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文档简介

学科：小学综合实践版本：山西科学技术出版社三年级下册课题：怎样吹出大泡泡怎样吹出大泡泡（1）、不要对着同学的眼睛、脸上吹，不能让泡泡水碰到嘴。（2）、小组合作，要注意观察，填写好两个实验记录。（3）、在做使用不同粗细管子实验时，一定要用同一杯泡泡水。做浓度实验时，制作两杯不同的泡泡水，水要一样多，用同一个吸管吹。（每次操作至少吹三次并做好记录）（4）、制作完成后，请整理好工具，摆放整齐。温馨提示提示：测量人负责测量泡泡的直径大小。与管口粗细关系：管子越粗吹出的泡泡越大与液体浓度关系：浓度越大吹出的泡泡越大与吹的方法关系：用力均匀缓慢吹出的泡泡越大泡泡的大小再见！

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