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—花季雨季读后感5篇仔细看完一本名著后,相信大家的视野肯定开拓了不少,为此需要仔细地写一写读后感了。以下是整理的花季雨季读后感范文,希望对大家有帮忙。花季雨季读后感1人们常说,16岁是人生的花季,由于它漂亮值得赏识;18岁是人生的雨季,由于它迷朦满是诗意。如此奇妙的比喻,使年幼的我产生了许多向往。如今,我飞进了人生的花季雨季。花季雨季,是一个阅读的年龄。虽然繁重的作业使我感到负担很重,但无论多忙,我都会楫挤出一点时间到书的海洋里游览。通过阅读,我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危,与敌人机智斗争直到牺牲的勇敢的事迹;熟悉到自己将有可能成为祖国的新栋梁,可能肩负着壮兴祖国的宏大任务。因此,我应当多读书,读好书,让阅读伴随我长大。花季雨季,是一段多思的岁月。如今的我,是一个有思维,会思索的花季少女,不是小鸟依人。以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。从前,无论做什么事,都要征求爸妈的看法,只有他们点头,才可以安心地去做;即使有时我想做的事,假如他们摇头说“NO”,那么我也只好听从指令了。而今,我自己经过沉思熟虑后,认为什么该做,什么不该做,假如大人有看法,我就把自己的想法、条件给搬出来评评理,使大人们心服口服。所以,我要这个方法发扬光大,使它照亮我成长的路。花季雨季,一个成长的时期。当我迈进花季,我突然感到自己长大了,我学会了为别人的感受,理解别人的心情,还学会了为别人着想,把从前喜爱在背后说人家坏话、看到别人成果就嘲讽他的坏习惯改掉。当我看到父母的头发已不是乌黑而是掺杂了些银色时,我感觉到他们老了很多,我应当要懂事,不能再让爸妈为我操劳了……人生如同无垠的海洋,花季雨季是一张鼓风的帆,在漫漫途中披荆斩棘,使人超越自我,高歌而行。花季雨季读后感2青春如诗,短暂隽永;人生如画,韵味无穷。每个人都有自己的青春,在最美妙的光阴中,或许懵懂,但都以自己的方式成长着。文中,我也有鄙视的人物,他,便是萧遥。其实一开头,我并不看好这位不怎么起眼的人物。但是在“功亏一篑竞赛”中的一节里,萧遥对那场竞赛的仔细劲和对选A组题的那份执着,无不使我沉思,无不使我感受到竞赛的好玩。萧遥虽然输给了竞赛却赢了自己。他的这份信任自己的信念启发了我——任何竞赛都不放松。它除了可以检查我们对学问的把握娴熟程度,还考验了我们的胆识及对自己的能信程度!重在参与,我忘了这才是竞赛的真正意义所在。青春到处充满着考验,正是由于这些考验,回忆起青春时,才能感受到生活的魅力和乐趣。正如谢欣然一样,她似乎看起来很完善,成果优异、精通书法。算是人人赞美,老师眼中的骄儿,同学眼中的典范。但在背后,她饱受着学业、家庭、处事的压力。她的情感压抑在心中,慢慢认知这个世界永远是不公正的,她只有英勇面对生活,接受生活中的不幸才能战胜生活,战胜命运。对异性的好感,是青春中正常而又美妙的现象,越是这种懵懂的好感,越值得成熟后去回味,就像一瓶没有开的葡萄酒,时间沉淀,香气才更醇厚。所以,我们要正确面对,正视自己。“明天又是新的一天”在这本书中,我看到这群人身上都有一种主动乐观的看法,用英勇的姿态去面对挫折,永不放弃,从哪里跌倒就从哪里爬起来,最重要的是有一颗永不言弃的心。无论是花季还是雨季,抬头仰视天空,天照旧那么的蓝。青春需要我们专心去唱歌,英勇唱出属于自己的歌吧!花季雨季读后感3欢乐暑假已经成为过往,回望那段光阴我发现自己读了不少书,其中最扣我心弦的,还要数这本书了。这本书名叫《花季·雨季》,是郁秀所著。故事里的主人公谢欣然称一个人的16岁为花季,17岁为雨季。这并不是他一时兴起,突发奇想,而是他在阅历过高中的诸事、假期打零工后,沉思熟虑得出的结论。是的,16岁他们的那群高中生还在开怀大笑,17岁的他们成长了,变得沉稳。但我佩服他们,佩服萧遥在优厚的出国留学的条件面前选择说“不”;佩服林晓旭在文,理科选择的面前坚持了当年做作家的幻想;佩服陈明不以自己在有钱家庭而傲慢,却选择做一匹脱缰的野马,向自己人生最远处奔去;佩服刘夏选择只身一人鼓足士气踏上她的演艺之路;佩服王笑天在面对可以靠自己父亲找关系进学校的时分选择用实力考上;佩服林清不甘像她的两个姐姐一样,早早嫁人,而选择自学考英语六级出国留学,成为一朵名副其实的凤凰花。佩服谢欣然面对坏人时不退缩的士气,和对待这个世界的独特思想。或许有许多人会觉得他们很傻,但他们坚持了自我选择,做命运的主人,这可能就是青春。有人说:“长大并不是在某一天,某一分已经预备好的,而是在突如其来,在某一瞬间,当你经过某件事后,可能你就长大了”。但我想在那件事来到之前,预备好自己,像《花季·雨季》里的人物一样,先拥有自己的理想,再毅然决然的做出确定。我希望我以后会有选择的权利,我希望长大后的我不遗憾过去,不负如今,不畏将来,我希望我不负青春。花季雨季读后感4每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤抖着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜如今的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和悲伤事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子由于想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀担当起繁重的农活,那一双双天真烂漫的眼睛充满了对学问的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别,可是他们却不像我们一有什么事就气愤、不满意许多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是成天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时懊悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就气愤;更有些人总是埋怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的长处。像他们这些人都不会珍惜如今的美妙生活,只会埋怨自己,那么他们的人生就不会有意义。假如人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺侮,将变得越来越弱起来,被别人轻蔑;我们的人生将无色无味,没有欢乐,只有悲哀。所以我们肯定要努力学习,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的学问,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美妙的人生,享受生活给予我们的欢乐,愿热爱生活的人们生活多姿多彩,无比幸福!花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、士气会帮忙我们度过。相信自己,为自己加油!花季雨季读后感5《花季雨季》这部小说描写了特区中同学斑斓多彩的生活,其中,有一章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发赏识赏识,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师坚信不疑。在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。有的老师不分青红皂白、不问清晰事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。由于余发平常表现不好,就认定全部的坏事都是他做的,由于陈明平常表现好,成果,就毫不犹豫的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,莫非他就不能改正自新吗?莫非世界上每一起案子都和他有关吗?莫非我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?莫非……可如今,我只想对邝老师说一句:“假如你被别人冤枉,而自己也有理说不清时,你就能真正的体会到余发当时的苦痛!”感到幸运的是,我们遇到的都是优秀的老师,她们从不冤枉我们。再说王笑天,我真的对他很绝望。一开头,他在同学们面前幽默

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