2021届江苏省徐州财经高等职业技术学校高三语文下学期期末试题及参考答案

州财技术文下期及案一现代文阅读（分）(一现代文读I(9分)阅读面的字完成下面小。材料：年月16晚国务部发布公告称美国政府未来7年止通美业敏产品年月19日，对兴被国封”的题，商务部表示，中方切关注展，随时准备采取要措，维中企业合法权。年月20日中兴通讯布于美国务激活拒令声明称在相关调查尚未结束之前美国商部工与全局执意对司施最厉的制裁，中兴讯说极不公平“不接！年月，兴通讯公告称，受拒令影响，本公司要经营动已无法行（“””）材料：经中国进的最“”最年成进2000美，期2017年，一美，进最高的1932.6美。StrategyAnalytics分示，激主业发，产兴，的期的，要，必要的学不的的未年年要国。国，国”材料：美部日对中兴通司采取制施。一中国技业，技企业以，主、的展年来中在高技不的，不现”“”在、通、月工采等方面中取。发中国，中的技发展成令国的技成中国日发来的技，分。中国高业的发世界的会一帆难免还这样那样。对此，我要充认识，并刻好备。旦技受制人，知天会被“底抽薪。这酷现中业时。“核技化要的须靠力更”这一深刻洞察基础上发出的自强之声应成中国高科技企业念兹在兹信条，让中国科企业发根基更牢，步伐更坚实。核心技术的突破，需要坚持不有十年剑的定力芯发很，下定心，紧牙关攻坚克难形成一有自知识权和业，竞争和发展的主动权牢手。有这样不管是狼来了还是狼了，都能从容应对。另方面我们应当信，外的锁从阻挡了中科技步的伐。人越“卡子，们进2025战略。回顾历史，从当年的弹一”，到如今的一列重科技展国的发多都在艰苦的条件下实现突破是立足自身强息的果。与同时，我们也不会因为一的技术封择自我封。在持续深开的进，中国会加与世界国有无，其中自然包科技的进步。中国融入意坚定，没有任何力量能阻挡中国快追赶世界前沿技的步伐。中国科技当强靠钱不来核心技术。在充分认与国距的同时，我们要对自身的成和发展潜有充认，更要满怀心，难上，实现更更关核技术的突破。（摘编自《人民日报海外版，有动1.下对材料相内容的理，不正确的一项（）美商务部在调查结束后激活拒绝令工业与安全局对中兴通讯施以严厉制裁此中公司为极不公平难以受。中只凭国产芯片的力量来渡过危机并不现实有人表示，危机会激国芯片业的展，芯片赖国际市供应的局面暂不会改变。中国在高科技领域有重大突破作为发中，国科发展度成令讶中在球一部分科技领域已经实“并”至领跑。中国的科技发展很多时候能艰苦的件实现突，立足自、强不息结。从当的弹一星到如重大进大都。2.下列对材相内的括分析不确一是）2018年月至发生的“中兴件，明了中国高科技企业在走向世界的进程中不会一帆风顺，没有自的心术，发展会到肘。集成进口期超油进，可见片贸中美口贸存在大逆差对这现3.()II(12象艺过离奇设、景道具把观众带一个论个奇最终传递作于社生近年产得了但让象效地照给观向价较提秀片总唤生热阿《个尚充韵味讲团结协作故宫《千众脚神冒收获仅飞象畅勤劳、真诚、善良可随着网络兴起近来涌了一批适合年观看产这拓受群市场好一人为了抓人球把点“爽观感上非美价一修仙材人用怎努就可以至上、者为尊弱肉食价主义价值观背贵华化传统精塑造外形人描绘酷炫打斗场象没但这样量回到一项调表明低幼儿童显性地到漫人物为影响且效仿为岁右儿童这做但单人公行为拿到情节具危险性原因创作格外留何种行为被儿童带回幻相比材材生活人物场景观观影响少运材作品日材占比约1/5材内容较少电视比例网则低但看少比《头子头爸耳朵图图这讲家生作命《球风等一运作品接诞致于造少己体漫形象》讲述山里孩子乡村教师引爱音乐最终为享誉际提琴家故事则一部乡振反映扶贫政策变之情很观评价这些片子令“泪”想了自的”相信些正量将断呈在观的生中。