【大题冲关】高中生物光合作用和呼吸作用考题汇编

考题汇编1、将某绿色植物置于密封的玻璃容器中，在一定条件下给以充足的光照，容器内CO2的含量每小时减少了36mg、放在黑暗条件下，容器内CO2含量每小时增加8mg，据实验测定，该植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖30mg。回答：上述条件下，光照时细胞呼吸的强度与黑暗时细胞呼吸的强度_____（相等）在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是_________mg。（24.55mg）(3)若在一昼夜中给4小时光照、20小时黑暗，此植物体内有机物的含量是A增加B减少C不变D先减后增2、（8分）将一株植物置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如下表（数据均为标准状态下测得，单位mL）在充分光照条件下暗处15℃25℃15℃25℃CO2减少量22.444.8——CO2增加量——11.222.4对上述结果仔细分析后回答下列问题：（1）在25℃条件下，若这株植物在充分光照条件下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累葡萄糖g。(0.06)（2）在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖g。(0.09)（3）如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25℃，黑暗时的温度为15℃，则一昼夜积累葡萄糖g.(0.39)（4）从以上计算可知，种在新疆地区的西瓜比种在江浙一带的甜，其原因之一是。(昼夜温差大、积累葡萄糖多)3、藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中。已知草履虫每星期消耗0.1mol葡萄糖，藻类每星期消耗0.12mol葡萄糖。现在该溶液中每星期葡萄糖的净产量为0.03mol。这一溶液中每星期氧的净产量是A.0.03molB.0.60molC.1.32molD.0.18mol4、在光合作用下，要保持叶绿体中五碳化合物数量不变，同时合成1mol葡萄糖，暗反应中将产生多少摩尔三碳化合物A2molB4molC6molD12mol(1)外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是_________________。(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是______，进行此种呼吸方式所用的底物是___________。(3)当外界氧浓度为4～5％时，该器官CO2释放量的相对值为0．6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍，释放的能量约相当于有氧呼吸的_______倍，转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的________倍。（4）图中阴影部分的面积代表？（不同氧浓度下的无氧呼吸强度）（5）由此可见，保存水果、蔬菜，应A控制空气流通，使氧浓度保持在10%B控制空气流通，使氧浓度保持在5%C不让空气流通，抑制有氧呼吸D保持通风良好，抑制无氧呼吸解析根据图5-10所示曲线，在氧浓度大于10％时，O2的吸收量与CO2的释放量相等，说明该非绿色组织此时进行的是有氧呼吸，呼吸底物主要是葡萄糖，因为以葡萄糖为呼吸底物时，根据有氧呼吸的反应方程式，吸收的氧气和释放的二氧化碳是相等的。在氧浓度小于10％时，CO2的释放量大于氧气的吸收量，说明有一部分CO2是通过无氧呼吸释放出来的，所以在氧浓度小于10％时就是无氧呼吸和有氧呼吸并存。第3小题的计算方法是：在外界氧浓度为4～5％时，O2的吸收量相对值为0．4，则通过有氧呼吸释放的CO2的相对值也应为0．4，有氧呼吸分解1mol葡萄糖释放6molCO2，所以通过有氧呼吸消耗葡萄糖的相对值应为0．4／6。无氧呼吸释放的CO2的相对值为0．6-0．4＝0．2，按题意该非绿色组织无氧呼吸产物是酒精和CO2分解1mol葡萄糖释放2molCO2，所以通过无氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为0.2／2。由此可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖约相当于有氧呼吸的倍数是：*(0．2／2)/(0.4／6)＝1．5。释放的能量无氧呼吸约相当于有氧呼吸的倍数是：［（0．2／2）×196．65］÷［（0．4／6）×2870］＝0．1027。无氧呼吸转移到ATP中的能量约相当于有氧呼吸的倍数是：［（0．2／2）×61．08］÷［（0．4／6）×1255］＝0.073。答案(1)有氧呼吸和无氧呼吸(2)有氧呼吸葡萄糖(3)1．50．10．07当外界氧气浓度为4~5%时，该器官O2吸收量的相对值为0.4，所以有氧呼吸过程中CO2释放量相对值也为0.4，则无氧呼吸过程中CO2释放量相对值为0.2。C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量C6H12O6+6O2+H2O酶6CO2+12H2O+能量1216Χ0.2У0.4Χ/У=1.511、生产实践表明：在一定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用。如下图是对某农作物实验的结果，请据图分析并回答：(Lx:勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标轴上的点)(1)曲线I表明_____________________。(2)当CO2浓度为400mg·L－1时，光合作用最强的相应处是________。曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是________。(3)这组实验的结论是__________________。(4)m点表示________。如果提高光照强度，则m点的位置将________移动。(5)图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是________和________。n点时的CO2浓度下，该农作物有机物和能量代谢的量变关系是________。(6)若将该农作物放置于A点条件下5h，再移入E点条件下________h，实验前后的植物有机物含量不变，若将植物体放在含C18O2的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现18O2？为什么？______________________________。(7)欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量，图中信息告诉我们，应________；另外，还应适当多施________肥，并在夜间适当________温度。(8)温室栽培农作物时，为满足CO2的供应，可以采取的措施是________等。有时可见晴朗的白天，温室开窗透气，其对植物代谢的影响是_____________________。