《亲爱的爸爸妈妈》一对一讲义

教目重、点考及试求

1．词句积累、理解2．品味文中重点词语、句子的含义，探究作者是如何围绕中心选择的。3．感悟和平的珍贵，珍惜幸福的生活，维护和平。重点：体会文中重点词语、句子的含义。难点：探究作者是如何围绕中心选择的。考点1：运用“引用”写作手法的作用。考点2：环境描写的作用。教

学

内

容第一课时

词汇与课文容一、字音识记悼念（dào）屹立yì）盟誓）云霄（xi）屠杀tú赫hè反驳bó赤裸裸luǒ二、词语释义：屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇~不动。(作状语)恍惚：神志不清；精神不集中得、听得、看得）不真切；不清楚。木然：一时痴呆不知所措的样子。荒谬：极端错误，非常不合情理。憧憬：对某种事物或境界因爱慕而追求，渴望得到或达到。侧重指美好事物。向往。执着：指对某一事物坚持不放。泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。响彻云霄：彻:通;云霄:空。形容声音响亮,象可以穿过云层,达高空。缭绕不绝：1.圈圈向上飘起。炊烟缭绕2.事情结束后延续存在。三、整体感知1默读课文，按时间先后顺序整理文中所提到的事件。1941年10月21日，克拉库耶伐次遭屠城，多人遇难，其中有名是孩子。1945年起，人们自发地在屠杀纪念日当天举行各种仪式悼念死难者。1988年冬作者及其他六十多个作家一起应邀在南斯拉夫参加文学讨论会并访问克拉库耶伐次，写作本文。2．思考、讨论。（1）如果按以上整理的顺序来写作本文，效果怎样？——作者主要是记行而非专写小城人民遭屠杀经过，因此不能改为按时间先后记叙。2）将标题改为《克拉库耶伐次之行何？—可以这样改，但是原题突出了被残杀的孩子们都是有血有肉的生命孩子们最后的呼喊诉了屠杀者的残暴然这个标题更能表现作者的感受。3．自拟一句“广而告之公益广告语）来表达文章的主题，然后交流。例如：莫让历史悲剧重演！莫忘昨日铭心刻骨的悲痛，珍爱今天来之不易的和平！【资料宝藏】1.聂华苓

聂华苓1925年出生于大陆1949年抵台湾定居并从事创作1964年，由于《自由中国》停刊事件，聂华苓离开台湾，应聘至美国爱荷华《作家工作室》工作，致力于世界文化交流，年创办国际写作计划，每年邀请世界各地的作家、诗人前往爱荷华大学进修创作。自上世纪50年代起聂华苓创作了长篇小失去的金铃子桃红长流中篇小说《葛藤篇小说集《翡翠猫小白花苓短篇小说集的几件喜事轶事》及散文评论集《梦谷集色、黑色、最美丽的颜色年后──归人札记》与《沈从文评传》等，部分作品亦翻译成多国语文发表，其代表作品为《桑青与桃红被列入亚洲小说100强之中。新著有回忆录《三生三世2.尔格莱德之战1941年4月6日。德国飞机空袭了贝尔格莱德，开始了对南斯拉夫的这场不宣而战的战争。希特勒要南斯拉夫军队为他们拒绝同轴心国签约而付出代价。对他的军队的进攻，他一直很满意4月17日，纳粹德军在进攻南斯拉夫一周后，德军先头部队从南部进入首都，占领了贝尔格莱德。在北部意大利边境附近，德军巩固早期战果。在萨格勒布，德方说他们已经俘虏了数以千计的士兵和二十多名将军。很明显，希特勒希望将南斯拉夫肢解分裂，而且克罗地亚已经宣布独立。但共产党人约瑟普·布罗慈·铁托已发誓要同希特勒战斗到底。罪恶的“犹太人问题的解决方法”政策1933年希特勒领导的德国纳粹党开始法西斯独裁执政，纳粹党一上台即进行大规模反犹太活动，同年，纳粹德国政府撤销了所有犹太裔公务员的职务年通过的纽伦堡法案将“犹太人”做出了定义。根据纽伦堡法案，凡有一个犹太裔祖父母以上的德国人都会被视为犹太人。纽伦堡法案还剥夺了犹太人的德国国民权利，并将犹太人与非犹太人有性关系定为非法。年纳粹德国禁止犹太人进入大多数专业。同11月，纳粹党策划首个反犹太集会，在集会中很多犹太人的商店和犹太教教堂被破坏。1939年9月德国入侵波兰，挑起第二次世界大战后，德军占领欧洲绝大多数地区，纳粹党的反犹太政策亦伸展到德军占领的地区。德国吞并波兰后，纳粹德国将国内和奥地利的犹太人集中在波兰，放置在“强制性犹太人居住区”之内，最大规模的“强制性犹太人居住区”位于波兰首都华沙年11月在华沙被集中起来的犹太人被强行搬迁到被指定为犹太人的地区，纳粹德军随即将这个地区严密封锁。继荷兰等低地国家、法国、波罗的海地区各国和南斯拉夫被纳粹德国的占领后，更多犹太人被强行搬迁到纳粹德国的强制区内。1941年月日，希特勒发动巴巴罗莎计划，德国偷袭苏联，纳粹秘密警察跟随德军，对住在苏联乡区的犹太人进行大规模屠杀。秘密警察最初的杀人方法是用手枪射杀，然后把他们的尸体埋葬在万人坑里面。后来想出了更“人道”的杀人方法――用毒气杀人，秘密警察用汽车的废气来毒杀犹太人。1942年起德国采用氰化氢气杀死最多犹太人。1941年月起，纳粹德国秘密警察头子希姆莱先后在波兰兴建了达豪、奥斯威辛、布痕瓦尔德等６个死亡集中营，集中营地点被选择的原因是因为其是铁路的交汇点，且都不是军事上重要的地点，纳粹党可以集中营秘密进行杀人计划。1942年1月20日。纳粹头目在柏林开会讨论在德国和占领区的犹太人命运被人称“欧洲刽子手”的莱茵哈特·海德里希领导下，官员们称这一方案是“最后解决办法就种族灭绝阿道夫希特勒和他的助手们公开宣称，亡是这些所谓“劣等民族应得到的唯一命运。通过这个罪恶的“犹太人问题的解决方法”政策，纳粹用集中营来大规模屠杀犹太人。先用货车车厢将犹太人运到集中营，在集中营内被运到的犹太人会经过一个挑选过程，可以做苦工的男性会被送到苦工营，老人、妇女、儿童会被送到毒气室，被送死的犹太人开始以为他们是被送到浴室，但是入到浴室的时候，才知道浴室的莲蓬头只会放出毒气，人们被成群地毒死年，当纳粹德国气数将近的时候，也加快了集中营杀人的速度。整个第二次世界大战中，约万犹太人被纳粹德国杀死。4.南京大屠杀1937年月，日本侵略军侵占南京。进城后，对无辜居民和放下武器的中国士兵进行了长达