现实题也要注准确的比如有青少年量明星的络动画，把很焦投在星间尔虞诈猎所黑和规。这失值警。识应该画创作我们鼓中国优文化、革命文化社会主文化梦题材动画创作，目的不仅是作品而要让观众过看增文化信滋养精神。如只是肤浅地借用文化符号，做做表面文章，甚至做得很差、表现得很弱，则会产生适得其反的效果。（编自宋磊《动画作品更要有价值表达4.下关原文内容的理解和分析，不正的一项是（）现题材的画动画产品只要注了聚焦确问题，可通过对会点的关传社会正量。对比日电视动画，我国电视动画中运动、校园、职场等现实题材作品的比例相对较少，占比大约为网络画则低。国产动作品要围绕优传统文化等题材进创作树立精品意识。只看的文化自信才得以强。动作如只是借用一下化号做表文，制滥而注文价观渗透就会产生得其的效果。5.下对原文论的相关分，不正确的一项（）文章一段从画作品的内切入自引出动画作更要正价值表达的点。文既正实例也有面例对中动产的发展现做了观评。文章引用国外调是为了说明动画观众都会显性地受到动漫人行为的影响，并仿这些为。文章先指出最近几年中国动画得了长足进步，接着也指出其不足，体现了辩证色彩。6.根原文内容，下列说法不正确的一项是（）动画作中童话、幻想现等材，但不何动题，要过特殊手段把众人个想象的界。一修题难材动画然心造了形亮主人公由对炫打斗场面着描很难传递出正量。阿达的三个和尚》作中国动画作晶的优代表，能传递照进现实的量唤起人们对生活热爱。现实材动要注聚焦确，能聚失衡引人注无厚非但不为了“”的感忽了美”价值。(三)现代文阅读III(15分)阅读面的字完成下列小。洛舍漾张抗洛，杭嘉湖平原一个水乡小镇。洛是个喜乐的名字，北宋宣和年间，此地曾有乐”称，意即南富庶宜居之地，也有说指南迁此的洛阳人集居地，至代定“洛”一大漾，水面浩阅水淼在大通桥嘹望洛漾，觉得它像大海一样，坦荡望不到边际。“漾——水摇动貌海》漾字：意。漾名。漾。那首著的苏歌山楂树”词：歌声轻轻荡在黄昏的面…经洛小，温的家外离很年小依然外家我开镇个多纪了依是的外婆家。半个多之，杭去洛舍，坐摇橹的船在大运一夜、后来是时长五小时的火轮、再来，通了汽车再后来，是高速公。河港一年房年。上世年代，小镇填河铺路填，水成平地，失去河流就像病的躯体，有了颓相每回探它，里有隐痛。幸还一座水的舍漾安静守小。湿的水从飘又开去犹甘霖在小上。幸好洛舍是洛用它丰沛的水润着小镇于是，多年后一个春天，镇苏醒过来。我几没来婆呢变化恰就在年发生。当再上镇大通，见座的小镇，河长高密集的树和整洁的石板路拉水乡的序幕：白墙的镇，保留了老镇的屋，着精致的黑瓦雨檐，老的。河埠头是必有的设一条带篷顶的方头，有人在水边洗涤，河水圈一荡漾。从洛舍漾来到洛去的水，凌凌慢悠悠悠淡的性格，更幅的水画在幅，是不缺少的，们代水乡的生命，以及种的生活方式。再前走，脚停了，一砖门楣上着洛站个字。认出这是里了吗？当年你从杭来，就是这的。，是船码头！码头有的子，一级往河的，留着我幼年脚。不有轮船往来，小却个头。我看见了多年前的从大河来的客轮渐渐靠岸，雾气隐隐可辨出码头那个等候我们的熟悉身影，上的风，掀起外带襻扣衣……短几，小的令吃惊当年插陆湾村环村水从走路，船过洛舍漾，得大半个小时，步穿过砂村和张湾也得近一个钟点。而今陆家湾与张家湾合并张陆湾村从镇只几分钟。陆家湾的大樟，村中心那个量的大水，用条石砌垒，有凳长椅，为村民休。年木条凳的俱乐，的化会堂，旁⑧“”产分给只竹榻穿过苍茫迷蒙哪浪拍打舷唰声过色水没水水前水底只竹7.