答：(1)光强为70Lx下，在CO2浓度较低范围内，随CO2浓度的增加，光合作用逐渐增强；超过一定浓度后，光合作用强度增加幅度减小，继续提高CO2浓度则光合作用强度不再增加(2)700Lx光照500mg·L－1(3)CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度(4)在光照强度为70Lx下，光合作用达到最强时，CO2浓度的最小值向右(5)CO2浓度光照强度光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等光反应(暗反应)释放(6)2.5有可能，因为C18O2H218O18O2空气的18O2光反应(暗反应)释放(7)适当提高CO2浓度和光照强度氮降低(8)使用干冰或适当燃烧秸秆使空气流通，以补充一定量的CO2；可降低室内的空气湿度，以增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输，并促进矿质离子的运输；还可增强室内的光照强度，以促进光合作用12、(6分)如图，将正在萌发的种子放在一广口瓶内，瓶内放一盛有足量NaOH溶液的小烧杯，广口瓶再与一水银液体压力计相连，在温度不变、一个标准大气压下进行实验，实验过程中，水银柱只升高到15.9cm就不再升高。⑴此实验证明了_________，相关的反应式___________。⑵若实验中瓶内只放萌发的种子，在开始的一段时间内,水银柱的变化为____________，理由是_____________________。⑶水银柱升高15.9cm后，萌发的种子将进行_____________，最终种子将死亡，原因是____________。答：（1）萌发的种子进行的是有氧呼吸反应式略（2）既不升高也不下降瓶内气体总体积不变（3）无氧呼吸无氧呼吸产生的酒精对种子有毒害作用13（6分）小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给的。有人做了这样一个实验（图1—12甲），将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25℃及充足的CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开始时，套环温度调节到20℃，测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量。然后将基部套环温度调节到5℃时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图1—12中乙所示。请据图回答：（1）叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响？。（2）叶片基部处于低温（5℃）状态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关？。理由是。CO2的吸收速率下降的主要原因是。答：（1）无（2）无关气体关闭与叶片水分散失有关，在前后30分钟内的水分散失量不变，说明气孔开闭状况也不变葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制，所以CO2吸收量下降。14、9年11月21日，我国载人航天飞机“神舟”号首次试飞成功，这标志着我国的航天技术已居世界领先地位。在长期的航天飞行中，比较难以解决的问题是宇航员的食物和氧气供应问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这个问题。因为小球藻经过光合作用，既可释放氧气，也能合成有机物。在一般光照条件下，每500g小球藻（鲜重）经光合作用每小时可释放氧气224mL（标准状况）。一名宇航员要维持正常的生命活动，每小时需氧化0．25mol的葡萄糖来提供能量。请回答下列有关问题：(1)在光照条件下，每kg小球藻每小时可产生______g葡萄糖。（0.6）(2)若在航天舱内模拟地球赤道位置的白昼条件，正常情况航天舱内有两位宇航员工作，如果维持宇航员生命活动所需的氧气全部来自小球藻的光合作用，则在太空舱内至少饲养小球藻_______kg。（600）(3)若宇航员用18O标记的水来培植小球藻，则经过一段时间后，首先出现含18O的应是A．小球藻的光合产物C6H12O6 B．小球藻的呼吸产物CO2C．宇航员的呼吸产物 D．宇航员的尿液15、图13-4是一个测定植物组织(如萌发的种子)呼吸强度的实验装置示意图。呼吸强度是指单位组织在单位时间内吸收O2或释放CO2的多少，可用释放CO2mg/10g组织/小时或吸收O2mg/10g组织/小时来表示。测定时分实验组和对照组两组，实验组在尼龙小篮中装20g正在萌发的种子，对照组装有经过煮沸过的20g正在萌发的种子，各瓶内装的Ba(OH)2溶液的量是相等的，将两组实验装置置于15℃恒温条件下1小时，然后用0.001mol／L浓度的草酸[]溶液对Ba(OH)2溶液进行滴定。再将两组实验装置置于25℃恒温度下1小时，重复上述滴定过程。注意在整个实验过程中要不断地进行摇动。滴定时用酚酞指示剂指示。滴定结果如13-6

15℃25℃未煮过的萌发种子35mL20mL煮过的萌发种子50mL50mL根据上述内容。试回答下列问题：(1)在漏斗内装有碱石灰的目的是_________。(2)Ba(OH)2的作用是_______，在实验过程中要不断摇动的目的是__________。（3）请写出此实验过程中除呼吸作用方程式外的两个反应方程式：_________________________________________(4)根据上述滴定结果，萌发的种子在15℃时的呼吸强度为释放CO2__________；在25℃的呼吸强度为释放CO2________________。

答：1）吸收进入瓶内的空气中的CO2（2）吸收CO2防止在Ba（OH）2溶液液面上结有BaCO3薄膜影响对CO2的吸收（3）Ba(OH)2+H2CO3BaCO3↓+2H2OBa(OH)2+H2C2O4BaC2O4↓+2H2O（4）0.33mg/10g组织/小时0.66mg/16g组织/小时16、将酵母菌接种到一定浓度的淀粉糊溶液中，先在30℃条件下通气培养6小时，等菌体繁殖到一定种群数量时进行如下实验，并回答相关的问题：(1)通气培养可使酵母菌大量繁殖的原因是_________________。(2)通入不同浓度的氧气，根据实测其产生的酒精和放出的二氧化碳的量精确绘制成如图13-5所示的曲线。你认为在氧浓度为e时，酵母菌通过无氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖总消耗量的比例为_____。（3）如果在30℃、1．01×105Pa下再培养6小时，经测定酵母菌吸收199．2mLO2，放出448．2mLCO2，对此回答下列问题（假如30℃、1.01×105Pa下的1mol气体的体积是24．gL，相对原子质量：C=12，H=1，O=16，回答量时小数点以下四舍五入）:①写出在此6小时中，酵母菌以葡萄糖为呼吸基质发生的相关变化的反应方程式：_________________________________________________________________②在上述反应中产生____________mg酒精。③在上述反应中________________mg葡萄糖被分解。（1140）（1）有氧呼吸释放能量多，有利于繁殖（2）60%（3）①C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量②460③114017、(1999年上海高考试题)图13-6是测定光合作用速度的仪器。在密闭的小室内，放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小室内CO2的量，使其浓度保持在0．03％，小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如表13-7所示（表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积／分。“+”表示增加，“-”表示减少。光强度单位为千勒克司）。表13-7光强光0510203040气体体积-0.25+0.5+1.2+1.7+1.7+1.7

