从中国博物馆的现状看博物馆

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“作为一个历史悠久的文明古国,中国博物馆的特色就在于文物资源丰富，但是由于技术手段、资金等因素的限制,目前我国博物馆展品陈列的设计水平远远不能满足吸引观众的需要。”国家文物局原局长、国家博物馆学会会长张文彬说。张文彬认为，要改变目前许多博物馆门庭冷落的局面，就要加强展陈内容设计和展品陈列手段的研究,增强展览的趣味性和观赏性。形成自己的特色，互动参与功能的凸显也十分重要。例如有的博物馆举办古代印刷技术展时，邀请观众自己动手进行木版雕刻印刷，吸引了众多观众参与。还有不少博物馆开辟了专门面向青少年的小天地，请他们就展览内容回答问题,帮助他们认识展品的种类名称等,也受到孩子们的欢迎。浙江自然博物馆馆长康熙民先生曾对中国博物馆盲目建设现状一针见血地指出：“现在很多情况下存在着过于盲目攀比和沽名钓誉的现象……一些地方打着＇文化促经济'旗号，把博物馆的建筑外观当做当地科学文化建设的重要标志,甚至把博物馆当成地方政绩工程来建,不惜投入巨额资金,至于建成后的重要标志性建筑能在当地科学文化教育中发挥出多少作用和什么样的作用，一般考虑不多,反正是先建起来再说。”内容是一个博物馆的价值所在,也是一个博物馆的灵魂所在。然而,走遍中国大江南北的博物馆，我们悲哀地发现很多博物馆门可罗雀,其中不乏一些大城市的博物馆。分析原因是没有特色，展览内容陈旧、千篇一律、长年失修、更换周期长等。众所周知,全国没有几家博物馆能够做到高频率的更换展览内容、高规格的展览转换。因此,这就需要现在野心勃勃建设博物馆的决策者们在建设博物馆之前就好好考虑将来博物馆的命运。正如首都博物馆的设计者——中国建筑设计研究院副院长崔恺教授所说:“博物馆的魅力绝不仅在它的建筑形态,更重要的是对文化和艺术活动的策划和经营,一个空间,它可以是客厅,也可能是仓库,关键看怎么用!”四、由传统博物馆的展示模式向新型博物馆的互动教育模式转化我们通过对国内外博物馆的广泛调研分析,现已确立以下博物馆项目创新理念：创新理念出发点——博物馆最本质的功能是宣传教育，教育的最佳手段是互动参与由传统博物馆的展示模式向新型博物馆的互动教育模式转化党中央历来高度重视社会主义文化建设,特别是党的十六大报告要求“积极发展文化事业和文化产业”，第一次明确提出“文化事业”和“文化产业”分类发展的概念。党的‘十六届三中全会《决定》进一步提出要促进公益性文化事业和经营性文化产业的协调发展。在新的形势下,文化行业已经不是以往那种单一事业性质，文化产业和文化事业都是社会主义文化建设的重要组成部分,两者相互联系,缺一不可。特别是刚刚闭幕的十七大，明确提出了要树立“文化软实力是重要国力”的观念，把文化产业列入国家战略，大力推动和扶植文化产业。要详细制定文化发展战略目标、战略措施和文化发展政策,加快发展文化事业和文化产业，推进文化体制改革，完善文化产业政策，推动其发展成为国家战略性产业,做到“国家硬实力”和“文化软实力”两手抓，两手都要硬。因此，在这样的大环境和新的发展机遇面前，新型博物馆的建设一定要提高到文化事业和文化产业的层面上考虑。文化产业在经营中要充分利用、发掘博物馆丰富的文物资源、文化信息及其精神内涵，创造出巨大的经济价值和社会效益，其经济收益又可以用来促进博物馆等社会公益事业的发展,以特色来推动博物馆的持续，健康发展。众所周知，即使一个博物馆有很少的文物,但只要能够充分的挖掘文物背后的历史文化,与大众的兴趣点结合,并让观众通过观看或互动参与获得知识,避免观众走马观花的现象,那么这个陈列展览就是有特色的,成功的。展示陈列的目的就是要让游客对展示的每个文物都能引起兴趣和好奇。挖掘这些文物所承载的历史信息和背后的故事，让游客产生极大的兴趣而停留下来。无论采取什么手段，只要达到了宣传教育的效果和目的就是成功的。要让文物来说话,文物是一个引子，让他诉说一段传奇故事。如果一个博物馆中很多文物都采取这样的陈列方式,这样积累下来,没有几个小时甚至一天时间，游客是无法走出陈列展厅的。这样做的目的就是要把游客留下来,接受更多的知识和教育。努力实现让游客看不完还有遗憾希望下次还要来的目的。要实现上述的教育目的，国内外的经验告诉我们：展览内容和形式陈旧、展品乏善可陈、布展生硬死板、图解说教味浓重……凡此种种，都已经失去了大众的认可和喜欢。强调互动、参与、体验、感受、知识、趣味、差异是取得特色和成功的宝贵经验和发展趋势。参与和互动是博物馆生存和发展的永久主题。大多数科技馆吸引大众的经验已经告诉了我们博物馆发展的答案。五、新型博物馆设计的新理念众所周知,博物馆中的文物只是反映古代历史的一个及其重要但又非常片面的物质,而文物的背后却蕴含着积极丰富的历史文化信息。任何一件文物都不是孤立存在的,都与当时的很多事务有着密切的关联。一件博物馆中展示的文物，游客只能在说明牌上看到它是什么东西，叫什么名字,处在哪个年代，在哪里出土?