人教版九年级物理第十五章《电流和电路》第四节《电流的测量》课件_第1页
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文档简介

人教版九年级物理第十五章《电流和电路》第四节《电流的测量》课件第一页，共18页。第4节电流的测量第十五章电流和电路第二页，共18页。导入新课复习与回顾电流是如何形成的？第三页，共18页。学习目标1.认识电流的大小；知道电流的单位、符号；了解生活中一些用电器的电流值。2.知道电流表的用途、符号；知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。认知与了解导入新课第四页，共18页。分别将一节、两节、三节干电池接到小灯泡两端，观察小灯泡的发光情况。观察与思考导入新课第五页，共18页。电流的强弱一讲授新课观察与思考1.电流（I）：表示电流强弱的物理量。2.单位：安培，简称安，符号是A。电流的常用单位：毫安（mA）1mA=10-3A 微安（mA）

1mA=10-6A第六页，共18页。观察与思考讲授新课第七页，共18页。电流的测量二讲授新课刻度盘数值单位指针调零螺母正接线柱负接线柱量程为0～0.6A量程为0～3A1.电流表：测量电流的仪器。观察与思考第八页，共18页。2.电流表的连接观察与思考（1）电流表必须和被测的用电器串联。（2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。（3）必须正确选择量程。（4）不允许把电流表直接连到电源的两极！讲授新课第九页，共18页。拓展与发现为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。试触法选量程讲授新课第十页，共18页。3.电流表的读数观察与思考（1）明确所选电流表的量程；（2）确定电流表的分度值；（3）由指针位置读出示数。0~0.6A0~3A0.02A0.1A量程分度值讲授新课第十一页，共18页。观察与思考3.电流表的读数讲授新课第十二页，共18页。4.用电流表测量电路中的电流观察与思考按照如图所示的电路图连接电路，测量电路中的电流。讲授新课第十三页，共18页。4.用电流表测量电路中的电流观察与思考改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数。SLA讲授新课第十四页，共18页。课堂小结第十五页，共18页。1.关于电流表的使用，下列说法中不正确的（）A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零B.电流表要并联在被测电路中C.当电路中的电流不可预先估计时，要用试触的方法来选定合适的量程D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上B随堂训练第十六页，共18页。2.某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应选用0～0.6A的量程，但误将“-”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是（）A.指针摆动角度大B.指针摆动角度小，读数更准确C

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