2023-2024学年江西省鹰潭市小学语文五年级期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

yúɡuān

yōuchóu

qīhēi

tànhuǒ

ɡuīlǜ

yèmù

xiányì

shùzhuānɡ

二、选择题2、下列加点字音节全对的两项是（

）（多选）A．发酵（jiào）

鱼鳞（lín）

刊物（kān）

书籍（jí）B．嫉妒（jí）

凛冽（lǐn）

誉写（téng）

龟裂（jūn）C．歧义（qí）

惶恐（háng）

疲惫（bèi）

灰烬（jìn）D．磁铁（chí）

誓言（shì）

廉价（lián）

削弱（xuē）3、下列句子没有语病的是（

）A．有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。B．听了蔺相如的话，使廉颇非常惭愧。C．看见海力布变成了石头，都非常悲痛。D．我们背诵并阅读了《少年中国说（节选）》。4、下列词语没有错别字的一组是（

）A．配合

望却

适宜

同心协力B．汛期

允诺

典礼

不计其数C．俯冲

修筑

防碍

千真万确D．迷惑

拐弯

崩榻

亭台楼阁5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、下面句子中加点的成语运用有误的一项是（

）A．弟弟得意扬扬地把奖状递给了妈妈。B．爷爷坐在沙发上津津有味地欣赏着家乡戏。C．《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，惟妙惟肖的人物形象而引人入胜。D．我们相信，只要全国人民齐心协力，同舟共济，一定能打赢这场疫情防控的人民战争。7、下面句子中，不属于动态描写的一项是（

）A．院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。B．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。C．一只小鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶从。8、将下面句子排列成一段意思连贯的话，正确的一项是（

）

①孟母为了使儿子成才，连居住环境都一丝不苟，选择再三。

②由于，孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的思想家和教育家。

③而且搬到学堂附近后，她也毫不放松对儿子的要求，留下孟母断织劝学的佳话。

④大家一定熟悉孟母三迁的故事吧？A．②①④③B．①②④③C．④①③②三、填空题9、根据所学内容填空。

（1）宋代诗人范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》中表现孩童天真稚气、勤劳可爱的诗句是：“______，______”。

（2）《草船借箭》让我们认识了_____的曹操，____的周瑜。

（3）请填写歇后语后半句：外甥打灯笼——_____，隔着门缝吹喇叭——_____。

（4）在王昌龄眼中，爱国是：______，________。（填古诗名句）10、先将下列词语补充完整，再任选一个词语造句。

养(

)处(

)

手(

)脚(

)

(

)勃勃

(

)擦掌

(

)然起(

)

神(

)妙(

)

___________：______________________四、文言文阅读11、策略整理，参与阅读交流感受能力提升。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．我们的“课本剧表演”，第一幕是这样的。

摊主1：卖羊肉串啰，____________，快来尝一尝吧。

摊主2：卖花布，好布好布，奶奶穿上变______，姑娘穿上更______！

鬻者：瞧一瞧啊，看一看，祖传的工艺，____________。

看我这______啊，尖锐得很，无坚不摧；

看我这______啊，坚固得很，____________（四字）。

2．“我是小小讲解员”活动中，我是这样的开场：

这“长矛”，不是你小学课文《____________》中个“矛”，也不是你“快乐读书吧”里三国名将______手执的“丈二长矛”，猜……老师说，语言幽默，若用动作、______来辅助讲解，会更有趣的。五、现代文阅读12、阅读《为竹唱一支颂歌》，完成习题。冬天来临，树木大多褪去了盛装，在寒风中瑟瑟发抖。而翠竹却在严寒中抖擞身姿，竹叶沙沙作响，一如既往地唱响生命之歌。松、竹、梅，向来被称为“岁寒三友”，正是因为它们在冬天依旧尊贵。而三友中的竹，更是有它不平凡的气质。它和松树一样碧绿常青，和梅花一样傲霜斗雪，它还有着松、梅所没有的中通外直，难怪自古以来颇得文人的青睐。“

”是啊，竹就是这样，把根牢牢扎在山坡上、小道旁，甚至是岩石缝中。它对生命是如此执着，如此坚定。砍去了它的躯干，还有地里的竹鞭；挖出了它的竹鞭，更有那深埋在地底的竹根。即使只是刚从地里冒出的小笋子，也不可小看。不管压在它身上的东西有多大，有多重，它都不会屈服。它只是拼命地向上，向上，向上……直到将重物掀开，一株全新的、蕴藏着无数生机和力量的翠竹就挺立在天地之间了！竹的家族成员众多，不管是浑身斑斑泪痕的湘妃竹，还是高大挺拔的楠竹；不管是婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹，还是不起眼的毛竹……也不管是在贫瘠的土地上还是肥沃的原野里，它们个个都那么坚定、端直、挺拔、秀颀。它们总是无忧无虑地生长，它们沐浴着春风，也承受着烈日；它们在秋风中翩翩起舞，也在风雪中摇曳生姿。从不要人们给它修剪、施肥、浇水，真可谓无所求。竹对人们无所求，给人的却是挺好的东西。它们有的被用来编竹器，作为日用品；有的被用作栋梁之材修造房屋；有的被制成竹笛、长箫等乐器，给人们带来美的享受；还有的被当作燃料，虽然被烧成灰，也无怨无悔…我要为竹唱一支颂歌！赞美它不畏风霜严寒，赞美它顽强的生命力，赞美它的端庄、挺拔，赞美它无私奉献、不求回报的高尚情操。1．下列诗句填在文中的“

”处，最恰当的是哪一项（

）A．秋声万户竹，寒色五陵松。B．竹色溪下绿，荷花镜里香。C．山际见来烟，竹中窥落日。D．咬定青山不放松，立根原在破岩中。2．竹与松或梅的相同点与不同点分别是什么？

相同点：________________

不同点：________________

3．整体感知短文是从竹的特点、__________、种类和___________四个方面来写竹。

4．下列说法不正确的一项是哪一项（

)A．梅、兰、竹，向来被称为“岁寒三友”。B．竹中通外直，自古以来颇得文人的青睐。C．竹从不要人们给它修剪、施肥、浇水，真可谓无所求。D．短文赞美了竹顽强的生命力和无私奉献、不求回报的高尚情操。5．你由竹想到了哪些人？

_____________________六、仿写句子13、理解句子。

在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。

（1）这段话运用了______的写作手法，分别用瑞士______、______、_____、_____