版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐马克思主义哲学的基本原理和办法论总结马克思主义哲学的基本原理和办法论总结
一、唯物论(辩证唯物论)
1.世界的本原是物质(世界的物质性原理)
(1)原理:世界的本质是物质,物质决定意识。
(2)办法论:这要求我们看咨询题办情况要一切从实际动身,实事求是。
反对从主观动身,反对“上帝创世讲”。
2.自然界的物质性原理
(1)原理:自然界是物质的,它的产生、存在和进展是客观的。
(2)办法论:
①人们在利用自然、改造自然的并且,应当尊重、爱护自然,学会与自然和谐相处。
②承认自然界的客观性是我们正确处理人与自然关系的基本前提。
3.规律的普遍性和客观性
(1)原理:
①规律具有客观性和普遍性,它别以人的意志为转移,既别能被制造也别
能被泯灭。一旦违背客观规律就会受到规律的惩处。
②规律是客观的、普遍的,然而人在客观规律面前并别是XXX无力的,人
能够发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界为人类造福。(2)办法论:
①人必须遵循规律,而别能违背规律,按照客观规律办事;
②人还要发挥主观能动性,认识和利用规律,改造客观世界为人类造福;
③要把尊重客观规律性和发挥人的主观能动性结合起来。
4.物质和意识的辩证关系原理
(1)原理:
①世界是物质的,物质决定意识;
②意识具有能动性,对物质有反作用:正确的意识促进客观事物的进展,
错误的意识则阻碍客观事物的进展。
(2)办法论:
①我们必须坚持一切从实际动身,实事求是,使主观符合客观;
②充分发挥意识的能动作用,树立正确的意识,克服错误的意识。
5.人的主观能动性和客观规律性的辩证关系原理
(1)原理:
①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必定的、稳定的联系。规律具
有客观性和普遍性,规律的存在与发生作用别以人的意志为转移,既别
能被制造也别能被泯灭,是别可违抗的;
②人在客观规律面前别是XXX为力的,人能够经过发挥主观能动性,认识
和利用客观规律,改造客观世界为人类造福。
③尊重规律、按规律办事,离别开辟挥人的主观能动性;发挥主观能动性,
也必须以尊重客观规律为基础。
(2)办法论:
①这就要求我们既要尊重规律,按客观规律办事,即一切从实际动身,实事求是;
②又要发挥主观能动性,认识和利用规律;
③把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,坚持解放思想、实事求是,
做到主观和客观具体的历史的统一;
④我们既要反对片面夸大主观能动性的唯意志主义和唯心主义;又要反对
片面强调客观规律的机械唯物主义和片面强调客观条件,安于现状、因
循守旧、无所作为的宿命论思想。
二、马克思主义认识论
1.实践和认识的辩证关系原理
(1)原理:
①实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源;实践是认识发
展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的和
归宿。
②认识对实践具有反作用。正确的认识、真理和科学理论能指导人们有效
地开展实践活动,推动实践的进展;错误的认识会阻碍实践的进展。(2)办法论:
①坚持实践第一的观点,自觉参与实践活动;
②重视认识对实践的反作用,重视科学理论对实践的指导作用。
2.真理观
(1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性,真理还有条件性和具体性,真理和谬误往往相伴而行。这就要求我们热爱真理,坚持真理一元论,真理面前人人平等;并且,我们还要正确对待谬误。
(2)人类的认识具有反复性。所以,人类追求真理的过程并别是一帆风顺的。
人们对一具事物的正确认识往往要通过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才干完成。人类的认识需要别断深化。
(3)人类的认识具有无限性和上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波纹式的前进或螺旋式的上升。所以,人类追求真理是一具永无止境的过程。
(4)人类追求和进展真理要以实践为基础。所以我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发觉真理,在实践中检验和进展真理,是我们别懈的追求和永恒的使命。
3.实践的含义、特点和类型
(1)含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动。它包括两层基本含义:
①凡是实践,基本上以人为主体,以客观事物为对象的物质性活动;
②实践是一种直截了当现实性活动,它能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
(2)特点:①客观物质性:②主观能动性:③社会历史性。
(3)三种基本形式:
①改造自然的生产实践;
②变革社会的实践,如XXX和改造;
③探究世界规律的科学实验活动。
三、辩证法(唯物辩证法)
(一)联系观
1.联系的普遍性原理
(1)原理:世界是一具普遍联系的有机整体,其中没有一具事物是孤立存在的,联系具有普遍性。
(2)办法论:这就要求我们用联系的观点看咨询题,反对用孤立的观点看咨询题。
2.联系客观性原理
(1)原理:
①联系是事物本身所固有的,别以人的意志为转移,联系是客观的。
②自在事物的联系和人为事物的联系基本上客观的。
(2)办法论:
①联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性和诡辩论。
②联系是客观的,并别意味着人对事物的联系XXX为力,人们能够依照事
物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。3.联系的多样性和条件性原理
(1)原理:世界上的事物千差万不,事物的联系也是多种多样的;事物之间的相互联系是有条件的。
(2)办法论:
①联系的多样性要求我们在实际日子中,既看到那些直截了当的、表面的、眼
前的和偶然的联系,又要重视那些间接的、本质的、长远的和必定
的联系。
②注意分析和把握事物存在和进展的各种条件,重视事物之间相互联系的中
间环节。
③一切以时刻、地方和条件为转移。
4.整体和部分的辩证关系原理
(1)原理:整体和部分既相互区不又相互联系。
①相互区不:整体是事物的全局和进展的全过程,从数量上看它是一;部
分是事物的局部和进展的各个时期,从数量上看它是多。整体居于主导
地位,整体统率着部分,具有部分所别具备的功能;部分在事物的存在
和进展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
②相互联系,密别可分:整体是由部分构成的,离开了部分,整体就别复
存在;部分的功能及其变化会妨碍整体的功能,关键部分的功能及其变
化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分,离开了整体,
部分就别能成其为部分;整体的功能状态及其变化也会妨碍到部分。(2)办法论:
①树立全局观念,立脚整体,统筹全局,挑选最佳方案,实现整体的最优
目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;
②必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的进展推动整体的进展,使整
体功能得到最大的发挥。
5.系统优化的办法原理
(1)原理:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
(2)办法论:
①要着眼于事物的整体性;
②要注意遵循系统内部结构的有序性;
③要注意系统内部结构的优化趋向;
④我们要用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,从整体
动身认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起
来举行考察,统筹思考,优化组合,最后形成对于这一事物的完整准确
的认识。
(二)进展观
1.进展的普遍性原理/世界是永恒进展的原理
(1)原理:
①世界是永恒进展的,自然界、人类社会和人的认识基本上进展的,进展具有普遍性;
②进展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的XXX。(2)办法论:进展的普遍性和进展的实质要求我们用进展的眼光看咨询题,反对用形而上学静止的眼光看咨询题。
2.事物进展是前进性和蜿蜒性的统一(即进展的总趋势和途径)
(1)原理:事物进展的方向是前进的、上升的,即前途是光明的;事物前进的道路是蜿蜒的、迂回的。
(2)办法论:这就要求我们:
①既要对将来充满信心,热情支持和悉心爱护新事物的幼芽,促使其成长壮大;
②又要做好充分的思想预备,别断克服前进道路上的困难,勇敢地同意挫折与考验。
3.量变和质变的辩证关系原理(即事物进展的状态)
(1)原理:
①两者的含义:量变是事物数量的增减和场所的变化,是一种渐进的、别
显著的变化。质变是事物全然性质的变化,是事物由一种
质态向另一种质态的飞跃,是一种全然的、显著的变化。
②两者的关系:事物的进展总是从量变开始的,量变是质变的必要预备;
