2023-2024学年浙江省嘉兴市小学语文三年级期末深度自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、比一比，再组词。

chéng

qì

(

)汁

机(

)

(

)实

放(

)二、填空题2、按查字典的要求填空。要查的字部首除部首外有几画读音组词轴____________盲____________阁____________

3、减一减，变新字并组词。

教-父=（孝）

亿——乙

（乙方）

棕-木=（宗）

界——______(

)

呼——______(

)

璃——______(

)

猬——______(

)

怜——______(

)

绍——______(

)三、信息匹配4、从括号里选择恰当的词语，用“√”标出。

（1）听到叫喊声，他四处（张望

看望）。

（2）王老师对每位同学的态度都是那么（温顺

温和）。

（3）演出开始了，台下的观众立刻（安静

宁静）下来。四、选择题5、下面的词语中，书写完全正确的一项是（

）。A．生崖

妇女B．尊循

遵重C．疲劳

涛涛不绝D．应验

忙忙碌碌五、课内阅读6、课内阅读。秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子（shànshān），扇（shànshān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．给短文中加点的字选择正确的读音。

2．用“

”画出文中一处拟人句。

3．“五彩缤纷”在课文中指哪些颜色？

____________________。

再写出两个和“五彩缤纷”意思相近的四字词语________________

4．“黄黄的叶子”指______________。

它和枫叶为什么能扇走夏天的炎热，邮来秋天的凉爽？

______________________。六、现代文阅读7、课外阅读。乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被吹到地上，两只乌鸦都被冻僵了。1．根据短文内容连一连。

呼呼地纷纷地哆嗦地

叫着

刮着

飘落

2．根据短文内容判断对错。

(1)乌鸦兄弟俩同住一个窝。

()

(2)它们的窝一开始洞就非常大。

()

(3)它们俩都想着对方去修补窝，所以谁都不去修补窝的那个破洞。

()

(4)乌鸦兄弟俩最后一起修窝了。

()

3．在文中用“____”画出一处描写天气寒冷的句子。

4．这则寓言告诉我们：____________________________________________________七、语言表达8、口语交际。

在平时的学习中，我们总会遇到不会做的题，而向他人请教是解决问题的好方法。如果让你向班长请教一个题目，你会如何说呢？

_____________________________________________________八、想象作文9、习作小天地。

在想象的世界里，一切都那么奇妙。请你展开丰富的想象，创造属于自己的想象故事。

写的时候，注意书写要