六个多星期的血腥大屠杀。日军在疯狂杀戮的同时，还大肆奸淫妇女，进行大规模的抢劫、焚烧和破坏。据不完全的统计，集体屠杀中国军民万余人，零散杀害居民仅收埋的尸体就达万多具，被屠杀总数达30万人以上。第二课时一、测测你的注音速度！杀戮（）纳粹（）屹立（）

练习巩固荒谬（）赤裸（）恍惚（）（）

憧憬（）（）蜿蜒（）（）二、你一定能准确地解释下列词语的。①杀戮：②荒谬：③憧憬：三、知识迁移（让我们再来看一看战争给人民带来了什么吧奥斯威辛，波兰最著名的城市之一。距华沙约171千米，坐落在莫拉维亚关卡东端的一片沼泽地上它与波兰的另一座城市布热津卡共同构成了一座周密组织起来的大型杀人工厂的一部分，被纳粹称为奥斯威辛集中营。从最后一批战俘脱光了衣服在狗和卫兵的驱赶下走进毒气室到现在，已经过去了年，奥斯威辛的惨状被人们讲过许多次了。在集中营呆过的一些人曾写过许多回忆录，回忆录中提到的事是一般正常的人难以想像的。集中营总监鲁道夫·弗朗茨·费迪南德·豪斯在被处死前曾写下一部回忆录，叙述了大规模杀人以及在活人身上做试验的情况。据波兰人说，400万人死在这里。对于每个参观者来说，都有某些他认为永远也不会忘记的特别恐怖之处。有的人在奥斯威辛感受最深的是重新修复的毒气室，据说这还是“小的对另一些人留下深刻印象的是：在布热津卡，德国人撤退时破坏了的毒气室和焚尸炉的废墟上已长满了雏菊。许多参观者目瞪口呆地盯着毒气室和焚尸炉，因为他们觉得这一切都不可思议。当他们看到玻璃窗后堆积得像小山似的头发，看到一堆堆婴孩的小鞋，看到一排排堆放着被窒息而死的人的尸体的砖房时，不禁毛骨悚然，不寒而栗。一位参观者突然张开大口，差不多叫出声来。他看到好多木箱，一排排地放在牢房里。每只木箱都有三层6尺3英尺箱子晚上都要塞510名女囚们就在里面过夜。一条长廊，一排排面孔从墙上死盯着你。成千上万张照片，囚徒的照片，他们都离开人世了。这些曾经站在照相机前的男人和女人都清楚死亡在等待着他们。他们目光呆滞。但是，中间一排有一张照片却使人们回顾良久，思绪万千。一个年轻姑娘，大约只有22岁，丰满可爱，满头金发。她温柔地微笑着，好像想起了什么甜蜜美妙的事情。究竟是什么念头在这个姑娘的脑海中闪过呢？人们又被带进地下窒息室呆了一会儿，喉咙就像被人扼住了一样。参观者恳求似的你望着我，我望着你，然后对导游讲道了1．通读这篇文章之后，你的第一感受是什么？

