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本文格式为Word版,下载可任意编辑——苏教版初二下册数学试题doc苏教版初二下册数学试题常州市2022-2022学年度其次学期期末质量调研八年级数学试题一、填空题每题2分,共20分1、已知分式,当x时,这个分式的值是负数;
当x时,这个分式的值等于.2、多项式分解因式的结果是______;
计算的结果是.3、若两个好像三角形的对应边之比为32,那么其周长之比,面积之比.4、为了了解一批圆珠笔心的使用寿命,宜采用方式举行调查;
为了了解你们班同学的身高,宜采用方式举行调查.5、一组数据0、-1、2、-2、1的极差是,方差是.6、如图,在△ABC中,点D是射线BC上任意一点,DH交AB于点H,交AC于点E,那么∠HEC与∠AHE的大小关系是.7、已知x2是非负数,用不等式表示;
已知x的5倍与3的差大于10,且小于20,用不等式组表示.8、如图,在△ABC中,DE∥BC,AD3BD,S△ABC48,那么DEBC,S四边形BDEC.9、命题“若ab,cb,那么ac”的条件是,该命题为命题.(填“真”或“假”)10、已知,,那么,由此可得.二、选择题以下各题都给出为A、B、C、D四个答案,其中有且只有一个答案是正确的,把正确答案的填在()内.本大题共6小题,每题3分,共18分.1、假设ab,那么以下各式中正确的是()A、a-3<b-3B、C、D、12、不等式组的解集为()A、x≤-1B、x≤1C、x<0D、x>013、当x为任意实数时,以下分式确定有意义的是()A、B、C、D、14、以下命题中错误的是()A、有一个角为30的两个等腰三角形是好像形B、底角为40的两个等腰三角形是好像形C、两个等腰直角三角形是好像形D、两个等边三角形是好像形15、在△ABC中,点D、E分别AB、AC上,在以下条件中,不能确定DE∥BC的是()A、AD2、AB5、AE1、CE1.5B、AD4、AB6、DE2、BC3C、AB3DB、AC3CED、ADAB13,AEEC1216、小明在抄分解因式的题目时,不提防漏抄了x的指数,他只知道该指数为不大于10的正整数,并且该题能利用平方差公式分解因式,他抄在作业本的式子是x□-4y2“□”表示漏抄的指数,那么这个指数值的可能处境共有()A、2种B、3种C、4种D、5种三、解答题17、18题每题4分,19、20题每题5分,共18分17、分解因式18、解不等式,并把它的解集表示在数轴上;
19、解不等式组20、计算.四、解答题21题6分,22题7分,23题6分,24题6分,共25分21、在争创全国卫生城市的活动中,某市一“青年突击队”筹划清运一堆重达100吨的垃圾.开工后,由于邻近居民主动参与到义务劳动中,实际清运垃圾的速度比原筹划提高了一倍,结果提前4h完成了任务.问“青年突击队”原筹划每小时清运多少吨垃圾22、如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,∠ABD∠ACD.试找出图中的好像三角形,并举行证明.23、某中学八年级共有400名学生.学校为了巩固学生的环保意识,在本年级举行了一次环保学识测验.为了了解这次测验的劳绩状况,学校从中抽取了50名学生的劳绩,将所得数据整理后,画出的频数分布直方图如下图.(1)在上述问题中,问题的总体是,样本是.(2)这50名学生中,得分在60~70分的同学有人,得分在90~100分的同学有人;
(3)全校八年级的学生在本次测验中,劳绩在70~80分之间的大约有多少人24、如图,为了测量池塘A、B两点之间的距离,小明选了一个能到达A、B两点的点C,分别延长AC、BC至D、E两点,使CD,CE.通过测量DE的长度,小明便能计算出AB的长度.你认为这样做正确吗如认为正确,证明你的判断;
如认为不正确,试举出反例.五、解答题25题9分,26题10分,共19分25、(1)如图,点D在△ABC的边BC上,连接AD,在线段AD上任取一点E.求证∠BEC∠ABE∠ACE∠BAC.(2)已知点D在△ABC的边BC上,点E是线段AD所在直线上的任意一点,其中点E与点A、D不重合,且点E在△ABC的形外,连接BE、CE.请画出得志上述条件的图形,并写出∠BEC、∠ABE、∠ACE、∠BAC之间的关系式.26、阅读材料假设两个四边形不仅是好像图形,而且每组对应顶点所在的直线都经过同一点,那么这样的图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时好像比称为位似比.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(3,2)、(6,4),AC⊥x轴于点C,BG⊥x轴于点G,分别以AC、BG为边作正方形ACDE和正方形BGMN(1)试分别写出直线AB和直线EN
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