色分A.水让作倍感欣“水髓寄寓”厚感组结构展叙线索叙前作者古保护发展问题思考作者第段称使点写何作？第段横句”含？请结合简二古代读(34分()言阅读(19分阅读言题张正叔大江人少颖敏绝伦五诸生抚璘奇其文曰“国也嘉靖二十六，居正成，改庶吉士。相阶辈皆器重之。右中允国子司业事。与酒高拱善，相期相业。阶代嵩辅倾心居。正人保。正劝当崇宫与子生母并称皇，而帝生母李贵妃，讽不敢违，议尊皇后妃曰慈圣皇。慈圣徙乾清宫，而大柄悉以委居正起，至入，恒讳，居正严其。匿弗，虽循吏必黜。得盗即，莫饰情盗海钱米盈数例皆，然往。居正独亟斩，而追捕家属盗为衰止。时渐备宫，太仓进乃因户部御览之谓每岁入额不敌所出请帝时省览量入出，罢。疏上留。帝复令工部铸，利胜费止之。言、听。居正为面，损半。帝御华，正侍读，给事中所灾疏，因振复：上爱如，在剥民罔上，宜痛钳上撙节，于宫中一切用度御、布施，裁省止帝首之有蠲。正江南豪势诸猾民逋赋大精者行责以时国日益充而豪猾率怨居亡何居病帝频敕谕问大出金帛为医药及卒，帝为辍朝，谕祭九坛，视国公师傅者（节选自《明史张正删）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是)A.居正以江南豪势诸奸猾民善赋选大吏悍严行责/赋时输国藏益/而豪猾率怨居正亡何居正病帝频颁敕谕疾大出金帛为医资B.居江南豪怙势诸奸猾民善逋/选大吏者严行责赋以输国日益充而豪猾率怨居正何居正帝频敕谕问/大出医药/居正以江南吏民善逋赋选大吏精悍者严督责/赋以时输国藏日充而猾率怨居正亡/居正病帝频颁谕问/大出金资居正以江南贵豪怙势及诸奸猾吏民善逋赋选大吏精悍者严行督责赋时/国藏日益充/而豪猾率居正亡何居正病帝频颁敕谕疾大出金帛为医资下对文中点的词相关内的解说，不正确一项是()A.嘉靖明第位明朱熜的年号代纪年干支年法即位次纪法，年号年法年和干支兼用。庶吉士由通过科举考中进士的人当中选有潜质者担任负责起草诏，有为皇帝讲解经等责。户部，中国封建时代中央官署名，六部之一。掌全国疆土、户籍、屯田、赋税、俸饷等事宜。长官为户部尚。织供宫中织品的皇州造、杭州织造供织品的。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是)A.富才华，深受重过，巡抚顾璘赏人重他；居正劝尊崇宫太后，皇帝把朝廷的大权全交给他B.居正劝皇节用救受地皇修六，动国银，正谏帝量为，俭谓支皇没复；他建宫应用，此济灾各地，帝有纳。C.居正为政严苛，重惩盗贼。各地群盗起事抢劫府库，居正下令捕盗贼当即处死；盗贼偷盗沿海边境钱米过定量的，居规马斩首并捕人家属居帝待他。居正生敕询问其病情并费他去世后皇不朝下设坛奠，他国兼傅(二)古代诗歌阅读9分)阅读下面这首，完成题咏怀迹其一杜甫支离东风尘际，飘泊南天地间。三峡楼台淹日月，五溪衣共山羯胡事终无赖，词客时且未还，庾信平最萧瑟，暮年赋动江关。【咏怀迹于大历年766)在夔州写的溪服里指居住在五溪的少数民族。13.下面对这首诗的分与鉴赏不确的一是）首联括杜甫安之以的活况。乱际诗在北带离失，辗入，居定所四处泊颔联写一带特，山势高屋依山而云霄，月都遮蔽当地的少数民都居住在云雾绕的山中。颈联追诗人支”“漂泊的因在咏之兼含史之，既念人又是古人信来怀尾引入了庚信的典故说庾一生最萧的事是途舛能少老才得名。14.这首诗表达作怎的思感？结合全诗要析(三)名篇名句默写6分)15.补写出下列句子中的缺部分。《琵琶行》通过诗人的亲身闻，叙写琵琶女沦落的命运并由此联想到自己贬的遭過，发出“________，________”的感慨。