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文档简介

烟台市芝罘区珠玑小教师备课授人

学品德与生活

二年级课

第一课时

新授课课教目

我家门前新多1、对身边的事物有探究的兴趣,留意生的变化。2、了解自己家乡或自己身边的变化。重点对身边的事物有究的兴趣,意生活的变化教一、组织学,导入新课。学我们上节课中了解了我们家乡有丰富物产和良好的发展因为我们过的资源的丰富才让我们的家有巨大的变连小兔贝贝都知道一起程读我们的活正在发生着巨大化让我们一起来一找都有哪些变化吧。二、讲授新。引导学生先察课文中的内容,了解到变化的定义.让学生自己找课文中的例子,家乡到底有哪些变化?1、居住条件的改善2、公共设施的完善3、经济条件的好转4、人们文化生活的渐丰富。三、说说我自己家门前的变化,可请教父母长辈。活动:家乡变化真大啊!1、组织学生到自己活的地方进调查,可以自选调查内,如环境变化,交通变。生活变化等。2、师生共同收集反家乡发展变的照片或其他资料,教指导学生将调查结果和集的资料作成小报、模型等,在课堂上进行交,共同感受家乡的化。3、交流自己家中的化,将变化范围缩小,具体。学生组讨论,然后全班交流第1页共页

烟台市芝罘区珠玑小教师备课4、将自己现在的家出来,表现自己的家中的变化。四、总结布作业请教父母或爷奶奶了解以前的生活如何与现在比有了哪些大变化?五、下课第2页共页

烟台市芝罘区珠玑小教师备课授人

学品德与生活

二年级课

第二课时

新授课课教目

我家门前新多1、观察家乡的发展变化,并为家乡的变感到高兴与自豪。2、憧憬未来,愿家乡的明天更美好。并家乡的明天畅想设计。重点为家乡的变化而豪,并憧憬乡美好的明天。教一、组织学学二、讲授课过1、观察课文的内容,体会我们周围的变化。程2、了解祖国一些变化,心怀天下。活动:1、以教材为范例组织学生开“我眼中的变为主题的征文活动,也可以让学在家长指导下观察家乡的变化,并用自己喜爱方式将观察结果记下来,力求用不同的方式反映家乡变化。2、把学生拍摄的照,画的画以写的正文贴在教室里,个专栏。3、拓展活动:想象己生活的地将来还可能发生怎样的化。三、阅读课文中小短文《光复路的变化》指导学生朗,并请学生说出光复路的前后变化:原来:又脏窄,到处是石头、沙子,还有垃圾。一下雨,路上全是泥巴,行人和车就更难通行了。到了晚上,灯光很暗,让人得害怕。现在:变得洁,宽阔。路的两旁种着许多绿树,人行道上着各种颜色的彩砖。夜,路灯为人们照亮前面的道路。请你把你看的新鲜事写下来或者画下来进全班交流并为画认真仔细的同学发小章。引导学生自来发现了解家乡变化并引导他们认识这些变化给我的生

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