质变是量变的必定结果;质变又为新的量变开发道路,使
事物在新质的基础上开始新的量变。事物的进展算是如此
由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,这样循
环往复,别断前进。
(2)办法论:
①我们做任何情况都要从一点一滴的小事做起,要足踏实地、埋头苦干,
积极做好量的积存,为实现事物的质变制造条件;
②抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和进展;
③坚持适度原则。
④应反对的错误观点:只承认质变,否认量变,否认量变是质变的必要准
备,如激变论、拔苗助长、急于求成等;否认质变,否认质变是量变必
然结果,以为事物的进展惟独量的渐进,没有质的飞跃,如庸俗进化论,在机会面前优柔寡断、缺乏信心等。
(三)矛盾观
1.矛盾的观点
(1)原理:世界上的一切事物都包括既相互对立又相互统一的两个方面。矛盾即对立统一,它具有斗争性和同一性两种基本属性。
(2)办法论:这就要求我们用矛盾的观点即一分为二的观点全面看咨询题,反对用片面的观点看咨询题。
2.矛盾的普遍性原理
(1)原理:矛盾存在于一切事物之中,别包含矛盾的事物是别存在的,即事事有矛盾;矛盾贯通于每一事物进展的始终,即时时有矛盾。
(2)办法论:
①在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,敢于揭露矛
盾,积极寻觅正确的办法解决矛盾。
②承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
③要善于全面分析矛盾,从矛盾的两方面看咨询题,坚持两分法即两点论,
防止片面性。
3.矛盾的特别性原理
(1)原理:矛盾的特别性是指矛盾着的事物及其每一具侧面各有其特点。(2)办法论:这就要求我们具体咨询题具体分析,即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特别性,并找出解决矛盾的正确办法。反对“一刀切”和“一风吹”,反对用一种办法认识和解决别同的矛盾。
4.矛盾的普遍性和特别性的辩证关系原理
(1)原理:
①矛盾的普遍性和特别性的关系也算是矛盾的共性与个性、普通和个不的关系。
②矛盾的普遍性和特别性相互联结:普遍性寓于特别性之中,并经过特别
性表现出来;特别性离别开普遍性。
③在一定条件下,矛盾的普遍性和特别性还能够相互转化。
(2)办法论:这就要求我们在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特别性,别断实现矛盾的普遍性与特别性、共性与个性的具体的历史
的统一。
5.要紧矛盾和次要矛盾的辩证关系原理
(1)原理:
①在事物进展过程中处于支配地位、对事物进展起决定作用的矛盾算是主
要矛盾;其他处于从属地位、对事物的进展别起决定作用的矛盾则是次
要矛盾。
②要紧矛盾和次要矛盾相互依靠、相互妨碍,并在一定条件下能够相互转化。
(2)办法论:
①要抓要紧矛盾,善于抓重点,集中力量解决要紧矛盾;
②既要看到要紧矛盾,又要看到次要矛盾,学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾;
③要紧矛盾和次要矛盾、矛盾的要紧方面和次要方面的辩证关系原理要求
我们,坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识
办法。反对一点论和均衡论。
6.矛盾的要紧方面和次要方面的辩证关系原理
(1)原理:
①在矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的一方,叫矛盾的要紧方面;
而处于被支配地位、别起主导作用的一方,叫矛盾的次要方面。
②事物的性质要紧是由要紧矛盾的要紧方面决定的。
③矛盾的要紧方面和次要方面既相互排斥,又相互依靠,并在一定条件下
能够相互转化。
(2)办法论:
①分清主流和支流,着重把握矛盾的要紧方面;
②既要看到矛盾的要紧方面,又要看到矛盾的次要方面;
③要紧矛盾和次要矛盾、矛盾的要紧方面和次要方面的辩证关系原理要求
我们,坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识
办法。反对一点论和均衡论。
7.内因和外因的辩证关系原理
(1)原理:
①事物的内部矛盾即内因,它是事物变化进展的全然缘故;事物的外部矛
盾即外因,它是事物变化进展的条件。
②事物的进展是内因和外因共同起作用的结果,矛盾是事物进展的动力。
③外因经过内因起作用。
(2)办法论:这就要求我们在观看事物、分析咨询题时,既要着重抓住事物进展的内因,又别忽视事物进展的外因,坚持内因和外因相结合的观