望中“________，________，情韵，互，说论白是夜湖面荡漾着优美的曲和采菱的歌。官连两设问句引深书作答势中申出“________，________的理。三、语言文字运(20分(一语言文字运用Ⅰ(9分16.请欣下这有新冠炎漫，按求答。为本幅漫画拟个标题能无为标题，不超过个字）请简要说明漫画内容，并揭示其的寓意超过个字）(二语言文字运用(11分17.下面段三推存在题请的方，明两处问题。书。的了一。上个的，能到的作。在作中到的过。了不能。______________________________。_____________________________。、写作(60分18.下的，要写作。，中三的传上出了这一标这标语运用行语文情有出，这文情是由美设的推出的”运发新中的文字设出有美的文。，文联文《文在和关的，尚论。文，的感思。求自，文，不要作，不不800字。参答题本题考学生理解文中息的能力。A项“美务部调查结后激活绝”错误，文“中兴讯布于国务部活绝的明，在相调尚未结束之前，原美务活令相查未结束之前。故A。【详解】本考查学生筛选并概括文中信息的能力B项“集路口长超过石油进口，，片易中美进出口贸中在着巨大逆本句推理误原文依据材二芯片贸易已经成中国进口贸易差的最‘洞海关总署据显最近年集成路进口额均超过美，甚至长期超过石油进口额。此，电进口长期过石进口额，并法得出芯片贸易在美进出口贸易中存在巨大逆”的论故。【详解】本题考查学生筛信息并概括内容点能力。

根据材料三近年来，中国全球高科技领域不追赶的态势愈突出，在不领域实现并跑乃‘领”由此可中国科技发展优之一是速度快据“在北斗卫星导航系统子通信探月程可燃冰开采等多方面中国都取得大破中的科技创成以中益出科新力得分定等息可知中国科技发展成就突出；由作发展中国家，中国的科技展速度和成足人豪。国的技成，以中国益出的科创新力得分肯定从当的两一星，今的一系列重科技进展，中的科技发展很多时都是在艰苦的件下实现突，立自身、自强不息的结果等息，可以分析概中国科发展的优还有立足自身，有创新意识，发潜力。

根据材料中选出的“一核技术受制人不知道哪就被‘釜薪’。这样严酷的现实中企业必须时时警”信息可知国技的足部领域发展心术于依据材料中核技的破需坚不深研，有磨剑的定力在芯片、发动机等很多方面，我们要下定决心，咬牙关，攻坚克难形成一批拥有自主知产权的心技术产业等，可以概括出中国科技发展的不还包括自主知识权的核心技术有待突。

据料中出“美国商日对国兴通讯公采出制施一事件中国科技响警使技多业远光更主的”“心靠是，必须更生等息可以得知不，自更持懈据国的从来阻挡不了中国科技进步的步伐人是卡子我们速植壤快推进中制2025战”我也不会因为一方的技术封锁而选择自我封闭在持续深入开放的进程中中国加强与世各国互通有无，其自然也包括科技域的共同进”等息及一概出中科技展不之，可分析概括出针对不足，中国还应该深入研发，厚植创新土壤；与世界各国互通有无等措施发展科技【详解】本容的理解分析能力生除了要审清题目要具备筛选的能力，筛选信息，提取对照时一定确。要做好此累易错类型及常见对，时态有误，杂息，偷换概念等。A项“只要注了准问，以对热的传会量错信息是当然要注意聚焦准确的于青少年成为流量画，把很多焦点投注在明星之间的尔虞我诈奇所谓和潜规则失值得惕见是意了能做，还需要个人的能、价值观等多方的因素。选项只就可以表述绝对。故A。【详解】本论据和论证方法的分析文章的思路，的关系，论点论据之间的关系证法点核论点否确据明是什么观和证方法。