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铜陵市狮子山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识积累与运用。(35分)1.看拼音,写词语,注意书写美观。(8分)tòumíngfēiyuèlànghuāxùnsù()()()()húlixiōngměngmóxíngdānxīn()()()()2.比一比,再组词。(6分)胆()性()镇()担()姓()真()喂()狼()架()畏()浪()驾()3.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)窃窃()()各()各()()()发抖走()闯()善罢()()翻()越()(1)画“____”的词语是ABAC式,我还能写一个:________。(2)看到“()()发抖”这个词,我想到的画面是:________________________。4.句子加工厂。(8分)(1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)________________________________________________________________(2)顾客把布料交给裁缝。(改为“被”字句)________________________________________________________________(3)铜草花开过的地方,地下很可能有铜矿。(用加点的词语造句)________________________________________________________________(4)春天的凤凰山,是欣赏牡丹的好时候。(修改病句)________________________________________________________________5.根据课文内容和你对家乡的了解填空。(5分)(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们________________________________。(2)《方帽子店》让我明白了________________________________________。(3)我们铜陵因铜得名,素有“____________”之称。我知道家乡的特色物产有________(至少写一种),关于铜陵的传说故事有《_____________》。二、阅读理解与感悟。(30分)(一)课内阅读。(14分)漏(节选)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”1.联系上下文理解词语。(2分)晕头转向:____________________________________________________蹿:__________________________________________________________2.选文中“漏”加了引号,这里的“漏”指的是()。(2分)A.房顶漏雨B.老婆婆说的吓走虎和贼的“漏”C.一个怪物3.用“____”画出描写老虎心理活动的句子,用“~~”画出描写贼心理活动的句子。从这些心理描写中,我体会到老虎和贼都____________。(4分)4.模仿选文中生动形象的表达,写一写老虎和贼跑到大通古镇的青通河边时的情景。(3分)跑哇,跑哇,累得老虎________,颠得贼________。老虎想:“________”贼也想:“________”5.你觉得故事中的老婆婆和老公公聪明吗?为什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(16分)江豚的“微笑”长江流经我们铜陵,江段宽阔,水质优良,这里生活着一种可爱的动物——长江江豚。它们被称为“水中大熊猫”。江豚长得圆滚滚的,头部钝圆,额部隆起,看上去总像是在微笑,因此人们亲切地叫它“微笑天使”。它的背部是青灰色的,腹部是白色的,没有背鳍,尾巴又大又扁,游起来灵活极了。江豚是哺乳动物,用肺呼吸。它们常常三五成群,在江水中嬉戏。有时你会看到它们跃出水面,划出一道优美的弧线,然后“噗”地一声钻入水中,留下圈圈涟漪。它们发出的声音也很特别,像轮船的汽笛,又像宝宝的呜咽。以前,由于江水污染、非法捕捞和繁忙的航运,江豚的数量越来越少。近年来,为了保护它们,家乡建立了淡水豚自然保护区,禁止非法捕捞,开展人工繁育研究,还经常组织“小江豚守护者”等活动,让大家了解、爱护江豚。现在,在铜陵的江面上,看到江豚身影的机会越来越多了。它们那标志性的“微笑”,仿佛在诉说着家园变好的故事。保护江豚,就是保护长江的生物多样性,就是保护我们母亲河的生机与活力。愿“微笑天使”永远在铜陵的江水中快乐生活。1.给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)背鳍(qíjǐ)繁育(pánfán)呜咽(yànyè)活跃(yuèyào)2.