六年级下册英语Unit7Itsthepolitethingtodo 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程六年级下册英语Unit7It’sthepolitethingtodo课程标准本课程的单词，句子，对话，要求学生掌握听说读写。教学内容分析广州版最新版六年级下册Unit7It’sthepolitethingtodo本课是Unit7第二课时，掌握单词manner，seat，impolite…..和句子It’sthepolitethingtodo。教学目标(1)四会掌握本节单词和词组manner,seat,impolite,inneed,as,line,inline,push,pushin,laugh和laughat。(2)知道句子It’sthepolitethingtodo.的中文意思。(3)正确运用祈使句及情态动词should指出和规劝不礼貌的行为。学习目标词组和重点句子的掌握。学情分析六年级学生两级分化比较严重，基础差的学生很难融入进去。重点、难点(1)四会掌握本节单词和词组manner,seat,impolite,inneed,as,line,inline,push,pushin,laugh和laughat。(2)知道句子It’sthepolitethingtodo.的中文意思。教与学的媒体选择PPT,金太阳光盘，图片课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1一、Warmingup2二、Presentation&practice3三、Development4四、Sumup5五Homework…………教学活动详情教学活动1：Warmingup活动目标通过对单词的学习让学生记住这些单词。解决问题让学生熟记这些单词。技术资源PPT常规资源图片，录音活动概述听rhyme教与学的策略复习单词，运用所学单词指出和规劝不礼貌的行为。反馈评价用所学单词描述不礼貌行为。教学活动2：Let’slearn活动目标通过PPT和玩游戏让学生掌握单词，激发学生兴趣。解决问题掌握单词技术资源PPT常规资源PPT和金太阳光盘活动概述1.揭题并板书课题Module4GoodmannersUnit7It’sthepolitethingtodo，带齐读，讲述题目的中文意思：那是要做的有礼貌的事情。学习单词manner.2.让学生在小组内说说自己做过哪些讲礼貌的好事。3.PPT创设情境呈现坐公共汽车让座和不让座的对比图片，分层呈现对话的第一个内容、主要句型、单词和词组等。(1)老师提问：Whatwillyoudoifyouseeanoldladystandingonthebus?(2)小组讨论。(3)汇报讨论结果。(4)老师小结：polite的行为：Ifshedoesnothaveaseat,Iwillgivehermyseat.Howimpolite!的行为：Ifshedoesnothaveaseat,Iwon’tgivehermyseat.Ifshedoesnothaveaseat,Iwillgivehermyseat.Butayoungmanquicklysatdownontheseat.板书并学习单词seat,impolite.(5)师生一起小结：Weshouldalwaysgiveourseattopeopleinneed.It’sthepolitethingtodo.板书这两个句子并学习单词inneed.教与学的策略运用所学的单词操练句子，指出和规劝不礼貌行为的句型。反馈评价对积极参与者给予适当