C项“文用国外调查是为了明动画的观众会显性地受动漫人物行为的影，并效仿这些”错误动画众扩范，原“低幼儿童会性受到动漫人物为的影响可看出选以概。故选C。【详解】本的理解和分析能力需要全面提取信息比对，灵活理解常问有遗或加信、空错偷概、张李、辑错。B项，由于对炫的斗面的着力描”原表当从中主人公不用怎么努力可以成仙崇的弱肉强食的价值”看.故B。【睛阅题目设干项方有：．意将未”表述或推断已”。．故意将主要的（主要盾、主方面、主原因）和次的（次要盾、次要方面、要原因）倒置。．意将部”（部分事物情况的断）述为整”（对某种同类属性所有事物情况的判断．意将前”和后”顺颠倒。．意将选”（具备其中个因条即）述兼”必同具多个原因条．意将肯”和否”颠倒。．意将原”和结”颠，强因果。．意将”和彼颠。．意空造，将无”“据”。．故意客观的内容进夸大。夸大其功能效用。以“十个注意要具阅训中加留意。【详解】本与艺术特色的分析首先应对文本的整后结合题目句进行具体分析。题干，把握命题意出的具体语段及句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论B项“苏后小镇不管是筑还是活方式，完全恢复了旧时样貌，具有了江南水乡的情致，让作者倍感慰说法错误。从第段以看出，如今的镇，并未完全恢复旧貌，是保留传的基础又融入了代计念故B。【详解】本人称作能力，具体考查一人称作。第一人称的优点情人物叙述的真能自由地表达思想；者实生动之感。第二人叙，增加亲切，方法就好像是作者面对而样，无形之中拉近了读者告效果，可加感力用于物，拟化果。题干文第段在人称的这样写有何作”，合“我几来家呢”“当我再次踏上洛舍镇的大通桥当年你从杭来就在这下的分析可第段人称的使用上以第一人称为主二称辅中一人称的使过我的的视角，增强了对事情叙述的真实性，比“我有年来外家呢变恰就在这年发的当再踏上洛舍镇的大桥，我见到的是座秀雅的小镇，临河一长排大密集葱翠的香树和整的石板”，以我的见述了前变化亲切自然有实第还了人“你如“当年你从杭州来，是在这里下船的使章有对的味亲切然利抒，有染力本段中第人称二人叉使富章述富化有于表达作者对小镇的怀念之情【详解】本理要句子，鉴赏语句这类题目，要注意合前后语境及章心析其含意题划横句子的温情韧有含意？合全要赏”该文“那安逸旧时光已复再现”，结合段舍用它丰沛的水滋润着养着小镇段像水乡人悠闲散淡的性格“一种被侵改变活方式可确温”“舍育小镇的人们情地护着小镇安逸传统的生活方式与和谐的社会秩序前文小镇历经的变化及后咽下了也盛下了史的所苦”可括柔韧的“小镇承载了历史所有的苦难历经破环的发展，终到了自身发道路；结合曾经的洛舍小镇是温的外婆家”“去河流的小，就像饥渴多的躯体，有衰颓之相。次回去探望，心里都有隐的痛”“洛舍终没留住我，我离开后的多中漾却一幅模糊而又清晰的黑照片被忆覆盖“的舍一既往地荡着，慷用它有的力，把一条条大船。洛舍漾有自己应循的道，它要太湖入黄浦江而东海析可知，作者达了对小镇传统生活方式怀念与眷恋，小镇的赞许与期待。【要句的含意，首先要理句子表意义，即字面意；次要句子的语境意，在一定的语中子的临时意；第三要理解句子的言外意如语双关婉等表往是言外之。【题】考文句的力此类试题解时，意，后利用句人职名、文言虚句子构及语段中词宾语句。于文言断句类型目，不急题，当先诵这个篇段过读有个大体的了解凭感能开先开逐小，然后再中精力分析难处，遵循先易后难原则。“亡”，时词，不久意，“亡”前“何”都要，排除B项和项；“国益“藏”是指国库作充的语，在“藏充”前断开，除项。