图13-6请回答：(1)光强度为0时，小室内减少的气体是____________，减少的原因是___________。(2)光强度增加时，小室内增加的气体是____________，增加的原因是____________。(3)为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置（）A.同样大小新鲜叶片和水B．同样大小死叶片和缓冲溶液C．同样大小纸片和水D．同样大小死叶片和水(4)请据表中数据，在图13-7方格内绘制O2生成总量和光强度间关系曲线。图13-720、将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率(用每小时O2释放量表示）与光照强度关系如图4—8所示。呼吸速率(用每小时O2消耗量表示）与温度关系如下表。请据图表回答：温度0℃10℃20℃30℃40℃mg·h-10.300.350.500.701.10(1)从图中可见，金鱼藻的光合速率与等因素有关。(2)金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高。其原因是。(3)金鱼藻生成的O2若在同一细胞内被消耗，在其整个过程中，O2穿过了层磷脂分子层。(4)20℃条件下，用15klx的光强连续照射11.3h，合成的葡萄糖约为mg，其中约有mg用于呼吸作用。(5)10℃条件下连续12h给以20klx的光照，再转入30℃条件下连续8h黑暗处理，则金鱼藻20h内，葡萄糖含量的消长变化为mg。(6)适宜光照和温度条件下的金鱼藻，开始时O2产生较快，但3d后O2生成减慢，其最主要原因是。（1）光照强度和温度（2）一定范围内随温度升高，酶的活性随温度的升高而增强（3）8（4）90.405.65（5）增加38.20（6）水中CO2逐渐被光合作用消耗而没有得到及时补充21、叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。图6—10表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。（1）A点代表的意义是______________________。（2）两条曲线所围成的部分代表什么？_____________________________________。（3）叶面积指数大约为_________时（用图中数字回答），对农作物增产最有利。（4）据图解释为什么农作物不能过度密植？（1）光合作用的强度等于呼吸作用的强度（2）有机物的积累量（植物干重增加重）（3）5（4）若农作物过度密植，则叶片之间相互遮挡光照，且田间通风不良，CO2浓度低，光合强度弱，而呼吸强度则因密度大，叶片多而明显加强，故有机物积累减少，产量降低22、图7—7表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化，请据图回答：（1）外界O2浓度在10%以下时，该器官的主要呼吸方式是_________，判断理由是_________。（2）该器官释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后则重合为一条曲线，则说明该器官的呼吸方式是_________，判断依据是_________。（3）当外界O2浓度为4%～5%时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收的相对值为4，此时，无氧呼吸的CO2释放量约相当于有氧呼吸的_________倍，消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_________倍。（1）无氧呼吸（1分）CO2的释放量多于O2的吸收量（2分）（2）有氧呼吸（1分）CO2的释放量等于O2的吸收量（2分）（3）0.5（1分）1.5（1分）23、.图8—6为大豆种子在萌发成幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线。其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间分别是A.c,MB.a,OC.b,ND.d,S24、图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开始时，用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧有色液体均处于“0”标志位。在25℃条件下两套装置都静置1h，实验结果如图所示。（1）装置中加入NaOH溶液的目的是。（2）装置A中有色液体的变化量表示。（3）装置B中对大麦种子进行灭菌处理的目的是；装置B中有色液体的变化可能是造成的，设置B装置的目的是。（4）计算大麦种子在25℃条件下的呼吸速率（用单位时间内O2的吸收速率表示，单位为mm3g-1h-1）。答：（1）吸收呼吸产生的二氧化碳（2分）（2）大麦种子呼吸作用消耗氧的体积（2分）（3）灭菌是防止细菌呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果（2分）由于环境温度上升而引起的气体膨胀（2分）对照（排除由物理因素引起的气体热膨胀对实验结果的干扰）（2分）（4）B内气体体积增加20mm3，A内气体减少60mm3，故A内实际吸收O2为80mm3，O2吸收速率＝80mm3／10g=8mm3g-1h-1（2分）25、下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：=1\*GB2⑴甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速度随__________________的增加，成正比例增加，这种情况下，可以认为光合作用的速度受__________________的限制，此时主要影响光合作用过程的__________________阶段。=2\*GB2⑵从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于_________________，此时光合作用的__________________阶段受到限制。=3\*GB2⑶乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的____________________________。出现CD段的原因是____________________________________。=4\*GB2⑷除图示之外影响光合作用的主要因素是__________________________。(5)请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。【答案：每空一分：=1\*GB2⑴光照强度，光照强度，光反应。=2\*GB2⑵温度的高低，暗反应。=3\*GB2⑶最适温度，随温度升高酶活性降低，光合作用速度降低。=4\*GB2⑷二氧化碳的浓度(5)如下图26．（7分）甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：

（1）种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗_______________________________。（2）此实验的实验目的是___________________________。

（3）分析0～3.5小时内气体体积变化原因___________________。分析3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因__________________。

