教师节中队日志

教师节中队日志【篇一：小学2015年班队活动记录】2015年班队活动记录日期：xxx主题：时时刻刻注意安全的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动过程：一、队会仪式：(略)二、队会内容：.看录象《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。.在学校里，我们应该怎样注意安全，进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。.下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以3.在校外，也要注意交通安全，说说你已经知道了哪些交通知识。4.认识一些简单的交通标志活动效果：通过这次班队活动，学生掌握了一些基本的安全常识，提高了学生的自我保护意识。庆祝教师节活动方案活动时间：9月10日活动主题：“老师，您辛苦了”；活动关键词：灵活、多样、注重实效性与教育效果。活动菜单：1、开展一次教师节知识宣讲活动:a、教师节的由来;b、知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知、蔡元培b、知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知、蔡元培c、介绍我校教师情况，认识新教师；d、提出尊师行要求。2、开展“特别的礼物献给特别的老师”为主题的活动。要求：引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来“反哺”。号召队员向老师献上特殊的礼物：听好一节课、一次让老师满意的答问、做一次优秀的作业、为老师做好一次服务性劳动、给老师行一个标准的队礼等。3、开展一次讨论活动，主题参考：“长大了，你做老师吗？”、“老师，我想对您说”等。4、开展“敬爱的老师，我来给您画张像”活动。要求：用最简洁的语言描绘出你所喜欢的学校中的一位老师。让大家来猜一猜，并将这段话写下作为礼物送给老师。5、小课题调查：“老师的一天”请每位学生自己选择一位老师，记录他（她）一天的工作，并写上自己的体验日记。6、开展一次以“我爱您，老师”为主题的诗歌朗诵或歌曲演唱活动。7、特色活动：班级根据自身设计，开展特色性活动。童谣传唱大联欢活动目标：1、通过新童谣的传唱，让学生充分感受童年的乐趣和美好。2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用童谣。3、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备：鼓励学生收集童谣资料。参加人员：班级全体学生活动地点：本班教室活动时间：xxx活动形式：唱歌朗诵活动过程：一、老师谈话同学们，我们都是儿童，儿童的世界是精彩的，在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话，其实，这就是童谣，今天，我们大家一起来说说，唱唱我们的心里的童谣吧！二、主持人宣布：童谣传唱大联欢现在开始！1、老师：今天，你们都是歌唱家，我相信你们都能行，请全班同学一齐朗诵《我能行》。2、学生表演节目：《看报纸》、《乌鸦妈妈叫娃娃》、《爱护眼睛》、《小鱼篓》、《祖国》、《小小摇篮曲》、《蜗牛与黄鹏鸟》、《英雄出少年》、《北京的金山上》、《大家来劳动》、《郊游》、《交通规则要记牢》、《过新年》、《假如幸福的话拍拍手吧》三、小结：同学们说的好，唱得也好，时间允许的，全班同学做一个传球游戏，违规者，给大家表演一个节目。活动主题：地球家园小卫士活动时间：xxx参加人员：班级全体学生活动地点：本班教室活动目的：“地球是人类共同的家园”，保护环境，热爱地球，关系到千家万户，关系到子孙后代。让学生在活动中，感悟环保的重要性、迫切性，从而行动起来，争做环保小卫士。过程：一、听歌曲、赏画面，感受家园的美好。1、歌曲《热爱地球妈妈》，边欣赏美好的立场色家园，感受到生活在不污染的环境中，该是多么幸福。2、交流：说说你在什么地方看过这么美的环境？二、议污染、思结局，心灵受到的震撼。1、镜头一：大运河被污染，由昔日的一泓碧波，变成今日的“龙须沟”。2、镜头二：公民浪费水，自来水厂无限制地开采地下水及南非许多儿童因缺水而死亡。3、镜头三：大量的树木被砍伐及人们在沙尘暴中的生活。小队议论：看了这些镜头，你有什么想法？三、做介绍、知实情，长叹今后的做法。1、小队推荐队员查询到的有关环保的知识。2、小队交流：作为地球的主人，今后我们该怎么做？四、出点子，画蓝图，共建绿色家园。1、组织队员出谋划策，设计环保金点子。2、欣赏队员合作绘画的文莱家园蓝图，人人为创建绿色家园尽力。活动主题：学会自学活动时间：xxx参加人员：班级全体学生活动地点：本班教室活动目的：懂得自修课时要自觉遵守纪律，学会自修的方法，养成自学的习惯。活动过程：一、谈话导入：为了更好地掌握知识，除了上课要认真学习以外，我们还需要一定时间的自修。但许多同学并不懂得如何自学，今天老师就给你们谈谈提高自修课的质量。示题《学会自修》。二、听故事，回答问题。故事内容（略）讨论：1听了故事内容，你觉得哪位同学在自修课做得对，为什么？2、怎样自修效果好？（请生说说）三、行为辨析：在学校自修课时：1、遇到难题，怎样向同学请教？2、今天作业很多该怎么办？3、今天作业做完了，该怎么办？4、有人大声读书该，该怎么办？四、试一试：给5分钟自修时间。而后汇报在5分钟自修时间里，你做了些什么?活动主题：为集体多做好事活动时间：xxx参加人员：班级全体学生活动地点：本班教室教学目标：.懂得个人离不开集体，要热爱集体，关心集体。.