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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
fēngshōu
gēqǔ
yóupiào
hǎowén
pūmǎn
piāodàng
bōluó
gǎnjǐn
二、填空题2、查字典,完成练习。
1.“透”用音序查字法,先查音序______,再查音节______。我能用它组词______、______。
2.“虚”用部首查字法,应查部首______,再查______画,第六笔的笔画名称是_________。
3.“强”一共有______画,第三笔是______。根据下面不同的解释分别组一个词。
(1)使用强力,强迫。(
)
(2)力量大,势力大。(
)
(3)使强大或强壮。(
)3、我会给下面的字组词。
拂(
)
匀(
)
赏(
)
佛(
)
习(
)
裳(
)
禁jīn(
)jìn(
)三、信息匹配4、把下面的成语补充完整,再选择合适的成语填空。
摇头晃(
)
面红(
)赤
张牙舞(
)
手忙(
)乱
披(
)散发
口干(
)燥
提心吊(
)
眼疾(
)快
(1)我发现每组成语中都含有一组_____________和表示_____________的字。这些词语都可以用于描写人物。我还能写出两个这样的四字词语:____________、____________。
(2)老师在上面讲得(
),我们在下面听得津津有味。
(3)在数学竞赛中,我们几个同学看着难到连思路也没有的题,(
),不知从何下笔。
(4)为了这道问题,我和同桌争得(
)
(5)妈妈去学校参加家长会,李林在家(
),不知是福是祸。
(6)他经常(
),像个疯子。
(7)刚才还(
)的歹徒,三两下就被王警官制服了。
(8)雅克(
)地用铁锹把这只老鼠给打死了。
(9)弟弟背古文的时候,总是(
),像个老学究似的。四、选择题5、下列词语书写没有错误的一项是(
)A.火柴
围裙
离去
疼苦B.咱们
消化
知觉
眼泪C.清晨
当然
答应
作梦D.温和
火焰
烛光
来得级五、课内阅读6、读片段,完成后面的练习。荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1.通过读文,我知道选段分别描写了______的多、密和颜色,以及_______开花时三种不同的状态。
2.画“
”的句子我知道:第①句描写了荷花______的形态,第②句描写了荷花_______的形态,第③句描写了荷花________的形态。(填序号)
A.含苞待放
B.蓓蕾初绽
C.欣然怒放六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。老鼠买鱼一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时□一个小老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说:“笨蛋!咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”1.在第五自然段的“□”里填上合适的标点符号。
2.朗读短文,选择合适的关联词填写在(
)里。
因为……所以……
虽然……但是……
3.根据短文内容填空。
(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就“敲起竹杠”,“敲竹杠”在文中指的是_____;后来,鱼行老板猛然醒悟,他明白了______。
(2)猫和老鼠“化敌为友”的原因是____。
4.这则寓言故事告诉我们的道理是(
)A.老鼠成灾,会给社会造成危害。B.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。七、语言表达8、赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。假如你是导游,向游客介绍一下赵州桥,试着用上下面的词语。
世界闻名雄伟创举美观
_____________________________八、想象作文9、习作。
新冠病毒给世界各国带来了巨大的影响,如果你有超能力,你希望研制一种怎样的药物或机器,迅速战胜新冠病毒呢?请大胆想象,创造一个神奇的世界吧。
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