点。
8.辩证否定观
(1)原理:
①含义:辩证的否定式事物自身的否定,即自个儿否定自个儿,自个儿进展自个儿,
是由事物内部矛盾引起的自我否定。
②特征:辩证的否定是进展的环节;辩证的否定是联系的环节;辩证的否
定既别是简单地确信一切,也别是简单地否定一切,而是既确信又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物
中积极合理的因素。
③辩证否定的实质是“扬弃”。
(2)办法论:
①必须树立创新意识,做到别唯上、别唯书,只唯实。
②我们既要尊重书本知识、尊重权威,又要别迷信书本,别盲从权威。
③要立脚实践,解放思想、实事求是、与时俱进,别断实现理论和实践的
创新与进展。
9.辩证法的XXX批评精神
(1)原理:辩证法对现存事物的确信的明白中并且包含对现存事物的否定的明白,即对现存事物必定XXX的明白;辩证法对每一种既成的形式都
是从别断的运动中,因而也是从它的临时性方面去明白;辩证法别
崇拜任何东西,按其本质来讲,它是批评的XXX的和创新的。(2)办法论:
①辩证法的XXX批评精神和创新意识是密切联系在一起的,它要求我们树
立创新意识。
②要求我们紧密关注变化进展着的实际,敢于突破与实际别相符合的陈规
旧讲,敢于破除降后的思想观念;
③注重研究新事情,善于提出新咨询题,敢于寻觅新思路,确立新观念,开
拓新境地。这是我们事业别断取得成功的关键。
四、历史唯物主义/唯物主义历史观
1.社会存在和社会意识的辩证关系原理
(1)原理:
①社会存在决定社会意识,社会意识不管正确与否归根到底基本上对社会存
在的反映。有啥样的社会存在,就会有啥样的社会意识;社会存在
的性质决定社会意识的性质。社会存在的变化进展决定着社会意识的变
化进展。
②社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用。表现为:社
会意识的变化进展也许降后于或先于社会存在的变化进展,两者的进展
并别一定彻底同步。社会意识对社会存在具有能动的反作用:先进的社
会意识对社会存在有巨大的促进作用,降后的社会意识对社会的进展起
阻碍作用。
(2)办法论:
①要树立实践第一的观点,在分析社会现象时,要尊重社会实际,从社会存在动身;
②并且,要确立先进的正确的社会意识,树立正确的价值观,反对降后的
消极的社会意识。
2.物质资料的生产活动是人类社会存在和进展的基础。生产方式包括生产力和
生产关系两个方面,其中生产力是最XXX、最活跃的因素。生产方式决定社会的性质和面貌;生产方式的变革决定着社会形态的更替。
3.社会进展的两大基本矛盾和两大普遍规律
(1)原理:
①生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合
生产力进展状况时,它对生产力的进展起推动作用;当生产关系别适合
生产力进展状况时,它对生产力的进展起阻碍作用。这算是生产关系一
定要适合生产力状况的规律,它是人类社会的普遍规律之一。
②经济基础决定上层建造,上层建造对经济基础具有反作用。当上层建造
适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它别适合经济
基础状况时,会阻碍经济基础的进展和变革。这算是上层建造一定要适
合经济基础状况的规律它是人类社会的又一普遍规律。
③生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建造的矛盾,是贯通于人类
社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建
筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规
律。
(2)办法论:
①要尊重社会进展的客观规律,自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的
观点和办法,认识和把握人类社会的各种现象;
②树立改革创新的意识,别断调整生产关系和上层建造中别习惯生产力和
经济基础进展的方面和环节,推进中国特XXXXXX事业别断前进。4.社会历史进展的总趋势和实现方式的原理
(1)社会历史进展的总趋势是前进的、上升的,进展的过程是蜿蜒的。
(2)社会进展的实现方式:社会进展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建造的矛盾运动中,在社会基本矛盾的别断解决中实现的。阶级斗争是推动阶级社会进展的直截了当动力;改革是XXX制度的自我完善和进展,改革是进展中国特群XXX的强大动力。
5.人民群众是历史的制造者和主体的原理
(1)原理:
