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文档简介

—幼儿园户外活动方案的记录为了确保活动能无误进行,经常要依据详细情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行布置的书面计划。那么活动方案应当写?下面是由给大家带来的幼儿园户外活动方案的记录5篇,让我们一起来看看!幼儿园户外活动方案的记录1活动目标:1、学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的发展;2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培育幼儿团结协作、英勇地品质。活动准备:沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。活动重点:训练肩上挥臂投物的动作,锤炼手臂力量。活动难点:幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标:女孩3。5米;男孩4米)活动过程:一、热身运动徒手操(音乐:《我最棒》)二、沙包游戏1、自由探究沙包玩儿法;2、小结沙包的玩儿法;3、学习沙包投掷的方法:X师分解动作讲解;X幼儿空练;X为幼儿提供沙包进行训练;X老师小结投掷正确姿态;X幼儿再次投掷沙包;X提高难度,幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷;三、游戏:《弹打灰太狼》1、幼儿热身演练;2、老师讲解游戏规章:玩法:幼儿分成人数相等的两队,分别站在起跑线后。游戏开头,老师发出信号:“动身!”每队立刻跑出,走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手,然后站到队尾。依次进行,以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。规章:起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)第一次竞赛;第二次终极赛。四、老师小结。五、放松训练;(音乐:《别看我只是一只羊》)幼儿园户外活动方案的记录2一、活动目的:1、培育幼儿的运动爱好、习惯和力量。2、让幼儿体验到合作与交往的欢乐。3、满意幼儿与不同年龄伙伴交往的需要,扩大幼儿的接触面,并促进幼儿社会性发展。二、活动时间20X20XX年X月X日下午15:30--16:15三、活动准备:(一)各游戏负责人负责:游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌。(二)幼儿活动记录:伍超(拍照、音乐)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的商定】四、活动程序:(1)15:30前各个班级结好对子,15:30分,幼儿结伴游戏。结对子班级:大一班--小B班、小C班大二班--小A班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班(2)15:25各游戏负责人(名字在后的一位老师)在游戏位置等候幼儿,准备游戏。(3)16:05听音乐全体老师幼儿集中到操场,各结对子班级按规定的位置站好。(注:游戏结束后,各个游戏负责人先把体育器械放到树底下,再由保育员老师负责收游戏材料;老师站在高台上带操)(4)16:15活动结束,每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结。五、活动要求:(一)每个游戏工程之间必需要有明显物体进行划分,并要为幼儿预留排队和出口的位置。(二)幼儿在玩游戏的时分,都是从起点玩到终点,然后再由终点到起点,最终从出口出。六、活动内容及(一)活动统筹:尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律组织:林绮雅(正大门、保健卫生)尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红(大操场纪律)(二)游戏及负责人:(附表)幼儿园户外活动方案的记录3活动目标:1.提高幼儿匍匐前进爬的力量,锤炼孩子的意志力。2.通过游戏,提高幼儿侧钻的力量,增加自我挑战的力量与士气,培育克服困难的毅力。3.通过游戏中跑、跳、跨栏的训练,培育幼儿反应力量及身体的协调力量。活动准备:拱桥、跨栏活动过程:(一)开头部分热身活动(彩色瓶子操)(二)根本部分规章:(1)幼儿匍匐渐进时分,以躯关爱近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身体整体前进的运动方法。(2)幼儿从入口开头匍匐前进到达器械的出口,身体不能接触障碍物。玩法:1.第一组幼儿有序排队,依次按规章匍匐前进。2.第二组幼儿有序排队,助跑跨越。3.第三组幼儿有序排队,在跨越的同时并跨越。(三)结束部分放松游戏:1.集体做吹气球游戏,调整呼吸,放松身体各部位肌肉2.配着音乐小飞机绕场一周轻松离场幼儿园户外活动方案的记录4活动目标:1.通过游戏发挥幼儿的动手力、制造力。发展幼儿动作的协调性和灵敏性。2.主动参与体育活动,愿意与人合作,体验合作的欢乐。3.通过游戏中抛球、接球、赶球、滚接球的训练,培育幼儿反应力量及眼手全都的力量,能够发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的力量,锤炼幼儿的握力、手腿脚动作的精确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。活动准备:彩色纸球、自制接物器、自制推球器、纸箱活动过程:(一)开头部分热身活动(自由玩球)幼儿听音乐做顶球走、绕球跳、滚球等动作,活动身体各部位。(二)根本部分规章:(1)幼儿在合作抛接球的时分,要留意眼手全都,不要把球抛到小好友的头上。(2)赶小猪的幼儿要留意把纸球一步一步赶到箱子。不能拿赶球的棒子打闹。(3)滚接球游戏的幼儿要留意是滚球,球要在地面滚动而不是拍打球和抛球,留意安全。玩法:第一组抛接球的幼儿两两分成一小搭配作,一个抛球一个接球,然后互换。第二组赶小猪的幼儿幼儿有序把纸球一个一个的赶回纸箱。第三组滚接球幼儿两两分成一小组,一个滚球,一个接球,留意距离的长短及两人的合作力量。(三)结束部分放松游戏:1.集体做吹气球游戏,调整呼吸,放松身体各部位肌肉2.配着音乐小鸟飞绕场一周轻松离场幼儿园户外活动方案的记录5为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锤炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”精神,营造丰富多采的户外课间活动。本学期我园依据幼儿健康发展需要和体育锤炼需求,设计了此次活动,活动的开展标准化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。一、指导思想和活动目标晨间户外活动是指幼儿在早上入园时所开展的以体能发展为目标的户外体育锤炼活动,其活动组织是老师依据幼儿年龄特点和个别差异,制定详细的、明确的、有针对性的显性目标,或模糊、笼统具有敏捷性的,幼儿自己选择的隐性活动目标,通过按部就班,动静交替、玩中学等实施策略,合理布置活动量,激趣导入,有针对的户外锤炼活动。它是幼儿园一日活动组织的一个重要环节,是幼儿园体育活动的一个重要组成部分。1、培育与激发幼儿运动爱好,让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动。2、使幼儿把握根本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。二、组织机构组长:王维春执行小组:组长:宋德昭常务副组长:田金萍成员:幼儿部全体老师三、活动准备1、轮胎40个、木梯5架、人字梯(分开)2架、25cm木板两块、安全爱护垫20张。2、警戒线。3、晨间户外活动班级轮番表。4、轻松快乐的音乐。5、提前划分好场地和每组器械的指导老师。四、活动过程1、活动时间:7:40——8:002、7:35每班派一名老师到操场摆放器械。3、老师随音乐组织幼儿到开展户外器械活动。4、活动过程当中两名老师相互协作指导幼儿。5、活动结束,幼儿随音乐“进行曲”进行接龙行走退场。五、经费预算轮胎:20X40=800木梯:200X5=XXX0人字梯:XXX2=200安全爱护垫:XXX20=20X口哨:2X11=22合计:4022元附件:靛房镇中心幼儿园晨间户外活动评价标准1、户外

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