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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼一拼,写一写。
(1)你别fālèng(
),快帮我把cōnghuā(
)放在锅里。
(2)由于长时间没有liánxi(
),我们的关系越来越shēngshū(
)了。
(3)面对hěnxīn(
)的宙斯的折磨,普罗米修斯,毫不屈服,最终huòdé(
)自由。
(4)天气一天天凉爽起来了,wényíng(
)再也不能rènyì(
)妄为了。二、填空题2、划去括号内不正确的读音或字。
纪(jìjǐ)昌
旋(xuán
xuàn)风
家雀(quèqiǎo)
眉(青清)目秀
容光(焕
唤)发
文质(彬彬
杉杉)3、我会写
隙
左右结构
12画
字义:(1)裂缝
(2)空,没有的东西
组词:缝隙
空隙
乘隙
造句:池中的荷叶挨挨挤挤的,不留一点儿缝隙。4、分别写出下列词语的近义词和反义词。
(
)——温暖——(
)
(
)——称赞——(
)5、出名的原因
它的出名_________由于它的唱歌,_________由于它的住宅。(填关联词)6、成语积累。
(
)眸皓(
)
(
)精悍
老(
)龙(
)
(
)不阿
秉公(
)
(
)细语
哄堂(
)
通(
)达(
)
(
)发(
)颜三、课内阅读7、走近我们的朋友,了解我们的家园。这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的,我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高做,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.“左顾右盼”是“左看看,右看看”的意思,我还能写出两个表示“看”的词语。
____________________________
___________________________
2.第3自然段,“养鹅等于养狗,它也能看守门户”既告诉“我”,鹅的叫声____________的特点,也告诉“我”,鹅像狗一样具有________________的特点。
3.第4自然段的中心句是:______________。我知道,丰子恺将鹅与_____________对比着写,表面说鹅的______________傲慢,其实对它的_____________(特点)很是欣赏。
4.你喜欢丰子恺写的这篇文章吗?为什么?
_______________________________________________四、散文阅读8、阅读短文,回答习题。一幅画的趣事①我家养着两只小鸡。饲养这两个小家伙虽然占用了我一些时间,但它们丰富并调剂了我的课余生活。②一天晚上,我趴在桌上,聚精会神地画一福准备第二天参加少年官比赛的作。画完后,我躺下伸懒腰。这时一只小鸡顺着我的脚爬到腿上,然后跳到桌子上,大摇大摆地在我的作品上遛起弯儿来。我也没理它,它一会儿看看画上的太阳,一会儿在画中的草坪上用嘴啄啄,用脚刨刨。我还觉得挺有意思的,不料它抖动了一翅膀,屁股一撅(juē),“扑哧”,一块黄黄的鸡屎就落在了小草的上方。这下手气杯了,冲它大吼一声,小鸡似乎知道自己干了一件不光彩的事,吓得慌忙跳下来(
)了。③完了,一切都完了,辛辛苦苦画的作品让它毁了。爸爸妈妈闻声走过来,一看都傻了眼。我真是一筹(chóu)莫展。重画一幅吧,时间太晚了,来不及;不画吧,沾了鸡屎的画又怎么能参赛呢?我和妈妈正在发愁,突然,爸爸(
),一拍脑!儿说:“明明,我看这样吧,你先把鸡屎小心清理一下,用去不掉的黄迹做花蕊(ruǐ)再配上花瓣画几朵小花,这样也许能遮掩过去。”我一听,眼睛一亮,觉得这是个好主意,就立刻动手千了起来。④第二天,我怀着(
)的心情把画交了上去。不久,绘画比赛的结果出来了。没想到我的作品竟然得了一等奖,我喜出望外。而且,老师在点评我的作品时,还特别夸奖了我画的那几朵鲜艳的小花。他说:“你们看,绿茵茵的草坪上盛开着朵朵鲜艳的小花,多有生气!真是(
)!没有它们,画就显得不协调了,这些小花在这幅作品中起着极其重要的作用……”回到家里,我把老师的话讲给爸爸妈妈听,退得他们眼泪都笑出来了。老师哪里知道,画里面还藏着这么一段有趣的故事呢。我想:
1.用“
”画出文中具体描写小鸡在“我”的作品上“遛弯儿”的句子。用一个词写出小鸡给你留下的印象:
。
2.文章主要讲了一件什么事?请你用简洁的语言概括出来。
___________________________________________
3.请把下列成语填入文中的括号里,把句子补充完整。
灵机一动溜之大吉别出心裁忐忑不安
4.结合文意,在下面的横线上续写结尾。
____________________________________________
5.读完这篇文章,请你试着提出一个有价值的问题,并写下来。
____________________________________________五、语言表达9、小丽家要搬到另外一个城市,她想到就要离开自己的好友,伤心地哭了。你会怎样安慰她呢?(
)A.小丽,你不要难过了。你可以让你的朋友也搬过去。B.小丽,别难过。虽然你搬走了,
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