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文档简介

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《纸飞机》课程标准小学低年级的投掷教学内容设计的主题教学案例。在教学过程中，教师通过语言描述和背景音乐的渲染，为学生创设了良好的情景教学氛围，激发了学生对投掷活动的学习兴趣，引导学生完成投掷教学内容。随着《快乐的飞行员》、《纸飞机》和《地球保卫战》教学活动的开展，学生在认知水平、技术技能、身心健康和社会适应能力等方面都到了提高，顺利完成了本课题的教学目标。同时，游戏活动的运用不但促进了学生身心理健康的发展。教学内容分析根据《体育（1～6）》课程标准的要求，小学低年级投掷活动在培养学生正确的投掷姿势，发展上肢力量以及身体的协调和灵敏素质的基础上，更注重培养学生的群体意识。通过教学的各个环节培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、互相帮助、协同合作的良好作风。在小组合作学习过程中，每一个学生都有了与同伴更多的交往理解的机会，形成了一种追求共同进步的活动过程。有时，为了取得小组的胜利，技能水平不同的学生会相互学习、取长补短。这就培养了学生的正确与同伴合作的能力，达到了个人与小组其他同伴配合协调的目的。《纸飞机》的教学过程中，加强学生的安全教育，选择不具有危险性的沙包、纸团、纸飞机等器械。教学目标认知目标：通过主题式情景教学，创立良好的学习环境，激发学生对投掷活动的练习情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。技能目标：使学生能在活动中掌握简单的投掷动作和游戏方法，发展学生的上肢力量和身体协调和灵敏素质。情感目标：在活动中学会正确对待自己和同伴，培养良好合作竞争的意识学习目标：使学生能在活动中掌握简单的投掷动作和游戏方法，发展学生的上肢力量和身体协调和灵敏素质。学情分析学生对课程内容很感兴趣，并且有一定的投掷能力和技巧。重点、难点让学生掌握简单的投掷动作，发展学生的上肢力量和身体协调性；教与学的媒体选择旧报纸45张海绵球或沙包45个图片10幅录音机1台多媒体课件课程实施类型偏教师课堂讲授类√偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1准备活动2游戏导入3学习基本体位操4学习新知5小组学习、互相评价6放松教学活动详情教学活动1：准备活动活动目标活动身体解决问题预防运动伤害技术资源多媒体音乐常规资源录音机活动概述一起活动教与学的策略反馈评价教学活动2：游戏导入活动目标导入新课学习解决问题让学生对新知产生兴趣技术资源多媒体视频常规资源电脑活动概述1、模范练习：《我做你猜》

1、

教师出示飞机、轮船、自行车等交通工具的图片。

2、学生模仿各种交通工具的行驶状态和声音。教与学的策略创设情境反馈评价教学活动3：新知识学习活动目标新知识学习解决问题新知识学习技术资源多媒体视频常规资源电脑活动概述情景导入：《飞向太空》1、教师简单讲解纸飞机的折法。2、学生练习投掷纸飞机【百度搜索】视频“纸飞机”3、教师引导下的集体练习【百度搜索】投掷动作示范教学活动4：小组合作活动目标通过合作互相评价解决问题巩固动作要领技术资源音乐常规资源音乐播放

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