有什么特征等一些及其简单的信息。说明牌上并没有告诉这个文物的历史价值，它和别的文物、人物、历史事件的关系,更没有告知人们这件文物如何使用?其制造工艺所代表的当代水平和对后世的影响等等。因此，对来博物馆参观的绝大多数人来说,他们不仅仅是为了看这些展出的文物，他们是想通过历史长河中遗存下来的这些有限文物来了解古代社会生活的方方面面。因此作为陈列设计人员必须发掘文物内在的深层次的内涵才能更全面的将古代社会生活的方方面面介绍给广大游客。不能将一个历史陈列设计成一个文物的物质史陈列,一定要让陈列的文物“说话”诉说和,它有关的反应当时历史的一切现象和文物背后的故事。根据国际最新陈列展示趋势和发展方向,可以得到一个明确的结论：文物的陈列设计应该是建立在策划的基础之上，当一个完美的策划完成之后才交由设计公司按照策划思想进行美术以及技术方面的设计。也就是说策划和设计是两回事,国内博物馆的展陈设计工作基本上都是由设计人员来完成,从而造成了一个展览项目完全是一个陈列设计单位（人员)的艺术作品,而游客对展览的内容和表现手段并不感兴趣,造成了很多文物展览极少有游客停下脚步来驻足观看。往往是上百米的展线大部分游客都在几分钟之内匆匆而过。一个成功的展览设计应该先由具有丰富经验的策划人员来进行前期的策划工作。甚至需要商务策划师的介入才可以取得更大的成功。这些工作包括展览的目的,展览的服务对象，对象的社会调查和统计分析、周边环境因素的影响、对象的兴趣获取，对象的结构水平获取,引起对象兴趣点的方法，对象累积停留时间延长的办法以及测算方法，展出文物兴趣点的发掘，展览手段吸引对象的办法和评估,展览的效益评估等等。当然也要包括展览对博物馆的经营以及社会效益评估等等。只有让策划人员完成了上述工作步骤以后,拿出一套符合游客需求的展览策划书，才可以交由展览设计人员进行设计。否则这个展览就成为这些设计人员的一个展示自我的设计平台或者说是设计人员的一个设计作品，而不是满足游客需求并受到大众喜欢的展览。因此可以说：没有调查就没有发言权,没有可靠和完善的观众调查和市场分析，是不会拿出好的陈列设计方案的。成功的设计目的不是让游客对每件文物都看一两眼，而是要让游客对每个文物都能引起兴趣和好奇。调查显示,每件放到展柜中的文物都是从成百上千件文物中精选出来的,都是有目的陈列的,如果游客只是看一眼就离开了，也就没有达到博物馆设计和建设的初衷和目的，实际上也是一个失败。无论一件文物的历史价值和市场价值有多大,只要不能引起观众的兴趣甚至不能让他们停留下来看一眼，那么对这件文物的陈列设计就是一个失败。酒好也怕巷子深，再好的文物只要没有好的策划和展示设计,也不会有人关注的,更不能给后人以启示和获得相应的知识。如果对每件文物都能像中央电视台的《探索发现》那样通过视频或者多媒体的手段通俗的去介绍,那么一个游客进入这个博物馆估计几十年也是走不出去的,这必然会吸引更多的游客来反复参观。因此，新型博物馆的设计新理念就是坚持策划第一、观众需求第一、博物馆发展第一的原则,以政府主导、专家领衔、大众参与、科学设计为根本。只有这样，中国的博物馆事业才可以健康蓬勃的发展。因此针对中国博物馆的现状,提出以下建议：1、展览设计不要刻意强调和突出展示的视觉效果、装修豪华程度以及表现手段。要以游客的兴趣和关注度来设计,以实现游客停留时间长和重复参观为目的。不是仅仅给游客一个极短暂的视觉冲击,要让观众停留下来接受知识和教育,避免游客在几分钟之内就离开展厅这样失败的局面,应该考虑一个投入产出的效益问题。2、如果延长了游客在馆区的滞留时间，不但可以带来知识上的普及，还可以带动消费。因此在展线上设计一些参与性的互动项目,让游客在互动参与中学习文物历史知识,互动项目的内容可以升级和定期更换。同时通过互动项目的评测,让游客增加兴趣并得到奖励，奖励的形式多样，比如半价门票、低折扣购买馆区内的纪念品或饮食的优惠等等。３、博物馆不是商品陈列馆和展览馆，也不是陈列技术展示会。如果设计时不考虑这一点,展柜制作的再精美,陈列手段再先进,没有达到宣传教育的目的,就是一个失败,就成了一个展示陈列技术的展览会了。因此在设计方案中一定要避免这样事情的发生。方法是对展出的文物要精心的挑选,挑选的标准不是文物的大小，精美程度、等级高低,而应该是以哪件文物所反应的历史文化内涵更丰富,更重要，观众的对这件文物所反映的历史文化内涵更感兴趣，互动展示技术更好的表现等等为标准。4、要坚持“不怕你不看，就怕你不来”。怎么吸引广大群众走进博物馆有多种途径,关键是要有广大群众喜欢的内容和形式,再者还需要通过各种手段宣传和口碑吸引他们来。当观众走进了我们的博物馆，要让他们参与和互动。让博物馆成为一个电影院、科技馆、体验中心,甚至是游戏中心，固定不变的文物和经常变化的互动内容让市民经常的光顾博物馆,在博物馆接受教育，在博物馆消费和休闲。避免现在的博物馆游客参观一次一辈子都不再来的局面。5、要根据展线上的文物和互动参与的项目设计一些旅游纪念品和奖品，不但