题型六图像图表题的解法和技巧

题型六图像图表题的解法和技巧图像、图表是研究和处理化学问题的一种方法和手段。化学试题中常运用图像、图表信息表示化学过程或相关的变化规律，称之为图像、图表题，它以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体，精心设计问题的一种信息处理与分析的试题。这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。图像、图表题要求学生能从文字、表格、图象中提取能解决问题的有用信息，能较好地考查学生抽象、概括、观察、分析判断能力和信息提取能力。图像、图表题是初中化学教学的重要部分，是每年中考的必考内容，在省、市各层次的考试中，出现频率都非常高。图像图表题的内容从内容上来说，出现在质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、微粒间的变化、反应速率等。给出的题目一般有坐标、图表、分子原子模型等，知识面广，知识的联系强，近三年中考中常作为综合题出现。二、解题方法分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，对整个函数图象进行多角度认真分析。1.直角坐标系题：解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚横坐标和纵坐标到底是什么，理解起点、终点、转折点的含义，然后根据所学知识分析概念、图象、数值三者之间的关系。起点一般有三种情况：起点从原点开始；起点开始于y轴；起点开始于x轴。变化趋势可分为三种：变大、变小、不变型。终点可分为：接近某个值或等于某个值。2．表格型题：解题要点在于通过审题，获取有用信息，然后对表格中数据进行比较分析，依据物质的性质、变化规律进行解答。(1)起点开始于y轴的图象一般是当横坐标所表示的量为零时，其纵坐标所表示的量不为零。如向不饱和溶液中加入溶质，其溶质质量的变化图象。(2)起点开始于x轴的图象一般是当横坐标所表示的量达到一定程度时，其纵坐标所表示的量才开始变化。如条件为加热的反应其生成物(纵坐标)随时间(横坐标)的变化图象。(3)pH图象和溶解度曲线均为曲线图象，不要画成直线。三、主要题型1．金属与酸反应图象题。2．溶液pH与图象。3．溶液与溶解度图象题。4．表格型图象题。5．化学反应趋势图象综合题。题型1金属与酸反应图象题【方法点拨】此类图象，主要反映的是金属与酸反应生产氢气的质量与时间的关系，解此类题时要把握“二看”：一看拐点来比较金属的活动性强弱，越活泼的金属，产生氢气的速度越快，完成反应的时间越短，先出现拐点；二看平台，比较金属的相对原子质量的大小，放出氢气的多少，取决于金属的相对原子质量与其化合价之比。[例1]如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是（）A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸题型2溶液pH与图象【方法点拨】解决此类问题，需要把握两点：一是酸溶液的pH一定小于7，碱溶液的pH一定大于7；二是酸的浓度越大，溶液的酸性越强，pH越小；酸的浓度越小，溶液的酸性越弱，pH越接近7；碱的浓度越大，溶液的碱性越强，pH越大。1．向碱溶液中加水稀释，碱溶液的浓度逐渐减小，碱的浓度减小，碱性减弱，则pH接近7(如图甲)。2．向酸溶液中加水稀释，酸溶液的浓度逐渐减小，酸的浓度减小，酸性减弱，则pH接近7(如图乙)。3．向碱溶液中加酸溶液，碱溶液的浓度逐渐减小，碱性逐渐减弱直到pH为7，继而酸性逐渐增强，逐渐接近酸溶液的pH(如图丙)。4．向酸溶液中加碱溶液，酸溶液的浓度逐渐减小，酸性逐渐减弱直到pH为7，继而碱性逐渐增强，逐渐接近碱溶液的pH(如图丁)。甲乙丙丁[例3]某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是（）A．a点所示溶液呈酸性B．向b点所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C．该实验是将NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D．c点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOH答案：B。题型3溶液与溶解度图象题1．有关溶质质量分数的图象题【方法点拨】溶液未达到饱和状态时，溶质的质量分数随溶质的质量增加而增大，溶液的质量也增加，因此曲线不能呈直线。在一定温度下，溶液一旦达到饱和状态，溶液中溶质的质量分数则是不变的量。[例3]ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体B．M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C．ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D．40℃时，ZnSO4的溶解度为41g答案：A。2．有关溶解度的图象题【方法点拨】解决此类问题，首先看清整个曲线的走势，其次能找出各温度对应的溶解度，最后是交点的意义。[例4]如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A．15℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等B．35℃时，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液C．从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法D．降低温度，甲溶液中溶质的质量分数一定减小解析：A、15℃时，甲、乙物质的溶解度相等，甲和乙的饱和溶液的质量不能确定，所以饱和溶液中溶质质量也不能确定，故A错误；B、35℃时，甲物质的溶解度是40g，所以30g甲加入50g水中，得到70g甲溶液，故B错误；C、乙物质的溶解度受温度变化影响较小，所以从乙溶液中获得乙晶体，常用蒸发结晶的方法，故C正确；D、降低温度，甲溶液的状态不能确定，所以溶液中溶质的质量分数不一定减小，故D错误。答案：C。题型4表格型图象题【方法点拨】解决此类问题的关键是读懂表格，找出相同的量与不同的量之间的关系，最好是能根据表格自行绘图，然后辅助解题，考查的一般是难度不大的题目，平常在学习中应加强基础知识的巩固。[例5]已知氯化钾、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表：温度/℃0204060溶解度/g氯化钾硝酸钾依据上表数据和溶解度曲线判断，下列说法错误的是（）A．能表示硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线分别是甲和乙B．t1℃时，氯化钾和硝酸钾的溶解度相等，在至之间C．t2℃时，将接近饱和的丙物质的溶液升高温度，可使其变成饱和溶液D．氯化钾中混有少量的硝酸钾，可采用降温结晶的方法提纯答案：D。题型5化学反应综合图象题[例6]一定温度下，向不饱和的氯化铜溶液中加入足量的下列固体，其对应关系正确的是（）A． B．C． D．解析：A、一定温度下，向不饱和的氯化铜溶液中加入足量氯化铜，能继续溶解，至达到饱和状态，溶质质量不再发生改变，加入氯化铜之前，溶质的质量分数不可能为0，后逐渐增大，至完全反应，不再发生改变，故选项对应关系错误。B、氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，恰好完全反应时溶液的质量也不可能为0，故选项对应关系错误。C、锌与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，参加反应的锌的质量大于置换出的铜的质量，则属于固体的质量应减少，至完全反应，不再发生改变，故选项对应关系错误。D、氯化铜与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸铜，沉淀的质量从0逐渐增加，至完全反应，不再发生改变，故选项对应关系正确。答案：D。题型6分子原子模型——微粒的表示和变化【方法点拨】解决此类问题需要认真审题，清楚图象