孟德尔杂交试验一

孟德尔杂交试验一第一页，共三十五页，2022年，8月28日基因在传递过程中怎样变化？人类如何利用生物的基因？基因是怎样行使功能的？基因是什么？基因在那里？人类是怎样认识到基因的存在的？4.基因的表达3.基因的本质6.从杂交育种到基因工程2.基因和染色体的关系1.遗传因子的发现5.基因突变及其他变异7.现代生物进化理论生物进化过程中基因频率是如何变化的？遗传和进化第二页，共三十五页，2022年，8月28日遗传：亲代与子代之间能保持性状的稳定性。

“种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”第三页，共三十五页，2022年，8月28日亚里士多德：认为雄性提供“蓝图”，母体提供物质。柏拉图，认为子女更象父方还是更象母方，取决于受孕时哪方的感情更投入，更浓烈些。达尔文:泛生因子论。融合遗传第四页，共三十五页，2022年，8月28日

真正的遗传定律先是由奥地利神父孟德尔揭示总结出来的。

融合遗传：两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混和，使子代表现出介于双亲之间的性状。

红牡丹

×

白牡丹

粉牡丹

第五页，共三十五页，2022年，8月28日问题二：小芳的父母都是双眼皮，她弟弟也是双眼皮，为什么她是单眼皮女生呢？性状的遗传有无规律呢？生物亲代与子代之间或子代的不同个体之间在性状方面的差异。变异：第六页，共三十五页，2022年，8月28日孟德尔（1822-1884）,出生于奥地利一个贫寒的农民家庭。21岁做了修道士。以后,当过中等学校的代理教员。1856-1864经过8年的杂交试验，而豌豆的杂交实验是非常成功的。1865年发表了《植物杂交试验》的论文。他通过观察对比、用数学的方法统计分析，从大量的数据中揭示了两个遗传规律,成为遗传学的奠基人！

主要贡献有:（1）提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；（2）发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。第七页，共三十五页，2022年，8月28日两性花第八页，共三十五页，2022年，8月28日单性花雄花雌花第九页，共三十五页，2022年，8月28日自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。异花传粉：两朵花之间的传粉过程。两性花：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花单性花：一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。传粉：花粉落在雌蕊柱头上的过程第十页，共三十五页，2022年，8月28日异

花

传

粉自花闭

花

受

粉自

花

传

粉自交自交或杂交第十一页，共三十五页，2022年，8月28日1、孟德尔杂交实验成功的原因（1）材料：豌豆（很好的试验材料）第十二页，共三十五页，2022年，8月28日什么是性状？

相关概念

指生物体的形态特征或生理特征。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。第十三页，共三十五页，2022年，8月28日侧位花的位置顶位茎的长度矮高相对性状

同一种生物同一性状的不同表现类型。第十四页，共三十五页，2022年，8月28日荚的颜色荚的形状皱缩胀大绿黄第十五页，共三十五页，2022年，8月28日种子形状种子颜色种皮颜色白圆皱黄绿灰第十六页，共三十五页，2022年，8月28日耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂卷舌1、有卷舌2、无卷舌拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲上眼睑有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮第十七页，共三十五页，2022年，8月28日判断下列各项是否属于相对性状？1、家鸡的毛腿和长腿2、羊的白毛与牛的黄毛3、桃树的红花和绿叶

4、狗的长毛和黑毛5、人的双眼皮和单眼皮√××××第十八页，共三十五页，2022年，8月28日亲本母本（雌性个体、雌配子）父本（雄性个体、雄配子）杂交（异花传粉）（正交、反交）：自交(自花传粉,同种类型相交)子代子二代P:♀:×:F：F1:子一代♂:我们先来了解一些遗传符号：F2:第十九页，共三十五页，2022年，8月28日孟德尔杂交试验----人工异花传粉高茎的花矮茎的花去雄传粉提供花粉——父本接受花粉——母本套袋♀♂套袋第二十页，共三十五页，2022年，8月28日孟德尔杂交实验成功的原因之一：1．材料：豌豆（很好的试验材料）（1）豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物，自然状态下永远是纯种。（2）豌豆有易于区分的相对性状（3）性状能稳定遗传（4）豌豆花大，易于做人工实验第二十一页，共三十五页，2022年，8月28日一对相对性状的杂交实验矮茎高茎P×(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)反交第二十二页，共三十五页，2022年，8月28日高茎高茎矮茎P×(杂交)F1(子一代)(亲本)（纯种）（纯种）（？）第二十三页，共三十五页，2022年，8月28日高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)显性性状隐性性状3∶1杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。

性状分离F1中显现出来的性状F1中未显现出来的性状第二十四页，共三十五页，2022年，8月28日2.82:1152(黄色)428(绿色)豆荚颜色2.95:1299(不饱满)882(饱满)豆荚的形状3.15:1224(白色)705(灰色)种皮的颜色3.14:1207(茎顶)651(叶腋)花的位置3.01:12001(绿色)6022(黄色)子叶的颜色2.96:11850(皱缩)5474(圆滑)种子的形状2.84:1277(矮)787(高)茎的高度F2的比隐性性状显性性状性状（3）科学的试验数据统计分析面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？第二十五页，共三十五页，2022年，8月28日F2中出现的3：1的性状分离比是不是偶然的？是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？七对相对性状的遗传试验数据都接近3:1小结：一对相对性状的纯种亲本杂交(1)Ｆ1只表现显性性状；(2)Ｆ2出现性状分离；

分离比３：１（显性:隐性）。第二十六页，共三十五页，2022年，8月28日2、对分离现象的解释-“遗传因子”假说（1）生物的性状是由遗传因子决定的遗传因子不融合、不消失每个遗传因子决定一对相对性状中的一种性状显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示）（同一个字母的大小写）隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示）（2）体细胞中遗传因子是成对存在的纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDdd纯合子：杂合子：F1高茎豌豆：Dd遗传因子组成相同的个体遗传因子组成不同的个体第二十七页，共三十五页，2022年，8月28日2、对分离现象的解释-“遗传因子”假说（3）生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中——只含每对遗传因子的一个（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。体细胞中——遗传因子成对存在第二十八页，共三十五页，2022年，8月28日PDDdd×F1Dd配子Dd高茎高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解第二十九页，共三十五页，2022年，8月28日F1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例为_______________________，遗传因子组成及其比例为_____________________________。3∶11∶2∶1高茎∶矮茎=DD∶Dd∶dd=1111第三十页，共三十五页，2022年，8月28日3、对分离现象解释的验证—测交实验DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×测交测交后代dDddd1：1请预测实验结果？第三十一页，共三十五页，2022年，8月28日4、基因分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。成对存在融合分离分离配子第三十二页，共三十五页，2022年，8月28日观察实验现象发现提出问题假说推论验证结论（理论）假说演绎法一对相对性状的杂交实验对分离现象的解释设计测交实验测交实验分离定律第三十三页，共三十五页，2022年，8月28日几个概念遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子杂合子纯合子性状分离隐性性状显性性状相对性状控制自交自交纯合子杂