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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
yáolán
zhèngzhòng
kāngkǎi
qīngtīng
(
)
(
)(
)(
)
yōuyǎ
pāndēng
xiàntiáo
shāyǎ
(
)
(
)(
)(
)二、选择题2、加点字注音完全正确的一组是(
)A.柔美róu
拘束shù
苍穹gōng
尽jìn量B.婆娑sā
抡lūn起
歼jiān灭
模mó糊C.矗cù立
菜畦qí
追悼dào
干涸héD.暴露lù
坠落zhuì
粗糙cāo
焖mēn饭E.辐fǔ射
归宿sù
窸窣suō
五行háng3、“由于伯牙和锺子期的传说,人们用_______比喻知音难觅或乐曲高妙。”这句话中横线上应填入的成语是(
)A.余音绕梁B.黄钟大吕C.高山流水D.天籁之音4、选择读音正确、没有错别字的一项是(
)A.掺和(he)
肿胀B.笑盈盈(yin)
万事具备C.栖(qī)息
残灯末庙D.演绎(yi)
座以待毙5、下面说法正确的是(
)A.巴金的《北京的春节》一文,独特在选材与详略的处理,让人印象深刻。B.《十六年前的回忆》用插叙的手法反复强调父亲的祭日,表达了作者对父亲的思念之情。C.《匆匆》紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的感慨。D.《竹石》与《石灰吟》都是托物言志的诗,所托之物与表达的志向是一样的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
毯()
陈(
)
虹(
)
腐(
)
谈(
)
阵(
)
江(
)
府(
)7、填空。
(1)红军不怕远征难,_____。
(2)祖宗疆土,当以死守,_____。
(3)鲁迅,原名_____,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他曾说:“其实地上本_____,_____也便成了路。”通过“走近鲁迅”单元的学习,我认为鲁迅先生是一个_____的人。
(4)《童年》是苏联作家_____的小说,书中出现了数十个人物,有慈祥善良、爱他的_____,善良、乐观、富于同情心的_____,忠厚老实的老工人_____等。
(A.小茨冈
B.高尔基
C.外祖母
D.好事儿
E.阿廖沙
F.格里戈里)8、按要求写句子。
1.老师对我说:“我相信你不会知错还犯错。”(改为转述句)
______________________________________________________
2.青花的秘诀是在传承中得到创新。(改成反问句)
_____________________________________________________
3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。
天真(心地单纯,性情直率)______________________________________
天真(头脑简单,容易被迷惑)____________________________________
4.聪明机智的大卫,出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。
缩为最简洁的句子:_______________________________________________
5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。
改成“被”字句:_________________________________________________9、读下面短文,完成练习。第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”1.这段话选自课文《____________》,这篇课文出自_________(作者)的小说《_____________》。文中的“他”指的是_____________。
2.根据对“捕鸟”的介绍完成填空。
捕鸟的时间:________________
捕鸟的地点:_______________
捕鸟的方法:(填动词)_____、_____、_____、______。
捕鸟的收获:______________________________
3.这段文字对“捕鸟”交待得非常清楚,作者这样写的目的是什么?
赞扬了_________________________10、现代文阅读。看戏①时间是晚上八点。暑气并没有收敛,没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。②但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。③舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场的时候,这个平静的海面陡然动荡起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又切近,柔和而又铿锵。戏词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股热烈的掌声。⑤观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的感情和舞台上女主角的感情交融在了一起。女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。我们的女主角在这时候就像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。(A)舞台已经失去了界限,整个剧场成了一个庞大的舞台。⑥我们这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳。1.短文描写了很多场面,不包括()A.观众等待看戏的场面B.梅兰芳表演的场面C.梅兰芳谢幕时观众欢呼的场面D.观众们观戏的场面2.有人说短文第①段中的加横线的词语“静静的”与下文观众的表现相矛盾,需要修改。你同意这种观点吗?结合短文说说你的理由。
__________________
3.短文第②——⑤自然段运用了“点面结合”的写法来描写场面,请完成下列问题。
(1)第____自然段主要是“面”的描写,第____自然段运用了“点”的描写。
(2)请摘抄1处描写“点”的句子,并说说这个句子说明了什么。
___________________
(3)根据第五段的情景,发挥想象。在(A)处用“点”的描写写写观众。
__________________
4.“她圆润的歌喉在夜空中颤动……引起一片深远的回音。”这段话没有从(
)方面表现女主角的表演才华。A.唱腔B.动作C.表情D.环境5.画“
”的句子在短文中有什么作用?又有着怎样的表达效果?
____________________11、口语交际。
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