英语六级仔细阅读技巧

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阅读古今中外的文学名著是提高写作才能，领悟写作技巧的有效途径。大量阅读，可以从中学习前人的写作技巧，表达方式，从而提高自己的写作水平。本文以“写景散文如何充实起来”为题，探讨以下怎样在阅读中领悟写作技巧，从而提高自己的写作水平的问题。

景物描写是以描摩事物的式样为主的表达方式，好的表达方式对表达文章的中心有着不成估量的作用。它对推动情节的进展，陪衬人物的心情，表现人物的生活环境有着不成替代的作用。

通过大量阅读古今中外的文学名著，我们可以看出景物描写要写的好，写的生动，写的充实，一般从以下几个方面入手：

一、以一景为主选择与其相关的景物来加以表现，这样会使所写的风景更加充实和生动。

更加是有的景物描写，不好举行描摹，如刮风下雨天冷天热水清等自然现象，采用此法最为有效。刘熙载《艺概诗概》中云：“山之精神写不出，以烟雾写之：春之精神写不出，以草树写之。”就要求我们以相关的景物来描写

突出中心景物。

我们看几段景物描写：

[一]柳条有气无力的低垂着，仿佛要钻进地皮，躲开灼热的太阳。鱼儿在河底发闷，钻出水面透透气。哪知道，河面都发烫了，大个水花，加紧逃了回去

这一段是描写天气的火热，不说今天气温达成了多少度，而是选择了一种植物-柳树，通过写柳树的形态，表现了天气的灼热;选择了一种动物-水中的鱼儿，通过鱼儿在水中的活动，也可以看出天气的灼热。这里“天气的灼热”是描写的中心，而“柳条”“水中的鱼儿”那么是与之有关的景物。

[二]街上的柳树像病了似得，叶子挂着层灰土在打着卷：枝条也动也懒得动精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起老高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒沙阵，烫着行人的脸。四处枯燥，四处烫手，四处憋闷。整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张的更加大，小贩们不敢叫嚷，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌犹如也晒化了。老舍

本段文字也是写天气灼热的，选择了“柳树”“柳树的叶子”“柳条”的形态来表现：又选择了“便道上的尘土”给人的感觉来表现：接着选择了有生命的“狗”“骡马”和“小贩们”的反映来表现天气灼热的：结果选择了无生命的“柏油路”“铜牌”来表现。这样，天气灼热从不同的角度，通过不同的景物描写来共同反映同一中心。

二、景物描写最有效的方法是融入人的活动，赋予景物以人的行动。这样可以丰富景物内容，使笔下的景物弥漫活力和活力，富有立体感，成为人物活动的背景。

1小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻静静的，草软绵绵的。朱自清《春》

本段是朱自清描写春草的，描写完春草后，加上人的活动，更加突出春草的心爱。

2“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手摸着你。风里带来些翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，欣喜起来了，呼朋引伴的卖弄清亮的喉咙，唱出悠扬的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在响亮的响着。

本段是朱自清描写春风的，描写完春风后，加上牧童的活动，突出了春风显得温和宜人。

三、五官通感在写景上的运用。人身上的五种器官即眼耳鼻舌神，在感受自然界的景物时产生的感觉，被称谓“五官通感”。我们在举行景物描写时，不仅要写眼睛看到的，也要写耳朵听到的，鼻子嗅到的，舌头品评到的，身体接触到的。这样调动人的多种器官，来写景物可以产生身临其境的感觉。

1“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手摸着你。2风里带来些翻得泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。3鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，欣喜起来了，呼朋引伴的卖弄清亮的喉咙，唱出悠扬的曲子，跟清风流水应和着。4牛背上牧童的短笛，这时候也成天在响亮的响着。

这一段的第1句就是从触觉方面写的，第2句就是从嗅觉方面写的，第34句就是从视觉听觉方面写的。

四、以动衬静，以静衬动，动静结合，可以突出所描写事物的特征。

1蝉噪林俞静，鸟鸣山更幽。

此句以“蝉噪”衬“林静”，以“鸟鸣”衬“山幽”，以动衬静。

2万籁此俱寂，但余肿磐音。

以“钟磐音”衬空山的安宁。

五、恰当的运用拟人和比喻的修辞方法，增加文章的色调，增加文章的色调，增加文章的生动形象性。

我们通过两段文字的比较，可以看出拟人和比喻的修辞方法的妙用。

1曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有的开着，有的打着朵儿。微风过处，送来缕缕幽香。这时候叶子与花也有一丝的哆嗦，霎时传过荷塘的那边去了。

2曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，[像亭亭的舞女的裙。]层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有[枭娜地]开着的，有[害羞地]打着朵儿的：[正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。]微风过处，送来缕缕幽香，[仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。]这时候叶子与花也有一丝的哆嗦，[象闪电般，]霎时传过荷塘的那边去了。叶子本来是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是漠漠的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。朱自清《荷塘月色》

通过两文的对比，我们可以看出加以下划线的句子，运用拟人和比喻的修辞方法，增加文章的色调。

六务必按派好写景的层次，即由上到下或由下到上，由远及近，由点到面或由面到点。

到了铁公祠前，朝南一望，只见对面千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏，上下相间，白的乳白，青的靛青，绿的碧绿，更有那一株半株的丹枫夹在里面，仿佛宋人赵千里的一副大画，做了一架数十里的屏风。正在叹赏不绝，忽听一声渔唱。低头看去，谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。那楼台树木，特别光辉，觉得比伤透的一个千佛山还要好看，还要领会。这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住。现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，类似一条粉