2．文章倒数第二段提到那个“温柔地微笑着”的照片，作用是什么？3．留言簿：写你最想说的一句话！参考答案一、cuìwāyányìhuhmiùchōjxioluǒ二、①杀。②极其错误，非常合情理。③向往。三、略（说出真情实感可）2形成鲜明对比更突出了粹残酷地扼杀了一个个鲜活的充满生命力、充满未来无限想的生命。3如“世界，何铸剑为犁“不要再让历史的悲剧重演等即可。1．下列加点字注音完全正确的一项是)A．恍惚(hū)模糊(mú)B．蜿蜒(wǎn)残酷(ù)

肃穆(mù)屠杀(tú)

纳粹（nà）荒谬mlùc．屹(yì)立憧憬(jǐng)

石雕(diāo)韵律(yùn)D．笼罩(1ǒng)融合(róng)云霄(xiāo)杀戮(lū)2．下列词语书写有误的一项是)A．纳粹杀戮荒谬恍惚B．屹立残酷蜿蜒肃穆C．缭绕溶合笼罩赤裸D．盟誓憧憬倾泻仪式3．为下列句中加点的词选择正确的释义，并将序号填在括号里。(1)纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。()A．流淌B．发生C．尽量发出D．发展(2)我恍惚了一下，紧紧握住他们的手。()A．神情兴奋B．神志不清C．神态激动D．颤抖(3)孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦„„()A．向往B．设计c．猜测D．害怕4．指出下列各句所用的修辞方法。(1)没有仇恨，没有愤怒；只有悲哀，只有记忆，只有警告。()多少人记得呢?界上多少人知道呢?人，是健忘的。不记仇，很对。但是不能忘记。()(3)历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。)5．选择合适的词填在横线上。(1)我们在的山路上一拐弯，只见一座巨大的白色V型石雕屹立在山坡。(2)我了一下，紧紧握住他们的手。(3)孩子们对未来的，对生命的喜悦，对死亡的恐惧„„(4)回音在倾泻的雨中不绝。(备选词：缭绕、向往、恍惚、缠绕、憧憬、蜿蜒、曲折

发掘潜力读课文“我们一共六十几位作家“也有一片沉寂完成6～题6．六十几位作家在一起讨论，作者为什么只记了三四个人的发言7．安格尔的诗“黑色在这儿也太明亮了„„具体含义是什么?简要分析。8．西德作家和日本作家的发言，态度有什么不同?9．从这段文字看，它给我们什么启示答案打牢基础1C(A“模糊”的“模”读mó；“蜿蜒”的“蜿”读wān；“杀戮”的“戮”读“lù”)2．C(“溶”应为“融)3．(1)C(2)B(“恍惚”多指的精神思想等。)(3)A4(1)排比(2)设问3)比喻5(1)蜿蜒(2)惚(3)憧憬(4)缭绕

发掘潜力6作者从选材上现了写作图：要消灭战争，保卫和平，以选择了中国作家西德作家日本作家等有代表性作家发言。7．色是最不明亮的颜色，而这里“黑色”都“明亮了作者以一种对比的方法来表现那场屠杀的惨无人道，以及对那场屠杀的发动者憎恨，对受害者的同。全句的意思：灾、悲哀在儿也太突出了。8．西德家是真诚忏悔，日本作家是自的狡辩。9我们不能忽视至今还有不愿正视历史，仍为侵略行为护，这是潜伏的新危险。第三课阅读与欣1945年8月6日，美军在日本广岛投下了第一颗原子弹，加快了第二次世界大战的结束。用原子弹大量和平人民，这是大家反对的。但是。倘然不先后投下了两颗原子弹，日本帝国主义还不会立即投降还可能拖下去，各国人民和日本人民将承受更大的损失。但二次大战之后日本却抓住这颗原子弹大做文章首先把自己打扮成受害者的模样一说二战先却把自己在二战中的侵略暴行掩盖起来了。如果我们回过头去看看，日本空军所犯的罪行，更是罄竹难书的年5月3日和4日对重庆的我是亲身经历的。日军投下了无数燃烧弹，重庆全市陷入火海中，而且水管被炸断了，无法救火，伤亡左右。其后，日军又对重庆采取了“疲劳轰炸”的办法，即日机分批起飞，轮流来袭击，我们的警报时达五天五夜，使人们在一百几十小时中不敢离开防空洞。年，日机空袭重庆，长达七天七夜。造成内万人窒息的惨案。据统计，这一年，日机对川、甘、陕、滇、黔、湘、桂各省的轰炸达l878次，出达12300余架次，中国人民受到的威胁和损失，恐怕大大超过了广岛人民。当年历过这种场面的朋

酷情状，永世难忘。但日本有些人却左一个广岛，右一个广岛，面对自己在二战中的罪行，闭口不谈。今年69日条“不战决议既无“不战”字样，也无“道歉”字样，非驴非马。不伦不类。一句话，根本不想认然也就不想道歉了。但是，日本群众的眼睛却是雪亮的，特别是广岛群众，他们受到战争的惨重损失，但是他们也清楚之所以遭炸，正是日本帝国主义对外扩张侵略的结果，那颗原子弹，是日本军国主义把它引来的。日本天皇明仁在广岛参加悼念原子弹受害者时，广岛群众举行了静坐示威，要求明仁代表死去的裕仁天发动侵略战争表示道歉，这就说明了问题。裕仁