：南贵家豪族仗势交及奸民猾吏巧于拖欠认员前去严行督。样时交纳，国库日益，那些猾吏大都怨恨张居。，居正生病，皇帝频发文问病情，并出大金作为药费。故D。【题】本题考查了解掌握常的代文化识能力此类试题答时常识古化中历法、乐、理官职、科、名宗法。类题一般不过冷的内，及大多是科、名礼等考要注重平知的累。C项掌全国疆土、户籍、屯田、赋税、俸饷等事宜错，屯田是工部掌的。户的主要能为负国币、财政、赋税、务。工部的职责几其职能并不复杂，个部主负责全国的利、通工程、屯田等工。故。【题】本文章内容的能力。此，抓住题干，读全读的要求要一不分析，准确地把握题的要，看清是选对的还是的，还是分析观B项“他建宫中节，此济灾地帝有纳，原文首肯之，有所蠲贷，思皇点答，有减，知帝是有纳，是应所免故选。【句类型的题目，不急，先诵读这个段通，全文的内容有大体了解，凭语感将能断开的断开逐步缩小范围，然后集中精力分难，遵先难的。找虚词、察对话、总分、据辞、称、复、辨句。本题是在理解意基础上，先抓抓句的名职等专有名和代词虚词而等多情抓看位“惟盖、凡、窃、请、敬”发语词和表敬副词，经常放在句首；句首的语气词其唯、夫、且若”等，于句首的相对独立的叹，嗟乎、呜呼等前常用在句首的联词，“苟“纵“是故”“于是“向使“然而”论“至若”是”“而“纵“然则等前面大多可以断句如顷”“之“未”“而“须”“而“俄”等可帮断句“乎、也、矣欤、焉等语气经在；末语词也矣耶哉乎焉、兮、、已等后可断句“、于、为而、则”经常放在）对话、引文标志：言的话引文常常“曰、云为标志，两人对话，一般第一对话出现人名，以后就“曰而省主语。考译：张，字叔大，是陵人。即有过的明机敏岁时就中。巡抚他的文章感奇，：来是家的梁之”嘉二，正士为庶宰相他。张居正升任右，国业。他和国子监祭酒，他们相约以宰替严嵩为内阁首辅推张居正。张居正和。他劝皇帝应按照旧制规定皇的称为皇太后，但称讨好皇帝的生李妃暗示居正让他提两宫并尊的议张居正不敢抗议定后尊为圣皇太后皇贵，于是两宫地位就没太后迁移到乾清宫抚，事情任用冯保朝的全给张居正。当时因，各地的群盗纷纷起，抢劫官库，有部门，张居正下令严厉禁这，隐瞒不报，即使是奉的，也要贬退。捕，有关部门都不敢窃供应边备和海防数额，一律年关押或病死狱中马上斩首，并且追盗贼气焰才被打下去后被消皇帝逐宫，国库的银很多被调进宫销。张部进呈账目之机，上书对见，他认为每年的支请皇帝把账目边翻看做到量入为节俭的开支他的奏疏上没批复皇帝又令部铸给开销，张居正认为铸利也能抵偿宫中的消费，便以制止言官建议停止、，皇帝也不听从。请才得以减去一大半在，张居正为皇讲读经书完毕，把给事中所上各地灾害情况的奏章给皇帝看，因而请求加以救济。并说：“上爱民如，机员私求剥夺姓骗上按律加治皇也外，对宫的切开支、饰用赏赐施应以裁省禁。帝点头答应，有所减免。张居正鉴于江南纳赋税以及各种奸认为应派精悍大员样赋税才按时实，但那些豪民猾。没过多久，张居发敕文询问病量钱作为药费。等他为此不上朝，下设为国公兼师傅【题详解】本主考鉴赏文学品形、语和达巧与评价者观态度思感的能力D，“是庾信‘瑟’的事是途多舛没能少成名，到年老了才赢得诗名尾联理解有故是说他长期羁留凉之感，到了暮年一的绮靡变为沉苍劲，常发乡关之思，其忧愤之情感江，人们所称赞。而非因能少年成名而最瑟。故。【题详解】本题考核评价文的思想内容和作的观点态度、思想感情的能。根“西地分，人避乱漂流来西南，抒漂流的身之。根“终赖分析，羯胡狡诈事终究不靠，抒心怀故国的情思。结合支离风际分析，中兵荒马乱姓流离失所，发对国家政事的强关心。