人教版八年级语文下册大自然语言优秀教学课件

大自然的语言第一页，共56页。第一页，共56页。要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。

太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙：树叶稠的一面是南边，树叶稀的一面是北方。要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想第二页，共56页。第二页，共56页。大自然在水面上写着

……第三页，共56页。第三页，共56页。大自然在蓝天上写着……第四页，共56页。第四页，共56页。大自然在四季里写着第五页，共56页。第五页，共56页。草长莺飞百花盛开第六页，共56页。第六页，共56页。燕子翩然归来第七页，共56页。第七页，共56页。溪水欢舞第八页，共56页。第八页，共56页。花儿盛放第九页，共56页。第九页，共56页。荷儿舒展第十页，共56页。第十页，共56页。孕育果实第十一页，共56页。第十一页，共56页。硕果累累第十二页，共56页。第十二页，共56页。层林尽染第十三页，共56页。第十三页，共56页。叶落知秋第十四页，共56页。第十四页，共56页。北雁南飞第十五页，共56页。第十五页，共56页。衰草连天第十六页，共56页。第十六页，共56页。风雪载途第十七页，共56页。第十七页，共56页。银装素裹第十八页，共56页。第十八页，共56页。夏天冬天秋天春天一年有四季，四季景不同。第十九页，共56页。第十九页，共56页。这些自然现象都是大自然的语言，一年四季，循环往复，年年如是……第二十页，共56页。第二十页，共56页。

大自然就像一个神奇的智者，用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。第二十一页，共56页。第二十一页，共56页。大自然的语言竺可桢第二十二页，共56页。第二十二页，共56页。竺可桢（1890-1974），浙江上虞人。我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。第二十三页，共56页。第二十三页，共56页。需要掌握的词语次第：一个接一个的。翩然（piān）

：动作轻快的样子。孕育（yùn）：怀胎生育，比喻酝酿着新事物。簌簌（sù）：纷纷落下的样子。销声匿迹（nì）：文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。匿：隐藏。衰草连天：形容秋天枯草连续不断、连成一片的景象。风雪载途（zài）：形容一路风雪弥漫。载：充满。农谚草长莺飞yànzhǎngyīng第二十四页，共56页。第二十四页，共56页。风雪载途━━记载衰草连天━━等衰连翘

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翘尾巴观测━━道观播种

━━耕种落叶━━丢三落四━━落枕差异━━差遣━━差劲━━参差zàizǎishuāicuīqiáoqiàoguānguànzhǒngzhòngluòlàlàochāchāichàcī读准这些字音第二十五页，共56页。第二十五页，共56页。1、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？

快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：第二十六页，共56页。第二十六页，共56页。1、什么叫物候和物候学？

草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。2、物候观测对农业生产有什么重要意义？

物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。

第二十七页，共56页。第二十七页，共56页。纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异决定因素3、决定物候观测的因素有哪些？第二十八页，共56页。第二十八页，共56页。夏热南北温度差别不大第二十九页，共56页。第二十九页，共56页。纬度差异二月海南二月雪乡第三十页，共56页。第三十页，共56页。三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响第三十一页，共56页。第三十一页，共56页。四月的内蒙古草原四月的大连经度对物候的影响第三十二页，共56页。第三十二页，共56页。高下差异第三十三页，共56页。第三十三页，共56页。大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。一山有四季十里不同天高下的差异第三十四页，共56页。第三十四页，共56页。古今差异对物候的影响现代三月的长城古代三月的长城第三十五页，共56页。第三十五页，共56页。古今的差异原因人类燃烧煤、石油、天然气——排放CO2导致全球变暖（温室效应）造成物候现象差异返回教程第三十六页，共56页。第三十六页，共56页。研究物候现象有什么意义呢？1.预报农时，选择播种日期2.确定农作物区划,确定造林和采集树种的日期3.引种植物到物候条件相同的地区4.避免或减轻害虫的侵害第三十七页，共56页。第三十七页，共56页。描述物候现象阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素追究因果关系现象本质逻辑顺序大自然的语言第三十八页，共56页。第三十八页，共56页。

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

佳句赏析（齐读）第三十九页，共56页。第三十九页，共56页。分析文章第一段的内容：1、本段主要描写什么？本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季丰富的物候现象。2、本段是按什么顺序来说明的？按时间顺序3、表示时间的词语：再过两个月不久于是转入到了秋天准备迎接立春过后第四十页，共56页。第四十页，共56页。描写一年四季的词语春夏秋冬苏醒冰雪融化草木萌发各种花次第开放炎热孕育果实果实成熟叶子渐渐变黄簌簌的落下销声匿迹衰草连天风雪载途生动形象如一幅四季风光画生动形象的描写增强了说明的生动性、趣味性。第四十一页，共56页。第四十一页，共56页。

有人说“在我国，越往北越冷，同纬度越靠海越暖，越往高越冷”,你说对吗？

利用课文有关物候事例来说明。学以致用第四十二页，共56页。第四十二页，共56页。帮帮我想一想，说一说第四十三页，共56页。第四十三页，共56页。杭州小梅北京小亚

一天晚上，两个网友在网上……小亚：小梅，你好吗？今天我去植物园，刚好郁金香开始开花，真美，我以前没见过郁金香，你见过吗？小梅：有没有搞错啊，今天都5月20号了耶？现在郁金香才开，别开玩笑了，谁信啊？我3月底就在太子湾看到郁金香开花了。小亚：我骗你干吗？你三月就看过了，那怎么没听你说过？这有什么好骗你的，反正我今天就是看到了！小梅：我才没骗人呢，我是看过的嘛，这种芝麻绿豆大的事情我觉得没什么好说的，多无聊！不信拉倒！小亚：拉倒就拉倒！两人从网上下来……第四十四页，共56页。第四十四页，共56页。两个月前，在广州，看见了玉兰开花；两个月后，在北京，又看见玉兰开花。玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两个月工夫，你才到了京华。

——郭沫若用物候现象解释诗人这句感叹。知识运用第四十五页，共56页。第四十五页，共56页。梅子黄时日日晴，小溪汛尽却山行。

绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闭敲棋子落灯花。

乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半阴晴。

东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。

诗中的物侯第四十六页，共56页。第四十六页，共56页。动动脑筋：结合提示写农谚第四十七页，共56页。第四十七页，共56页。1、泥鳅安安静静的，天气很晴朗。泥鳅静，

。天气晴第四十八页，共56页。第四十八页，共56页。2、癞蛤蟆从洞里出来，表示马上要下雨了。癞蛤蟆出洞，

。下雨不落空第四十九页，共56页。第四十九页，共56页。3、蚯蚓从土里爬出来，表示要下大雨了。蚯蚓爬上路，

。雨水渗进土第五十页，共56页。第五十页，共56页。4、河里鱼儿扑通扑通跳出水面，表示马上要下雨了。鱼跳水，

。有雨水第五十一页，共56页。第五十一页，共56页。5、猪圈里的猪在不断地衔着草搬运，寒冷的天气马上要来了。猪衔草，

。寒潮到第五十二页，共56页。第五十二页，共56页。二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒第五十三页，共56页。第五十三页，共56页。