（4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验_____________________。⑸由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在2小时是+0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是______单位/小时。（杀死种子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结果(2)测定种子萌发时吸收氧气的速率(3)种子进行有氧呼吸吸收O2,放出CO2被KOH溶液吸收，锥形瓶中气体体积缩小种子进行无氧呼吸，不消耗O2(4)用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验组⑸1.75）27（11分）下图为叶绿体结构与功能示意图，请据图回答：（1）此图应为下观察到的结构图。（2）在A中发生的反应称，参与此反应的特有物质有。（3）CO2进入叶绿体后，在基质中被后形成甲物质。若突然停止光照，C3的含量变化是，其原因为，用14C标记CO2进行光合作用，可在结构中测到放射性。光合作用产生的甲物质遇呈砖红色。（4）能溶解于丙酮中的是存在于A结构的，其中决定叶片绿色的是。[(1)电子显微镜(2)光反应色素、酶等(3)固定和还原C缺少还原C3所需要的ATP和[H]（或NADPH）基质（或B）斐林试剂（或班氏试剂）(4)色素叶绿素(5)D]28、（8分）请围绕与O2有关的实验，分析并回答问题：（1）将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，黑暗处理1h，罩内CO2含量增加了25mg；再给以1h的充足光照，罩内CO2减少了36mg，共合成葡萄糖45mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则光下呼吸作用强度为CO2/mg·h—1。上述连续2h的实验，植物净积累葡萄糖mg。（2）有人利用下左图水生动物耗O2量测定装置，研究一定水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的规律，结果如右图。左图中流量计（A）用于控制和测定水流量，呼吸室（B）中放金鱼，C为恒温电热器。①放入金鱼前，需分别采集呼吸室入水口和出水口的水样，并测定溶O2量，其目的是。②右图结果是选择体重相似的健康金鱼实验的结果，为何实验金鱼的体重要相似？。限制P点、Q点下金鱼耗O2量的因子分别是、。由图推知，金鱼属于（恒/变）温动物。③金鱼能忍受缺O2。5℃下分别生活在氧分压为0和20mmHg氧分压水中12h的金鱼，前者组织和水样中的等含量明显高于后者。答：[（1）30（1分）7.5（1分）（2）①作为空白对照，排除水中其它生物或有机物质的耗O2量对结果的干扰，以校正误差（1分）②不同体重金鱼的耗O2量有差别（只要合理均给1分）氧分压（1分）温度（1分）变（1分）③乳酸（1分）]29、（12分）从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。（1）叶圆片y比叶圆片x_______（轻或重），原因是____________。（2）（y－x）g可代表_______。A.呼吸作用消耗的养料B.蒸腾作用散失的水分C.光合作用中有机物的净增量D.光合作用中有机物的制造量（3）叶圆片z比叶圆片y__________（重或轻），原因是____________。（4）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为_______。（5）如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为_______g。答：（1）重（1分）经过光照后叶片光合作用积累了有机物，重量增加（2分）（2）C（2分）（3）轻（1分）黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物，重量减轻（2分）（4）y－z/6（2分）（5）2y－x－z（2分）备选题一、选择题1．下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量。A．高、高B．低、基本一致C．低、高D．高、基本一致OO2．图中甲、乙两图是光是光照强度与陆生植物关系图，据图判断下列选项中不正确OO A．图中a点表示光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等B．人参、三七等光合速率与光强度的关系可用图乙描述。C．图中的阴影部分表示的是植物光合作用有机物的积累量D．图中O点表示该点光合作用不为0，但光合作用产生的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等3．右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系，甲、乙、丙代表三种不同植物，下列叙述正确的是（）(注：净生产量=光合作用合成有机物的量—呼吸作用消耗有机物的量)A．甲能利用较低浓度的二氧化碳B．a点表示植物不进行光合作用C．b点的数值越小，其对二氧化碳的利用能力就越弱净氧量0甲溶液净氧量0甲溶液乙溶液B光强度AC4.在适宜温度下，图中的曲线表示光照强度对植物产生O2的影响情况。两种不同的培养液中分别培养了同样数量的绿藻。溶液甲是完全培养液，溶液乙是缺Mg培养液。下面关于本实验的叙述中，不正确的是 A．本实验说明光合作用与光照强度有关B．本实验说明光合作用与必需矿质元素有关C．在A与B点曲线间，绿色植物的代谢情况是呼吸作用强于光合作用D．在B与C点曲线间，绿色植物的代谢情况是只进行光合作用变化量O2相对浓度（%）01235710152025O2吸收量（mol）00.10.20.30.350.350.60.70.81CO2释放量（mol）10.80.60.50.40.50.60.70.81A、在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸B、xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC、贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%D、O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱二、非选择题CO2O2温度0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%3℃6.23.61.24.45.45.310℃31.253.75.921.533.632.620℃46.435.26.438.965.567.230℃59.841.48.856.610010240℃48.217.37.142.474.273.56．（21分）为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同的温度和空气不同的氧含量下，测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（表中为相对值），其数据如下表所示。请据其分析回答：（1）为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化，在实验环境条件上应特别注意的是什么？为什么？,.（2）研究人员在对数据分析时，发现在温度、氧含量分别为的条件下所测数据最可能是错误的。（3）图中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼吸强度一般。其原因。（4）就图中数据分析，蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件是。