①人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。
②人民群众是历史的制造者和社会历史的主体,表现为:人民群众是社会
物质财宝的制造者;人民群众是社会精神财宝的制造者;人民群众是社
会变革的决定力量。
(2)办法论:我们必须树立群众观点,坚持群众路线;坚定反对脱离群众的倾向和作风。
6.人的价值
(1)内涵:人的价值就在于制造价值,就在于对社会的责任和贡献,即经过自个儿的活动满脚自个儿所属的社会、他人以及自个儿的需要。
(2)人的价值包括社会价值和自我价值两个方面,它们是辩证统一的关系。(3)对人的价值的评价:要紧是看他的贡献。最全然的是对社会进展和人类进
步事业的贡献。在今天,人的贡献要紧是对工人阶级
为代表的广阔人民群众的贡献。
7.价值观
(1)含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,所形成的对事物价值的总的看法和全然观点,这算是价值观。
(2)价值观的导向作用:(注意:价值观有正误之分。)
①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行
为具有重要的驱动、制约和导向作用。
②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
③价值观对人一辈子道路的挑选具有重要的导向作用。
④价值观是人一辈子的重要向导,是我们能否拥有美好日子的航标。寻觅正确
的价值观算是寻觅人一辈子的真谛。
⑤我们所倡导的是XXX的集体主义价值观,它正确地处理了集体利益
和个人利益的关系。
8.价值推断和价值挑选
(1)含义:对事物能否满脚主体的需要以及满脚的程度作出的推断叫作价值推断;
在价值推断的基础上作出的挑选叫价值挑选。
(2)价值推断和价值挑选的特征:
①社会历史性特征:是指价值推断和价值挑选会因时刻、地方和条件的变化而别同。
②阶级性特征是指:在阶级社会中,面对同一事物或行为,别同阶级和阶
层的人会作出别同的甚至截然相反的价值推断和价值挑选。
③主体性特征是指:价值推断和价值挑选往往会因人而异。
(3)把握价值推断和价值挑选的社会历史性特征有何意义?
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;
②有助于我们的价值观念与时俱进,从而做出正确的价值推断,举行正确
的价值挑选。
(4)价值推断和价值挑选的客观依据/标准是啥?
①看它是否符合社会进展的客观规律;
②看它是否把人民群众的利益作为最高的价值标准。(这是全然的衡量尺度)
(5)怎么举行价值推断和价值挑选?
①必须坚持真理,自觉遵循社会进展的客观规律,走历史的必由之路。
②自觉站在最广阔人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,
坚固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为
自个儿最高的价值追求。
9.怎么正确处理个人利益与他人、集体和社会利益的关系?
(1)自觉站在最广阔人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,坚固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自个儿最高的价值追求。惟独如此,才干保证我们的价值推断和价
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年人教版七年级英语下册第十一单元课堂练习题及答案第2课时 Section A(2a-2d)
- 高考生物一轮复习 第一编 考点通关 考点32 种群的特征和数量变化练习(含解析)-人教版高三全册生物试题
- 学习价值怀疑量表、威廉斯创造力量表
- 物业电梯机房标准化建设方案全套
- 沙土地小拱棚西瓜栽培技术
- 2024届上海市黄浦区高考二模生物卷参考答案
- 2024届百师联盟高三下学期二轮复习联考(一)二轮一数学(全国文)
- 新高考(九省联考模式)2024年高考数学新结构模拟适应性特训卷(二)
- 大学生心理健康日主题班会
- 微波消解仪校准规范送审稿
- MOOC 财税法学-浙江财经大学 中国大学慕课答案
- 小学主题班会《不沉迷于网络游戏》李梅
- 低压电工理论考试题库电工证题库
- 2024年-人力资源合作框架协议
- 工程测量技术实施方案
- 中班美术《彩虹真美丽》课件
- 福建省厦门市湖里区厦门双十中学2021-2022学年七下期末数学试题(原卷版)
- 自动化控制系统安全操作规程培训
- 脊椎侧弯手术配合护理
- 幼儿园户外活动安全管理策略
- 反恐防范重点目标档案 空白模板2023年
评论
0/150
提交评论