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2010级工民建专业生产实习动员报告2013年7月15日一、实习目的
生产实习是土木工程专业工业与民用建筑工程方向教学计划中的重要组成部分,是培养学生理论联系实际,提高学生动手实践能力的重要措施,也是培养学生成为一名优秀的专业人才所必须的实践性教学环节。一、实习目的生产实习的目的在于:1)了解现场施工现状,熟悉现场日常生产管理的方法。学生通过现场工作与施工过程的实践,加深对已学课程中有关的基本理论和专业技术知识的理解;2)进一步认识本专业的性质和工作内容,熟悉工业与民用建筑工程的施工工艺、施工方法、施工机械、施工组织与管理等内容,了解和熟悉现场运用的新结构、新工艺、新材料、新设备等专业技术知识,为下一阶段专业课程学习提供实践知识的基础;3)培养学生的动手能力以及自觉应用已学习的基本原理与专业知识分析和解决实践问题的习惯,培养学生理论联系实际的作风。三、实习工地安排时间实习单位实习内容7月13日上午实习动员、实习讲座7月13日下午整理资料7月14日~7月21日铜山区科教集聚区(杜健民老师)框架结构主体现场实习(南湖校区南侧,步行即可)苏商御景湾(周淑春老师)小高层住宅现场实习(老校区西门座20路或64路,御景湾下)高铁绿地之窗(舒前进老师)大型商务楼现场实习(风华园座72路)徐州市监管中心(范力老师)框架结构基础现场实习(老校区西门乘199路公交到拘留所站)徐州木材市场(范力老师)钢结构施工现场实习(乘47路至中医院下车,转乘35路至淮西客运站下车,转乘“淮西客运站——徐州技师学院”公交专线2至徐州木材市场站下车600米即到。)或至徐州技师学院下车往回走九七医院病房楼(张风杰老师)土建装修工程现场实习(39路到中国人寿或市政府站转101路)7月22日上午专题讲座7月22日下午资料整理三、实习工地安排7月23日上午乘车7月23日下午抵达青岛7月24日上午综合体施工实习7月24日下午资料整理7月25日上午青岛7月25日下午资料整理7月26日上午青岛7月26日下午资料整理7月27日上午乘车7月27日下午抵达徐州,撰写实习报告本次实习安排大纲安排动员大会1天1天专题讲座1天1天工地现场实习11天10天资料整理2天2天实习报告撰写1天1天五、实习分组全体校内实习的同学(7×6)第一组1
夏阳土木10-1班
2
杨彪土木10-1班3
夏琦土木10-1班
4
安晓莉土木10-1班
5
胡竟成土木10-1班
6
彭驰土木10-1班
7
熊丽婷土木10-1班
第二组1
曾迅土木10-1班2
赵计妍土木10-1班3
路振花土木10-1班4
王甦土木10-1班5
王凯土木10-1班6
杨鑫土木10-1班7
丁德宝土木10-1班8
焦鹏土木10-1班第三组1
冯生成土木10-2班2
黄冯庆土木10-2班3
黎钧华土木10-2班4
张陶土木10-2班5
邓天慈土木10-2班6
张文峰土木10-2班7陈辉土木10-2班
第四组1
赤鹏举土木10-2班2
黄明金土木10-2班3
吕博土木10-2班4
刘萍土木10-2班5
朱蕊土木10-2班6白生功土木10-3班
7王豹土木10-3班
第五组1章彬土木10-3班
2赵日上土木10-3班
3邱豪侠土木10-3班
4扬升土木10-3班
5高建生土木10-3班
6任启明土木10-3班
7杜圣土木10-3班
第六组1高修胜土木10-3班
2张江洪土木10-3班
3顾天若土木10-3班
4林烈发孙越崎
5权斌孙越崎
6胡亦杰孙越崎
7卢楠孙越崎
各组分阶段安排组别阶段1(7.4-16)阶段2(7.17-19)阶段3(7.20-21)第一组ABC第二组BCA第三组CAB第四组DEF第五组EFD第六组FDE编号工地名称A铜山区科教集聚区(杜健民老师)B苏商御景湾(周淑春老师)C高铁绿地之窗(舒前进老师)D徐州市监管中心(范力老师)E徐州木材市场(范力老师)F九七医院病房楼(张风杰老师)六实习日程安排总时间安排:2013.7.13~2013.7.27实习日程:第一周:2013.7.13~2013.7.17第二周:2013.7.18~2013.7.22第三周:2013.7.23~2013.7.27
注意:校外实习同学请参照该时间安排,可延长至8月底结束实习。七注意事项实习报告
杜绝游记式流水帐,每个工地3~4页;封面注明班级、及班级学号,实习地(校外实习必填校外地名)。报告字迹工整,图表清晰,前面留有目录及页码。校外实习者报告内容务必是自己实习的内容,由校外实习指导老师签字和撰写评语,初定成绩。最终成绩平衡后再定。杜绝抄袭,一旦发现按不及格处理。七注意事项其他事项:⑴带队老师和同学,不佩带好安全帽不准进现场,遵守现场纪律,切实注意安全;⑵安全帽以班为单位由班长到学院借;⑶对于现场不服从老师指挥、危及安全者,带队老师有权决定该生实习成绩不及格。实习费用实习交通费(火车、汽车、城市公共交通)、住宿费给予报销。欠缴学费同学不能领取八实习考核实习指导教师应对每个学生的实习
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