此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是。6．(21分)（1）遮光处于黑暗状态；防止叶片进行光合作用干扰呼吸强度的测定（2）10℃、1.0%（3）保持相对稳定酶的数量限制（或线粒体数量限制）（4）温度、氧含量分别为3℃、3.0%细胞质基质、线粒体（答一个不得分）7．（21分）图中甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用达率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：（1）甲图P点，限制小麦光合作用速率的因素为＿＿＿＿；乙图O点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是；预计丙图Q点之后3条曲线的走势为（2）干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用＿＿＿图来说明，其具体解释是（3）除上述因素外，也是影响光合作用速率的主要因素之一。7．（1）光照强度适当调节环境温度3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势（2）乙干旱初期，小麦叶片气孔逐渐关闭，导致体内CO2浓度降低，光合作用速率下降（3）必需矿质元素的供应8．小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给的。有人做了这样一个实验（图1—12甲），将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25℃及充足的CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开始时，套环温度调节到20℃，测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量。然后将基部套环温度调节到5℃时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图1—（1）叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响？。（2）叶片基部处于低温（5℃）状态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关？。理由是。CO2的吸收速率下降的主要原因是8．（1）无（2）无关气体关闭与叶片水分散失有关，在前后30分钟内的水分散失量不变，说明气孔开闭状况也不变葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制，所以CO2吸收量下降。9．(22分)呼吸作用的本质是对底物的脱氢氧化过程。亚甲基蓝是一种人造氢受体，氧化态时呈蓝色，还原态时呈无色。比色计可测定光源透过溶液后的蓝光强弱变化，从而确定溶液蓝色的深浅。为了研究不同呼吸底物对酵母菌呼吸速率的影响，做了如下实验：①在试管内加入lOmL酵母菌悬浮液、O.5％的适量葡萄糖液和lmL0.1％亚甲基蓝溶液，封口后置于30℃水浴中维持20min，这段时间内，每隔2min用比色计测量一次蓝光透过试管的百分率(开始时蓝光透过率为100％)。②分别用等量的0.5％蔗糖溶液和O.5％的乳糖溶液代替葡萄糖，重复上述实验。结果如右图所示，请回答：⑴酵母菌细胞区别于乳酸菌细胞的主要结构特点是________。(4分)⑵写出酵母菌进行无氧呼吸的反应式_____________。(4分)⑶在上述实验中，亚甲基蓝失去蓝色的原因是？。(4分)⑷酵母菌对蔗糖和葡萄糖利用情况有何区别?。(4分)⑸为什么要按无菌操作的要求完成实验?。(4分)⑹实验表明，实验室培养酵母菌不能用哪一种糖?。(2分)9．(22分)⑴有成形的细胞核(或有核膜、核仁)(4分)⑵C6H12O6→2C2H50H(酒精)+2C02+能量(4分)⑶呼吸作用脱下的氢还原了处于氧化状态的亚甲基蓝(4分)⑷对蔗糖的利用速率不变，对葡萄糖的利用先快后慢(4分)⑸防止微生物污染培养液，导致实验结果不准确(4分)⑹乳糖(2分)10．用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸作用释放的CO2量与吸收的O2量比发生差异，这可用呼吸熵表示：为了测定种子萌发时的呼吸熵，现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、滤纸、10％的NaOH溶液、清水等。1号玻璃瓶的实验装置如图所示。（1）由于发芽蚕豆的呼吸作用，1号玻璃瓶内的气体发生了变化，使得墨滴向左移动，移动的刻度表示（2）1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸熵，由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。将这一实验装置在2号装置上用图解表示。（3）利用1号、2号装置所测得的实验数据计算呼吸嫡：（4）为了排除呼吸作用以外的原因引起的误差，应对3号装置作如何处理？在3号装置上用图解表示。10．（1）蚕豆的呼吸作用所吸收的氧气量与放出的二氧化碳量的差（2）见下图（3）将2号瓶中测得的气体减少量减去1号瓶中测得的气体减少量，然后再除以2号瓶中测得的气体减少量，即为呼吸熵（4）见下图

《光合作用》高考题精选（04--07）一、高考题1、（04全国一.3）离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是A．C3化合物增多、C5化合物减少B．C3化合物增多、C5化合物减多C．C3化合物增少、C5化合物减多D．C3化合物增少、C5化合物减少2、（04全国二.1）下列关于光合作用强度的叙述，正确的是A．叶片从幼到老光合作用强度不变B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同3、（04.全国三l．）下列关于光合作用强度的叙述，正确的是A．叶片从幼到老光合作用强度不变B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同4、（04.北京4.）在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。理论上某种C3植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是A.若a点在a2，b点在b2时B.若a点在a1，b点在b1时C.若a点在a2，b点在b1时D.若a点在a1，b点在b2时5、（04.辽宁38、）丙酮可以由石油裂解产品丙稀来制备，利用丙酮提取叶绿素色素，经过层析，在滤纸上可以出现黄绿色、蓝绿色、黄色和橙黄色的色素带，这些色素是（不要求答案顺序） ，它们参与光合作用中的 阶段。6、（04.上海40．）（13分）下面是有关光合作用的问题。（1）图1表示的反应过程进行的场所是________。（2）请据图1回答：①在有光条件下，停止供给CO2时，二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的________；磷酸甘油酸的浓度变化如图2的________。②在CO2存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛的浓度变化如图2的________。（3）图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度（和）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，请据图回答：①当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。