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文档简介

生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是开关。那么电路中的开关是怎样控制电流通与断的呢?探索一:观察小开关。

这个开关的制作使用了哪些材料,这些材料有什么作用?把这个小开关连接到电路里,观察开关是怎样控制电流的通与断的。探索二:观察生活中常见的开关。电风扇电磁炉电灯遥控器探索三:做个回形针开关。1.把回形针伸开放在木板上,用笔在伸开的回形针两端各描一个点作为标记。2.先把一枚图钉固定在木板的一个描点上,再把图钉把回形针大的一端固定在木板的另一个描点上。3.把回形针开关连接到电路中,看看它能不能控制小灯泡的亮与不亮。1.回形针开关是怎样的控制电流的通与断的?2.你还能用其他的材料和方法做一个小开关吗?你是怎样制作的,你的小开关有什么特点?拓展1.制作红绿灯电路。2.如果想在红灯变绿灯,绿灯变红灯的中间再亮起一盏黄灯,应该怎么办?打开手电筒的开关,小灯泡就亮了,它是怎样亮起来的?如果有导线和电池,你能让小灯泡亮起来吗?用示意图表达你的想法。探索一:观察小灯泡。1.找一找小灯泡的发光部位在哪里。2.想一想小灯泡的各部分有什么作用。玻璃泡灯丝金属架连接点连接点提供封闭环境并保护灯丝发光支撑灯丝连接作用连接作用探索二:点亮小灯泡。

用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来,并记录哪些连接能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。正极负极铜帽锌壳

干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极。当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热发烫,甚至可能爆炸。所以,在实验中,要避免出现短路。1.展示我们的实验记录,交流哪些连接能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。2.分析哪些连接能点亮小灯泡,哪些连接不能点亮小灯泡。3.你认为小灯泡是如何亮起来的?电流从电池的一极流出,经过小灯泡金属螺纹的连接点,再通过金属架流经小灯泡的灯丝,最后由小灯泡底部的连接点经导线流回电池的另一极,小灯泡亮。电池正极与小灯泡连接点相连,同时二者通过导线与电池负极相连,此连接属于短路,小灯泡不亮,并且很危险,应立即断开导线。电流从电池的一极出发,经过小灯泡底部的连接点,再经过金属架流经小灯泡的灯丝,最后由小灯泡金属螺纹处的连接点经导线流回电池的另一极,小灯泡亮。导线一端通过小灯泡的连接点与电池的一极相连,另一端与电池外壳相连,没有构成闭合的回路,是断路,不能形成电流,小灯泡不亮。电从电池的一极流出来,通过导线流到小灯泡的一个连接点,再经过与连接点相连的金属

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