引导学生学习雷锋，乐意为集体做好事，并从身边的小事做起。课前准备:1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。教学过程1、设问导学一滴水怎样才能不干？（把它放入江河、大海里去！）用一滴水与江河、大海的关系来比喻个人和集体的关系，从而引出本课主题。并达成以下两点:（1）、引导学生理解雷锋有关个人和集体关系的思考：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了，我们每个人才能生活得更幸福。（2）、让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中,都离不开集体，都要热爱集体，关心集体，主动为集体做好事。2、学习雷锋事迹。（1）雷锋叔叔是怎样为集体做好事的?（2）从中我们学到了什么？、说说做做（1）、行为辨析（2）榜样教育（3）行为指导。4、总结班队活动记录3周次记录人辅导员活动主题、争当绿色小卫士活动地点、教室主持人、辅导员一、队仪式二、活动过程.中队长讲话：我们每一位少先队员都有责任从我做起，从身边做起，保护环境，爱护大自然。.齐颂《绿色祖国》。.小品《如此市民》。.葫芦丝独奏。.中队长主持绿色标语获奖情况，并请优秀作者讲讲自己的想法。6,歌曲.辅导员讲讲现在我们面临的主要环保问题。.环保知识抢答。.当场撰写绿色环保标语，并点评。.辅导员讲话：让我们从我做起，保护环境，美化环境，建设一个共同的美好家园，人人争当绿色小卫土。通过自己并影响自己身边的人时刻注意环境卫生。同时，我们还要积极投入到少先队大队部开展的“变废为宝”等绿色环保

【篇二：小学中队辅导员工作记录】小学中队辅导员会议记录【篇三：小学班队会记录8篇】标签：杂谈班队会记录时间：11、5地点：二年一班教室参加人员：二年级全体学生班会主题：学会感恩活动过程：主持人宣布活动开始听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。班主任讲话:听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。班主任讲话:要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。班队会记录时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。班会过程：1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。班队会记录时间：10、22地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动过程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事？他们是怎么处理的?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!班队会记录时间：10、8地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：文明礼仪伴我行活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。活动过程：（一）预备部分：整理队伍，点清人数。（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。1、中队长：全体立正！我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。4、中队长：全体请坐。请主持人上场。5、故事《买书》。听完后提问题。6、小品：有礼貌。7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。8、《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。（四）”文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。班队会记录时间：9、10地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。活动过程：1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、形等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天,送给老师。6、活动总结。班队会记录时间：11、19地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们应该怎样遵守学校规定？犯了错误应该怎么办？3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。4、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。班队会记录时间：12、3地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长。活动过程：1、引言激趣：2、游戏揭题：⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。⑶请各代表队谈谈体会。3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？4、进行比赛，教师计时。5、谈谈各自的体会。6、班会总结。学生自由发言，谈