的倍数。7424465121给3的倍数涂上喜欢的颜色。1936153781044865287判断。你能又快又准的判断一个数是不是3的倍数吗?是的在()里画“√”367590147235989()()()()()()42781111656555988()()()()()()判断下面各题,对的打“√”,错的打“×”。个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。()个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。()在全部自然数里,不是奇数就是偶数。()用1、3、5组成的所有三位数都是3的倍数。()凡是9的倍数一定是3的倍数,反之凡是3的倍数一定是9的倍数。()综合应用。从下面四张数字卡片中抽取三张按要求组成3位数,再填空。4、3、0组合有:()4、3、5组合有:()4、0、5组合有:()3、0、5组合有:()奇数有:()偶数有:()能力提升解决实际问题。妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香,马蹄莲每枝10元,郁金香每枝5元,妈妈付了50元,找回13元,对不对?22人玩游戏,每3人一组,至少再来几人才能正好分完?参考答案:一、1.2757874024324624921444447446516546571221125112812.36153781044865287二、1.是是是是不是不是是是是是不是2.×√√√×三、4、3、0组合:4304033403044、3、5组合:4354533453545435344、0、5组合:4054505405043、0、5组合:305350530503奇数有:403435453345543405305503偶数有:430340304354543450540504350530四、1.50-13=37(元)不对,因为卖花的

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