②若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量／呼吸消耗的O2量）为0.8，在25℃条件下，1小时内呼吸作用放出的CO2③若该植物的呼吸商为0.8，在25℃．4千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小时还应从外界吸收CO2④在4千勒克司光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是157、（04.广东4．）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是A.光合作用和呼吸作用总是同时进行B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行8、（04.广东5．）光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是A．O2和C3化合物B．叶绿体色素C.H20和O2D．氢[H]和ATP9、（04.广东21．）下列有关C4和C3植物的描述，错误的是A.C3植物维管束鞘细胞中含有叶绿体B.C4植物维管束鞘细胞中含有叶绿体C．C3植物叶肉细胞中含有叶绿体D．C4植物叶肉细胞中含有叶绿体10、（04.江苏7．）光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是A．叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B．叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应C．叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D．叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应.11、（04.江苏15．）在光合作用过程中不属于暗反应的是A．CO2与五碳化合物结合B．三碳化合物接受ATP释放的能量C．H2O的氢传递NADP+D．NADPH的氢传递给三碳化合物12、（05广东4．）叶绿体色素的纸层析结果显示．叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是A．分子量最小B．分子量最大C．在层祈液中的溶解度最小D．在层析液中的溶解度最大13、（05广东21．）下列关于C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述，正确的是A．CO2都是先与五碳化合物结合，形成三碳化合物B．CO2都是先与三碳化合物结合，形成四碳化合物C．C3植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞部具有叶绿体D．C4植物维管束鞘细胞中叶绿体没有基粒14、（05广东37．(13分)在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：(1)叶绿体中合成ATP的能量来源是，合成的ATP用于，释放的氧气的来源是，CO2除来自大气外还来源于。(2)线粒体中合成ATP的能量来源是．合成的ATP用于．吸收的氧气除来自大气外还来源于。（3）将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡：请问这两种气泡成分是否一样?请解释原因。(4)假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，两支试管产生气泡的量分别有什么变化?为什么?15、（05全国二.30、）（27分）回答下列（1）、（2）小题。（1）植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞（保卫细胞）吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验，证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。 实验材料与主要用具： 实验步骤：预测实验结果并作出解释：16、（05全国一.2）在光照下，供给玉米离体叶片少量的14CO2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中，14C含量变化示意图正确的是（）17、（05全国III.2)右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法错误的是A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和B．C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和C．C4植物比C3植物光能利用率高D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物18、（05上海35．）（9分）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。（1）图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因______________影响了光合作用的___________所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是__________________________________。（2）图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作用的________所致。（3）图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是__________________。19、（06北京.2）夏季，在晴天、阴天、多云.高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度（实际光合速率与呼吸速率之差）变化曲线不同，表示晴天的曲线图是20、（06四川.5）、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D．如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移21、（05江苏8、）下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是（）A、无光合作用，有呼吸作用B、光合作用与呼吸作用达到动态平衡C、无呼吸作用，有光合作用D、光合作用与呼吸作用都不进行22、（06.上海36．）(11分)请回答下列有关光合作用的问题。在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。(1)在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。(2)该植物叶片的呼吸速度是(CO2/l00cm2叶·小时)。(3)在光照强度为千勒克司时，该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。(4)在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每l00cml叶片产生的葡萄糖中_____mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)(5)据图分析，在0～8千勒克司范围内，光合作用速度受因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受_______因素影响。