小班安全教育活动《不跟陌生人走》 教学设计_第1页
小班安全教育活动《不跟陌生人走》 教学设计_第2页
小班安全教育活动《不跟陌生人走》 教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程张慧珍小班安全教育活动《不跟陌生人走》课程标准教会幼儿当遇到陌生人时要有自我保护的意识。教学内容分析以《不跟陌生人走》为教学内容是孩子们很感兴趣的话题，通过对PPT直观图像和FLASH生动形象的观察和理解，让幼儿加深对陌生人的认识和警惕，初步懂得不跟陌生人走，并结合情境加以体验。教学目标知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。了解和掌握一些和陌生人相处的方法。培养幼儿的自我保护意识和防范能力。学习目标掌握遇到陌生人时的一些自我保护方法。学情分析孩子们容易被好玩好吃的东西诱惑，对陌生人的警惕性比较放松。重点、难点增强幼儿的防范意识，教育幼儿不轻信陌生人，学会保护自己。教与学的媒体选择PPT，FLASH，电脑课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1出示PPT,引导幼儿集体讨论。观看学习活动环节10min2FLASH《不要跟陌生人走》课堂教学环节3min3结合图片，进行情境练习。课堂教学环节5min4教师小结。学习活动环节3mim5……教学活动详情教学活动1：《不跟陌生人走》活动目标知道不能轻信陌生人的话和礼物，不跟陌生人走。解决问题了解和掌握一些和陌生人相处的方法。技术资源FLASH,PPT常规资源平板电脑活动概述结合图像、视频加深幼儿对陌生人的防范和警惕，学会正确对待。教与学的策略一、以谈话的形式导入小朋友你们有谁知道什么叫陌生人？引导幼儿讨论。二、播放PPT《不要跟陌生人走》（1）、陌生人是指你完全不认识的人，也包括你可能见过，但不熟悉的人。（2）、我们身边有很多陌生人，面对陌生人，我们要有礼貌，也要保持警惕。（3）、陌生人就是坏人？（4）、能不能跟陌生人走？下面老师考考你们：幼儿认识的阿姨想带你出去玩；有个不认识的叔叔给你吃东西；下大雨时一个叔叔说用车送你回家；陌生人问你的名字，家里有谁。能告诉他吗？小结：陌生人里有一些是坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩回不了自己的家。所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。4．播放FLASH《不要跟陌生人走》并进行情境练习：小明放学后有一位陌生人来接他，小明怎么办？陌生人向你推销免费糖果怎么办？教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。5．结束活动提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。反馈评价活动内容贴近幼儿生活，因此他们很感兴趣，在活动中他们懂得要防范和警惕陌生人，学会了一些自我保护方法

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论