过与信诗动关的比分析庾信羁留，常条凄，到年一风，原来的绮靡变为沉郁苍劲，常发乡关之思，其忧愤之情感动江”，为人们所称赞，抒发自己人生失意之感。【题】【详考写文名能高所句字不定有复定迷，所义来识记字形。注字、形似字、通假写法。考查常见的名篇名句默写常式写式默写理性默写中识记式考查形默；情式默主在语境中的具体运用，理解和记忆同时考名句要意字形，而分，学生应借助字义识记字形复杂字，要在默写写另外，较长子从历年高考题来看名篇考的内容基本上诗词文涉及少量课外名句。的倾向来要是富义和警策作用的哲理句。本意如下：沦、羌管菱、豫【点】．整体背诵，不要孤立记诵名句．代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。．要记忆准确，默写正确。要外注意难写、易混易错的字。．要在理解的基础上记忆诵。只有理解了的东西才能记得牢。．平时背诵既要口”，更“”手到。．要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用【题】（）棋盘中有十标的白棋围堵了状病毒让毒无处走，棋子的布呈V”。意相依靠务员与病毒博，们胜。【生图文转换的能力的理解，解答此类问有一个整体了方向。要通过整体有效信息，关注图赏析题，除了还要细心审清题目要，确立重点。要根的和题目所给的件及中所示的容找案，能开中的条件图和者意，凭己的想当。为画拟写标题，主要方法是概括画面主题。先要认真细致的观察分析画面的内容，找其讽刺或颂扬的象行：画面中一棋，有十标的堵状然隐，提概画面示的：病路可棋子布局呈”状战胜病用简练准言概括即可。说描述画面，描述画的描述性的语言介绍的时注意以下细节信息：盘黑棋代表的新冠病毒，有十标志的白棋，棋子的布局呈”状等。揭示要提炼概括画面所揭的主题，即病毒路可走，我们终将战胜病毒。【点意类漫画以自然象景物作创素材的往影社生中某类或一象这类，应实生合理比联，注面形类比义。技巧：概括主题的法括主题要认真细致的观察分析画面的内容其讽颂扬象或标题的，一般是标题后挖掘含信息进步提炼括画面所揭示主。通常采联想的法由物及人画面的原则，描述用描述性的语言介时要贯彻以下原则：注意象，留意方位，照顺序采用恰当表达方式。【题】试题分这是一道考核逻推理的题目，注抓住语推理错误，或表绝对的句子，同注意题目的求仿给出的例填，题注抓语中表述绝的子个好的大学，毕业后才能找到的工”“工作挣很多，你生活会得幸快”，句的部有的关。【详解】甲骨文与电脑技术相遇别的时尚近一组奇的情占了众视野它不同往常的“害我国的代神情它我平极触碰的是对中华化又是不可或缺的经典符文与脑术遇于是现了骨表情包，这古今合艺术品别的尚激了对尚深思甲是中华文老而稳的源泉是中华文字文明的开。她通形法，简又形象地刻画了物形态随着文字书写的发，骨文始由繁至简应着的涌动变化：精美工的楷书敦厚踏实隶书潇洒的草书都骨文叶。甲骨一棵树根深华化土，不断开散，富了华化使中华文有绚的色。但是现在这“提忘字的代，们都求效。所用器印，连都忘怎写，怎生硬骨文呢？在甲骨文情包解了一尴尬通过用的电脑术将古老的文化融时用中使临人类忆缘甲文次发生机时在我心一有种意思：便是时髦的人值得喜的；二是典正如语所，经典过但现看来时似乎又一重含融合古今甲文是如吗？通过将经典的的相结合使得经典文化一次获新歌手谭维为现手她，挖掘了关老腔独特之处并使老腔与，获得了出人意料的结与观的喜爱最后还登上了春晚的大舞，与观众共享这视听盛宴。著名女作家张爱玲曾说终将有一的文论是升还浮成为过去，倒也不得如。如果将的与现代的文碰撞，那中化文明便有会散发着的光芒成永远的、