23、（06全国一.30.）（22分）为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、蒸馏水、NaHCO，稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）。实验步骤和预测实验结果：（1）剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时，叶片均浮在液面上。（2）用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。（3）分析预测的结果：24、（06江苏4．）光合作用的过程包括光反应和暗反应．光反应能够为暗反应提供的物质是 A．[H]和ATP B．C5化合物 C．H2O和O2 ．O2和C3化合物25、(07重庆.3.)在下列的图中，图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果（示意图），图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是——胡萝卜素—叶黄素—叶绿素a—叶绿素b图1菠菜叶片的叶绿体中色素的层析结果A—叶绿素a—叶绿素b图2在缺Mg的营养液中，长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果Babab0CO2含量光合作用强度光照强度图3水稻光合作用强度与空气中CO2含量的关系C—阴天—睛天图4水稻在夏季白天光合作用强度的变化D光合作用强度061218时26、（07全国一.30.Ⅰ).玉米和小麦在适宜条件下照光一段时间后，将叶横切片用碘液染色，在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶横细胞，结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色，小麦叶片的_______________被染成______________,被染色的原因是。由此可知，玉米属于植物，小麦属于植物。当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时，加发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果。据这个实验现象可推出;从光合作用角度来说，该植物具有植物的特点，其光合作用固定CO2形成的最初化合物有种，即。27、（07全国二.30．I．）右图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答：（1）A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是。（2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在条件下。29、（07广东3.）高等植物的两种重要生理过程I和II通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见右图），其中a和d最可能是①CO2②O2③葡萄糖④ATP⑤H2OA.①④B.①⑤C.②③D.③⑤28、（07北京3．）科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是A．光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B．光照强度为b时，透成曲线I和II光合作用强度羞异的原因是温度度不同C．光照强度为a～b，曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高D．光照强度为a～c，曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高30、（07广东32.）（5分）（1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中呈黄绿色的色素带为＿。(2）该同学改变层析液组成后继续进行实验，滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出带有色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一分析仪器检测，通过分析色素溶液的来判断条带的色素种类。(3）实验结束几天后，乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄。乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的，丙同学则认为某些色素含量增加。根据所学知识，你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确？31、（07江苏36．）(9分)下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示回答下列问题。(1)①过程发生在叶绿体上，其中光能向电能的转换由分子完成。光照下该分子转变成，夺取水分子中的。(2)在②过程中，NADPH的作用是。(3)③过程表示呼吸，它发生在中。(4)④过程中的能量由ATP中的水解释放。32、（07四川30.(2)萝卜是C3植物，图1为萝卜光合作用的部分过程图解。①该过程发生的场所是，在该过程中能使光能转换为电能的色素是。②进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下，突然停止供给CO2，请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。答案14、CBBD5、叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素 光反应6、（13分）（1）叶绿体基质（2）①DC②B（3）①42.5②16③54④1.4温度影响光合作用中酶的活性（暗反应的酶活性）713、BDADCDD14、（13分）（1）光能，CO2的还原，水的分解，呼吸作用；（2）有机物的分解，生命活动，光合作用；（3）不一样。因为丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸，产生了CO2，而叶绿体利用HCO3—进行光合作用产生CO2；（4）前者基本不变，后者逐渐减少直至停止。因为光是光合作用的必需条件，而在温度恒定时，呼吸作用基本稳定。15、（1）实验材料与主要用具：菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、显微镜、吸水纸、滴管、镊子等。实验步骤：①取菠菜叶，用镊子剥取表皮。②在载玻片上滴一滴清水，将表皮放入清水中，盖上盖玻片，制成临时装片。③将临时装片放在显微镜的载物台上，先用低倍镜下找到气孔，移到视野中央，再换高倍镜进行观察，记录观察到的气孔状态。④在盖玻片的一侧滴上浓盐水，再另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体，反复几次。⑤继续观察气孔的变化，并做记录。预测实验结果并作出解释：在清水中气孔应开启，因为当细胞液浓度大于细胞外溶液浓度时，保卫细胞吸水膨胀变形，气孔开启。在浓盐水中气孔应关闭，因为当细胞液浓度小于细胞外溶液浓度时，保卫细胞失水收缩，气孔关闭。