2023-2024学年湖南省武冈市小学语文三年级期末评估题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

春姐姐把大地dǎbàn(

)得特别美丽，满地的小草是它的fúzhuānɡ(

)。

没有风吹的时候，大地显得特别ānjìnɡ(

)。当风儿经过的时候，我们才能看到小草在kuánɡhuān(

)，小树在tiàowǔ(

)。二、填空题2、查字典填空。

“周”用音序查字法先查音序(),再查音节();用部首查字法先查部首(),再查()画。“周”在字典里的解释有:①用于圈数;②周围;③普遍,全面;④一个星期。下面句子中的“周”分别是哪个解释呢?请选择序号填空。

1.上周我请假了。()

2.四周环绕着绿树红墙。()

3.全体运动员绕场跑了一周。()

4.顿时,他感到周身温暖起来。()3、给下列多音字选择正确读音，并用另一个音组词。

缝补（féngfèng）

挨挨挤挤（āiái）

模型（mómú）

海参（shēncān）

禁止（jīnjìn）

爪牙（zhăozhuă）

盛开（shèngchéng）

方便（biànpián）

三、信息匹配4、将下列词语补充完整，并完成练习。

()头()脑()牙()爪

()心()胆()红()赤

()忙()乱()疾()快

（1）我发现画线的词语所填的字都是___________词。

其他的三个词语中所填的字都含有___________，这样的词语我还知道：__________、__________。

（2）选择合适的词语填入句子中。

他俩为了一点儿小事争得__________。

交警叔叔__________，把正要过马路的男孩抱了起来，避免了一场悲剧。

小弟弟__________读书的样子，真是可爱极了！四、选择题5、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．奇迹海参乘凉金灿灿B．迷人扑滕央求水墨画C．节省欧州昆虫反推力D．倒映别致器官天然汽五、课内阅读6、课内阅读。海里的动物，各有各的活动（方案

方法）。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（攻击

攻打）其他动物的时候，比普通的火车还快。鸟贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。1．选出括号里恰当的词语，并画上“√”。

2．第一自然段围绕“__________________”这句话介绍了_________种动物的活动方法。

3．第二自然段从___________和___________两方面介绍了海底的植物差异很大。

4．对第一自然段最后一句话理解不正确的一项是（

）A．运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了有些贝类独特的活动方式B．把有些贝类的活动方式说成“免费的长途旅行”，增强了文章的趣味性和新鲜感C．“巴”字写出了有些贝类牢牢地吸附在船底的状态，生动形象六、现代文阅读7、读寓言《学手艺》，回答问题。学手艺郑国有一个人，跟人学做雨伞。学了三年，手艺学成了，却遇上大旱，做成的雨伞没人要，卖不出去。这人看大旱天，水车生意很兴隆，便放弃了做雨伞，改学做水车。他又花了三年时间，学会了做水车，可是却碰上了连日大雨，河水暴涨，水车没人要，他只好又回头做雨伞。谁料天气又晴了，雨伞又卖不出去。后来，郑国盗贼蜂起，家家需要买兵器防卫。这个人又想学打铁造兵器，可是他已经老了，抡不动大锤了。1．文中“生意很兴隆”意思是来买水车的人____________________。

2．根据结尾想象：此时这个抡不动大锤的人会怎么说？

这个人__________地说：“__________________________________________________”

3．有人说郑国人一事无成都是因为运气不好，你同意吗？为什么？

____________________________________________________________七、语言表达8、综合实践

冬季运动会要到了，三（2）班的同学非常高兴。经商讨决定由班长负责设计班旗，可在设计过程中，班长不知道怎么搭配颜色，便跑到美术课代表亮亮身边……

1．以上材料告诉我们：遇到自己不能解决的问题，可以向别人(

)

2．请根据以上内容把班长和美术课代表亮亮的对话补充完整，并加上合适的标点符号。

班长：______________________

亮亮：我们班同学充满激情，诚实守信，应以红色为主，再配以蓝色，因为红色代表激情，蓝色代表(

)。

班长：___________________________

亮亮：不用谢！八、想象作文9、习作芳草地。

从下列事物中任选四种，写一篇有关环境保护方面的想象作文。

（人类

汽车

树木

楼房

工厂

啄木鸟

杜鹃）九、话题作文10、习作。

身边那些有特点的人：

小书虫、乐天派、智多星

运动健将

故事大王

幽默王子

热心肠

昆虫迷

小问号……

上面的词语让你想到了谁？为什么会想到他？例：看见“热心肠”我想起了同桌，我给你们讲一件事情……“昆虫迷”？这不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……

要求：1．你还想到了哪些这样的词语？这些词语可以用来形容哪些人？请用上表示人物特点的词语，自行取个题目，如“我们班的昆虫迷”