短文是从江豚的______、______、______和______这几个方面来介绍的。(4分)3.为什么人们把江豚叫作“微笑天使”?用“____”在文中画出相关句子。(2分)4.读第3自然段,用文中的词语填空,感受江豚的特点。(3分)()的弧线()地钻入()的呜咽这些词语让我感受到江豚活动时____________。5.为了保护江豚,人们做了哪些事情?请至少概括出三点。(3分)(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________(3)______________________________________________________6.如果你在江边看到有人想向江里乱扔垃圾,你会怎么劝阻他呢?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言综合运用。(5分)假如你是狮子山小学“小小解说员”,要向来自外地的同学们介绍我们铜陵的一处名胜或一种特色(如大通古镇、铜官山、白姜、凤丹等)。请写一段简短的解说词,注意语句通顺,表达出喜爱和自豪之情。(不少于50字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地。(30分)想象的世界奇妙无比。本单元我们读了许多有趣的故事。现在,请你也来创造一个属于自己的想象故事吧。题目:《____________奇遇记》或《会____________的____________》要求:1.把题目补充完整。2.展开大胆、合理的想象,把故事写清楚、写完整。3.语句通顺,内容具体,不少于250字。4.文中不要出现真实的校名和人名。铜陵市狮子山区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用。(35分)1.透明飞跃浪花迅速狐狸凶猛模型担心(每字0.5分)2.示例:胆小担水;性格姓名;小镇真假;喂食畏惧;狼狗浪花;打架驾驶(每空0.5分,答案不唯一)3.私语种样浑身南北甘休山岭(1)示例:自言自语、无忧无虑(1分)(2)示例:冬天,一只小鸟在寒风中冷得浑身发抖。(1分,合理即可)4.(1)枣核说,大家都不用愁,他有办法。(2分)(2)布料被顾客交给裁缝。(2分)(3)示例:天阴沉沉的,很可能要下雨。(2分,合理即可)(4)春天的凤凰山,是欣赏牡丹的好地方。(或:凤凰山的春天,是欣赏牡丹的好时候。)(2分)5.(1)做事不能太急性子,也不能太慢性子,要把握合适的节奏。(意思对即可)(1分)(2)不能因循守旧,要敢于创新,适应发展。(意思对即可)(1分)(3)中国古铜都示例:白姜、凤丹、大通茶干示例:金牛洞的传说、铜官山的传说(每空1分,后两空答案合理即可)二、阅读理解与感悟。(30分)(一)课内阅读。(14分)1.晕头转向:形容头脑昏乱,辨不清方向。蹿:向上或向前跳。(每词1分,意思对即可)2.B(2分)3.老虎心理:坏事,‘漏’捉我来了!…到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。贼心理:坏事,‘漏’等着吃我哩!…到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。非常害怕、惊恐(2分)。(画线各1分,体会1分)4.示例:累得老虎气喘如牛,颠得贼眼冒金星。老虎想:“‘漏’怎么还不下来,快到水边了,我得把它甩进河里!”贼也想:“‘漏’跑得真快,快到水边了,我得跳进河里游走!”(每空0.5分,共3分,想象合理即可)5.示例:聪明。因为他们无意中用“漏”这个模糊的说法,吓跑了老虎和贼,保住了自家的驴,这是智慧的表现。(3分,观点1分,理由2分,意思对即可)(二)课外阅读。(16分)1.qífányèyuè(每空0.5分)2.外形(样子)、种类(属于哺乳动物)、活动特点(嬉戏、发声)、保护情况(4分,每空1分,意思对即可)3.江豚长得圆滚滚的,头部钝圆,额部隆起,看上去总像是在微笑,因此人们亲切地叫它“微笑天使”。(2分)4.优美噗宝宝灵活、可爱、有趣(每空0.5分,特点1分,共3分)5.示例:(1)建立自然保护区。(2)禁止非法捕捞。(3)开展人工繁育研究。(4)组织宣传保护活动。(每点1分,任答三点即可)6.示例:叔叔/阿姨,您好!长江是我们铜陵的母亲河,里面住着可爱的“微笑天使”江豚。乱扔垃圾会污染江水,危害它们的健康。让我们共同爱护环境,把垃圾扔进垃圾桶,好吗?(2分,礼貌、说理清楚即可)三、语言综合运用。(5分)评分标准:介绍对象明确(1分);内容具体,能体现特色(2分);语句通顺连贯(1分);表达出喜爱或自豪之情(1分)。字数不足酌情扣分。示例:欢迎大家来到“千年古镇”大通!看,这古老的澜溪老街,青石板路诉说着历史。这里曾经是繁华的商埠。古镇依山

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