2023-2024学年黑龙江省阿城市小学语文五年级期末模考提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，看拼音写词语。

太阳的用处太大啦！liángshi(

)生长需要它，动物fánzhí(

)需要它，méitàn(

)形成需要它……除此之外它还能shājūn(

)，zhìliáo(

)疾病。二、选择题2、下列读音完全正确的一组是（

）A．强逼（qiǎng）

镜匣（xiá）

垂蔓（màn）

发酵（jiào）B．拗不过（ào）

酝酿（niàng）

高跷（qiāo）

颓败（tuí）C．果实累累（lěi）

嫉妒（jì）

剔透（tī）

凛冽（lǐn）3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．报晓的公鸡是起床的信号。B．我们要认真纠正自己的缺点和错误。C．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。D．《小学生语文学习》是我最喜欢读的报纸。4、下列词语书写正确的是哪一项（

）A．荒唐

背诵

心扩神怡B．篇章

浅显

自作多情C．限制

仿问

索然无味D．衷败

凯旋

奇耻大辱5、下面选项标点正确的一项是（

）

卖玩意儿的也不少彩色的纸风车布老虎泥人竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿但父亲很理解我那恋恋不舍的心思回家后他用几片玻璃和彩色纸屑给我做了一个万花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、下列加点成语使用错误的一项是（

）A．严监生是一个小肚鸡肠的人。B．小明的作文思路混乱，自相矛盾，需要好好修改。C．课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。7、下列句子运用的写作手法与其他不同的一项是（

）A．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。B．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。C．寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰。8、将下面的句子连成一段意思连贯的话，排列顺序正确的选项是（

）

①当你对书的内容有了透彻的了解，抓住了要点，读书就由厚到薄。

②华罗庚把读书过程归纳为“由厚到薄”和“由薄到厚”两个阶段。

③因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。

④如果在读书的过程中，你对各章节又作深入探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。A．④①③②B．②①④③C．④①②③D．①③②④三、填空题9、如此山河，牵动着文人志士的心绪。请完成诗集卡。

10、解释下列词语，并选一个写一句话。

彬彬有礼：____________________

出言不逊：____________________

施礼：________________________________________四、文言文阅读11、阅读与理解。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“

，

”又誉其矛曰：“

，

”。或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．写出加点字的意思。

楚人有鬻盾与矛者：____________

其人弗能应也：_____________

2．请将楚人夸自己的矛和盾的句子在文中补充完整，然后写一写楚人为什么“弗能应也”。

3．请写出文中画“

”句子的意思。

__________________________________五、现代文阅读12、读下面的短文，完成后面的练习。慕田峪观云海暮春的一天，一位朋友约我去慕田峪长城看桃花，我却意外地看到了像黄山那样的云海。几年前我游黄山时，那“倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海”，曾使我激动不已，久久难忘。那天凌晨，小雨刚刚扫过慕田峪，空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上，阵阵雾气迎面扑来，愈往高，雾愈浓。雾气中依稀伴着清馨的花香，沁人心脾。我们登上了长城，凭高远眺。方圆几公里的范围内，聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现，远远望去，宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪；近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态，令人目不暇接。我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑，只闻其声，不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了，心潮就像那云海一样起伏不定，感触万千：那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影，那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到，在祖国辽阔的土地上，该有多少黄山，该有多少云海奇景啊！正因为慕田峪一带群山环抱，草木苍翠，风微沙少，气候湿润，雨雪天后，才容易出现云雾。像今天这样壮观的景象真不多见。我们正谈着，一大片白云慢慢飘来，把我们前面的山坡遮盖了，而连绵起伏的长城恰似一条巨龙，昂首翘尾，穿云破雾，伏在这茫茫云海上，大有奔腾欲飞之势。烽火台上，一缕青云正徐徐升起，一眼望去，真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来，云雾渐渐淡了，对面的山峰在一线蓝天的映衬下，格外俊秀。白色的云团在山腰浮动，墨绿色的山峦远近高低，层层叠叠，融在蓝天白云之中，构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时，一束阳光透过云层，射到大地上，天晴了。阳光照着风景如画的旅游区，照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房，照着蜿蜒如带的柏油公路，照着一望无际的肥沃农田。阳光下，山显得更青了，云显得更白了。1．作者在文中是怎样描写下列景物的，在括号里填上恰当的词语。

(

)的云海

(

)的古松

(

)的公路

2．根据下列词语的意思，从课文中找出相应的词语。

（1）形容事情错综复杂，难以辨别清楚。(

)

（2）形容吸入到新鲜芳香的空气后，感到身心俱爽。(

)

（3）连续不断而且起伏不平。(

)

3．根据文章内容填空。

（1）作者是站在(

)观看云海的。作者按照时间顺序，先写雾(

)时的景象，再写雾(

)时的景象，最后写雾（散）时的景象。

（2）浓雾中的群山像(

)，阳光下的群山像(

)。

4．下面的句子是静态描写还是动态描写？这样写有什么作用？

（1）而飘忽不定的山风，一会儿把连在一起的云撕开，一会儿又把几块云衔在一起，一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……

___________________________________

（3）阳光照着风景如画的旅游区，照着长城内外一排排红砖青瓦的农家新房，照着蜿蜒如带的柏油公路，照着一望无际的肥沃农田。

______________________________________

5．短文第3自然段主要写作者由慕田峪的云海想到的。作者想到了什么？表达了作者怎样的情感？

_______________________________________

6．短文第一自然段写慕田峪的云海，为什么又提到黄山的云海？

_________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。

改为双重否定句：______________________。

（2）她（王母娘娘）发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。

①句中加点的关联词表现了王母娘娘_______________________。

②用加点词写句子：______________________。

（3）她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

①这句话运用了_________的修辞手法，是围绕“___________”