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如何加强小学学口算力的培养和训练作：莹提;二导律;四、关词

培”口算是一种不借由此口只有这样，1

12×3，教师不能满足于学生已经说出正确得数，还要让。10×，30+6=36，即就个和的是连加。即是3用2×得36。说自己是适时引主动4×、2、2

、口算卡片。这种方法既可以节省时间，又训练了学生的观察能、开火车。教师念题，学生揎一定的顺序对应回答，其他同学判、抢答。教师用口算卡片出示题目，或者念题，一名学生迅速回、分组比赛。这种方法适合小学生活泼、喜欢表现自己的特点，、找朋友。教师念题，与该题得数相同的座号上和的学生立即站、口算接力。老师先把几组准备好的口算题抄在小黑板上，并用、传情报。老师出示口算题目，先让同桌左边学生把答案悄悄告3

4

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