种群的数量特征-高二上学期生物人教版选择性必修2

1.1种群的数量特征学习目标

1、

通过学习种群这个生命系统的数量特征，如种群密度，性别比例等及其影响因素，形成稳态与平衡观

2、

种群密度结合相关实例区分种群密度的范围

3、

通过列表比较样方法与标志重捕法的异同，以及两者的适用范围

4、

通过种群密度调查方法的实验设计与分析，培养学生的科学探究能力学习难点

1、

种群密度的调查方法与实例案例的结合应用

2、

结合相关的实例分析种群密度的概念看到这个企鹅种群你会想研究哪些问题？种群中的个体在空间上是如何分布的？这个种群一共多少个体？其中雌雄分别是多少?幼年、成年、老年个体分别占多少？种群的数量特征种群的空间特征情景引入一

种群的概念

种群：在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。注意：种群是物种的存在单位、繁殖单位、进化单位。探究新知二

种群的特征数量特征空间特征种群密度出生率、死亡率迁入率、迁出率年龄组成性别比例均匀分布随机分布集群分布不同物种的种群密度是_______地位：种群密度是种群__________的数量特征。1、什么是种群密度以及相应的地位是什么？概念：种群在_________或__________中的个体数。种群密度种群的个体数量面积或体积单位面积单位体积最基本不同的不同的直接反映种群大小同一物种在不同时期种群密度也是_________。2、出生率和死亡率

概念：死亡率是指在单位时间死亡的个体数占该种群个体总数的比率。决定种群大小和密度的直接因素。出生率是指在单位时间内新产生的个体数占该种群个体总数的比率。意义：3、迁入率和迁出率

一个种群在单位时间内迁入或迁出的个体，占该种群个体总数的比率分别称迁入率或迁出率。决定种群大小和密度的直接因素，如城市人口的变化。

概念：意义：迁入率和迁出率

迁入率和迁出率直接影响种群的数量变动。一个种群中，单位时间内__________的个体占该种群个体总数的比率。一个种群中，单位时间内__________的个体占该种群个体总数的比率。迁入迁出迁入率迁出率年龄组成一个种群中______________的个体数目的比例。各年龄期结构类型:增长型稳定型衰退型年龄组成年龄组成是预测种群数量变化趋势的主要依据。4.性别比例概念种群中雄性个体和雌性个体所占的比例应用利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。_____影响_______，_____影响种群密度直接出生率间接①雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群（例鸡）③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型常见于家白蚁、蜜蜂等营社会性生活的动物。5、种群的空间特征概念：组成种群的个体，在其______________状态或布局叫做种群的空间特征。生活空间中的位置类型：均匀分布随机分布集群分布瓢虫的空间分布田野中某种杂草的空间分布稻田中水稻的空间分布A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B．种群密度是种群最基本的数量特征C．预测种群数量变化的主要依据是④D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②D死亡率出生率性别比例年龄组成1、下列结合种群特征的概念图所做的分析，错误的是(

)2、我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”，从种群特征看，这种措施直接调节的是（）A种群密度B年龄组出C性别比例D出生率D巩固练习3.如图是种群数量特征的概念模型，下列分析正确的是(

)A．种群密度能够反映种群的数量变化趋势B．春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②C．预测未来种群数量变化的主要依据是④D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量C4、(2017·全国3,5,6分)某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是()A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样,适当扩大样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.采用五点取样法,适当缩小样方面积B(2016·全国2,5,6分)如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是()A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C.