2023-2024学年浙江省义乌市小学语文四年级期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写词语。

jiàshǐ

hūhuàn

ànzhào

yúkuài

jìshù

àomì

kǒnɡpà

tànchū

二、填空题2、给加点的字选择正确的读音。（填序号）

①lōng

②lóng

隆重(

)

轰隆隆(

)

隆冬(

)

隆隆的雷声(

)3、辨字组词。

茸(

)

构(

)

脂(

)

挣(

)

饵(

)

钩(

)

指(

)

筝(

)

纳(

)

焰(

)

挥(

)

朦(

)

呐(

)

陷(

)

辉(

)

檬(

)4、把下列词语补充完整，并完成练习。

A．呼(

)唤(

)

B．上(

)入(

)

C．(

)(

)不入

D．(

)(

)妙算

上面含有近义词的词语是_____，含反义词的词语是_____。（填序号）5、给下列句子填上合适的关联词。

（1）(

)驾驶员喝醉了酒，驾驶时稍有偏差，机器人(

)会发出警告：“头脑清醒，保持车距！”

（2）会说话的书(

)具备一般书的特点，(

)会发出美妙的声音。6、按要求写成语。

把成语补充完整：一言既出，_____________。病从口入，_____________。

写出形容人物外貌的成语，如：亭亭玉立

_____________

_____________三、课内阅读7、课内阅读《夜间飞行的秘密》节选。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（

）眼睛，（

）用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1．“蝇”的音序查字法应先查的字母__，再查音节____；用部首查字法查__部。

2．在括号中填上恰当的关联词。

3．科学家做了次试验，得出怎样的结论？用“

”画出来。

4．蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合，完成飞行任务的？用波浪线在文中画出来。

5．下面选项中能体现蝙蝠习性的是（

）A．夜里飞行B．眼睛特别敏锐C．捕捉飞蛾和蚊子D．避开障碍物6．飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的：

______________________________________________四、散文阅读8、阅读与欣赏遗憾永存我八九岁时开始收藏蝴蝶，到了十岁的时候，已经达到入迷的程度。有一天，我听说格鲁拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶，异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家，我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看：微红的触角毛茸茸的，翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩；后翅内侧的边缘上的细毛像绒毛那样纤细。这时，一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针，把蝴蝶平放在手掌上，偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻，我感到一种极大的满足。我拿着蝴蝶走下楼梯时，突然感到十分恐慌，本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里，慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖，我干了一件多么可耻的事情呀！终于我觉得不能要这蝴蝶了，决不能要，应该把它还回去。于是，我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时，才意识到不幸的事已经发生了：蝴蝶已经被破坏了，触角和一只前翅掉下来了。我沮丧地回到家，在小院中一直坐到夕阳西下。最后，我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉，请求他原谅我，还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的，作为补偿。格鲁拉什么也没要，目不转睛地看着我，眼神中有尊严，也有蔑（miè）视。此刻，我第一次悟出一个道理：无论做错什么事，都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加，回到家里，我抱出那只褐色的厚纸箱，在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻（niǎn）成粉末。1．阅读短文时，请一边阅读一边批注，可以抓住人物的动作、神态进行批注。也可以自主批注。（不少于三处）

2．文中随着事情的发展，“我”的心情也在不断发生着变化。请根据文章内容按顺序选一选。（填序号）

兴奋→_______→_______→意识到不幸→_______→_______

①恐慌

②悔恨交加

③沮丧

④满足

3．下列对“无法用金钱赔偿”的理解准确的是哪一项？（）。A．“我”弄坏的蝴蝶翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩，品种很稀有，很值钱B．既指被“我”弄坏的蝴蝶无法修复，也指“我”和格鲁拉之间的友谊无法挽回C．蝴蝶有特殊意义，无法用金钱赔偿D．蝴蝶用多少钱也买不到，因为没有了4．从这个故事中，你得到什么样的启示？

_________________________________________五、语言表达9、口语交际