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文档简介

小班年龄组区活动目标区域角色区阅读区美工区

目标喜欢在娃娃家里玩游戏。认识娃娃家的餐具。认识娃娃家的卧。认识洗手间和炊具。不损坏娃娃家内的用品。喜欢在图书区看书。经常主动要求成人讲故事，读图书。喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。知道书的封面封会从头开始看。能一页一页的翻看图书。e.让幼儿学会保护图书的良好习惯激发幼儿对美术活动的兴趣。学会美术活动的一些技能。能主动的进行美术活动，发挥幼儿的想象力和创造力。

2013年投放材料小房子，小床，布娃娃，炊具，餐具，小桌子，电话灯盆架巾，脸盆各种图书蜡笔和绘画纸1

益智区

认识以的数。认识各种图形。体验操作的乐趣。

数字卡、图片，转盘，篮子小班年龄组区活动目标区域角色区阅读区

目标学会正确的抱娃娃，哄娃娃睡觉。学会用小勺喂娃娃吃饭。喜欢给娃娃梳妆打扮。学会煮饭，炒菜。能听懂短小的儿歌或者故事幼儿会翻阅单幅单画的图书并用简单的语句描述。会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事让幼儿学会保护图书的良好习惯

2013年10月投放材料小房子，小床，布娃娃，炊具，餐具，小桌子，电话灯盆架巾，脸盆各种图书2

美工区益智区

学会把橡皮泥搓长的技能学会把搓长的橡皮泥做成麻花的技能。会把纸片撕成细细的面条的技能。知道橡皮泥和纸不能扔到地上。看谁数的对，巩固幼儿对5以数的认识。巩固幼儿对几何图形的认识。练习图形配对。练习5以的数物对应。

各色橡皮泥、小托盘旧纸盒、卡片食物、自制火车图形小路一条及相同大小的各类图形若干。海绵纸制成的手印、废旧橡皮泥盒小戒指”3

小班年龄组区活动目标区域角色区阅读区美工区

目标引导幼儿学习观察生活，在游戏中发挥创造力、增强独立生活的能力；培养幼儿合作能力和语言交往能力。反映家庭的日常大亨货内容，体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情能对照图片、简单说出一些人物的名称。学习用简短语言的讲述画面内容边听老师朗读图书，边观察图书内容，了解故事情节和图画内容的联系能够安静的看书。培养幼儿对美术的兴趣。锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性发展幼儿的智力，培养幼儿的美感。

2013年11月投放材料提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等各类彩色图书各种废旧物品、各类胶、各种材料的纸，油画棒、尺子、剪刀。4

益智区

认读数形，感知一一对应的关系。b.瓶子圆点数量夹入相应食物

小鱼卡片鱼竿子、食物等。小班年龄组区活动目标2014月区域

目

标

投放材料

重点指导区域娃娃家阅读区美工区

各种图书，在教师指导下观察图片，练习学主完整句式。材料是花有动物轮给小动物粘贴上漂亮的衣服，廓的图纸，胶水，粘棒。益智区

巩固复习5以数的实际意义。

写有数字的房子和不同形状、大小、5

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