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小学数学一年级下册课件(人教版)数学一年级下册第7单元找规律第2课时找规律(2)一、复习导入1.填一填。1112122(1)34344(2)31311(3)每列的图形和数字都是按一定的规律在重复出现。找规律(2)这节课我们继续学习找规律:二、探究新知请观察这组图形和数的变化,并与练习题相比。有什么新的发现?①摆3个正方形、摆6个正方形、摆9个正方形、摆12个正方形。②通过摆图形,我发现□的个数不断增加。下一个图形总比前一个图形多3个。这行图形的排列还是重复出现吗?与我们上节课学习的图形的排列规律相同吗?不是重复出现的。与之前学习的图形的排列不相同。这些图形下面所对应的数字表示的是什么?从这列数字中,你发现了什么?每个图形下面对应的数字,表示的是拼这个图形所需要的□的个数。这行数字是按3、6、9、12……的顺序排列的。这行数字,相邻的两个数相差几?算一算。6-3=3,9-6=3,12-9=3通过计算,你发现了什么?前一个数比后一个数少3,后一个数比前一个数多3,相邻的两个数相差3。相邻的两数相差3,就是这行数的规律。试着往下填一填,后面的数应怎样排列?151821请大家观察这组图形以及对应的数字,找一找这行数的规律是什么?这行数字是按从大到小的顺序排列的,都是单数,是按11、9、7、5的顺序出现的。请大家算一算,相邻的数字相差几?①11-9=2,9-7=2,7-5=2。所以都是相差2。②前一个数比后一个数多2,后一个数比前一个数少2。相邻的数字相差2,就是一行数的规律。请大家试着填一填,5后面的两个数应该怎样填?231(1)510152025________(2)242016128________观察上面两行数,数字的排列有什么规律?第一行数,相邻的两数相差5。3035第二行数,相邻的两数相差4。40谁来说说你是怎么知道的?①用减法计算出来的。10-5=5,15-10=5,20-15=5,25-20=5。②5个5个地数,5、10、15、20、25。所以相邻的两个数相差5。这两种方法都很好!相邻的两个数相差5,就是这行数的规律。按照这个规律,你能接着填数吗?25加5等于30,第一条横线上填30。30加5等于35,第二条横线上填35。53035(2)242016128________观察上面一行数,数字的排列有什么规律?①这行数都是双数。②它们是按从大到小排列的。③相邻的两个数相差4。请大家按照这个规律接着填数。53035观察、找出规律。请大家仔细观察一下,这里有几组数,每组数是由几个数组成的。有5组数,每组数是由3个数组成的。①发现这些数都是整十数。②发现的规律是上面左边的数减下面的数,等于上面右边的数。那每组数之间有什么规律呢?请仔细地观察、比较,看谁最先发现规律。你是怎么算的?90-40=50,70-40=30,60-40=20。还有不同的发现吗?发现的规律是上面右边的数加下面的数,等于上面左边的数。你是怎么算的?50+40=90,30+40=70,20+40=60。刚才大家通过观察计算,发现了很多规律。这几组数都是由3个数组成,并且上面两个数相减的差都是40,正好等于下面的数。说两个括号里面应该填什么数。第1个括号里填80。80你是怎么想的?①想几减40等于40,80-40=40,所以括号里填80。②想:40+40=80,所以括号填80。那第2个括号里怎样填数呢?填10。你是怎样想的?①10+40=50,50-10=40,所以填10。②10+40=50,所以填10。8010三、巩固练习按规律填出下一个
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