16、B17、D18、（1）二氧化碳和温度暗反应施放干冰，增加二氧化碳浓度（或燃烧柴草）或适当升温（2）光波长（或光质）光反应（3）光反应和暗反应Z3、Z2、Z119、B20、D21、B22、(11分)(l)见右图(2)4(3)2(4)43.6(5)光照强度温度和CO2浓度23、（3）将这两支试管放在日光灯下，照光一段时间。结果：NaHCO3稀溶液中的叶片上浮，蒸馏水中的叶片仍在试管底部。（4）再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间。结果：NaHCO3稀溶液中的叶片下沉，蒸馏水中的叶片仍在试管底部。分析预测的结果：（1）光照下，NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮。而蒸馏水中缺乏CO2和O2，叶片不能进行光合作用和有氧呼吸，叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。（2）黑暗中，NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉。蒸馏水中缺乏O2，叶片不能进行有氧呼吸，叶肉细胞间隙仍缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。24、A25、AC28D29、C26．叶肉细胞蓝色均产生淀粉，淀粉遇碘变蓝C4C3C327、（1）在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高，在高于P光照强度下A植物光能利用率比B植物的高。（2）较强光照。30.（5分）（1）叶绿素b。（2）吸收光谱。(3）从预留的叶片中挑选出足量的、份量相等、大小相近的已变黄的叶片和尚未变黄的叶片为实验材料，在相同条件下，再次进行叶绿体色素的提取分离实验，测定和记录实验结果，比较这两种叶片各种色素的组成及含量后，得出结论。立意：考查验证生物学事实、正确分析和处理实验现象和结果等基本实验能力，同时考查对生物学问题进行初步探究的能力。31．(9分)(1)囊状结构薄膜特殊状态的叶绿素a强氧化剂电子(2)作为供能物质和还原剂(3)有氧细胞质基质和线粒体(4)高能磷酸键32①叶绿体囊状结构薄膜特殊状态的叶绿素a②

《光合作用与呼吸作用》专项练习图一1.为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图一所示。图一实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。实验步骤：①调节天平平衡；②用灯泡作为光源。先将灯泡置于距装置20cm处，15min后观察并记录指针偏转方向和格数；③加大灯泡与装置间的距离，过15min再观察记录；④连续重复步骤③。实验结果绘制如图二，请回答下列问题：图二(1)该实验的自变量是，除上述步骤所述方法外，还可能通过______________改变自变量。图二(2)请据图二分析回答：①B点与C点比较，光合强度较大的是_____点；C点与D点相比积累有机物较多的点是点。②D点时光合作用强度______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。③与B点相比较，D点指针向________偏转，此时指针位于天平原点0的侧。(3)如果进行正常光合作用的叶片，叶绿体中的[H]含量相对稳定，在a点时突然停止供给CO2，能表示叶绿体中[H]含量变化曲线的是。(1)光照强度调节灯泡的功率(2)①BC②小于③左右(3)B解析：突然停止供给CO2，叶片光合作用暗反应阶段受到抑制，消耗光反应阶段产生的[H]的量减少，[H]的积累量增多。35．（10分）回答下列有关绿色植物新陈代谢的问题。材料1科学家通过对绿色植物转换CO2的研究得到：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据。（已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，且6分子CO2参与形成1分子有机物C6H12O6）外界CO2浓度(umol/h)实际光合量(umol/h)1.22.43.64.8光照强度（lux）1K0.10.10.10.12K0.260.420.580.74（1）该实验中保持恒温的意义是________________________________，从表中数据对比可知影响光合作用的因素有_______________和________________。（2）当光照强度为1Klux时，实际光合量都为0.1umol。原因是____________________________________________________________________________________________。（3）植物对外界CO2转换率为___________。设外界CO2浓度为5.4umol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为_________________umol/h。材料2绿色植物的代谢度受内外多种因素的影响。矿质元素就是其中一个重要因素。下图表示水稻叶片中氮、磷含量与光合速率的关系。请据图回答问题。（1）水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系是__________________________________。（2）科学家们发现，用磷脂酶将离体小麦叶绿体膜结构上的磷脂水解后，在原料和条件都具备的情况下，这些叶绿体的光合作用过程明显受阻，这说明__________________________________________________。（3）氮是植物从土壤中大量吸收的一种元素，土壤每年因此要损失大量氮元素。作物从土壤获得氮的途径有两条：一是通过生物固氮，二是___________________________。磷磷磷磷磷磷35．（10分）材料1（1）无关变量保持一致外界CO2的浓度光照强度（2）光合作用强度=呼吸作用强度，光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供（3）0.80.82材料2（1）在一定的范围内，随着N、P等矿质元素含量的增多，光合速率逐渐升高（2）磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要的作用（3）从含氮肥料中获取（4）D1.如图为青菜叶片叶绿素含量、光合速率与呼吸速率随叶片最大伸展后的变化曲线，请分析回答下列问题：⑴青菜叶绿体进行光合作用时，ADP的运动方向是。⑵图示中最大伸展50天后，光合速率迅速下降与减少有关。叶片伸展60天后开始下降，ATP数量减少，使加剧。⑶在光照较弱的情况下，青菜光合作用强度随的增加而增加。这种情况下，主要影响的是光合作用的阶段。在光照强度超过某一强度时，光合作用强度不再增加，此时主要是光合作用的阶段受到限制。⑴ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动⑵叶绿素含量呼吸速率衰老⑶光照强度光反应暗反应4.植物单个叶片的光合作用强度可以通过通气法来测定，如模式简图甲所示。将叶片置于同化箱中，在特定的光照、温度条件下，让空气沿箭头方向流动，并检测通入和通出气体中的CO2浓度变化。图乙表示a、b两种植物叶片光合作用速率的日变化。结合相关图示，回答下列问题：⑴图甲中当B处气体中的CO2浓度等于A处气体中的CO2浓度时，说明，对于图乙中的曲线a而言，此时刻约为。⑵有人提议，此装置稍作改变也可以用于呼吸作用强度的测定，例如可以通过在黑暗条件下测定通入和通出气体体积的差值来检测叶片消耗O2的速率，从而确定叶片有氧呼吸的强度。你认为可行吗？为什么？。⑶与小麦相比，玉米在较低CO2浓度条件下即可固定CO2。若在各自适宜的条件下分别测定小麦、玉米的光合作用强度，结果如图乙所示，其中曲线为玉米光合作用强度曲线。⑷通过图甲所示装置，某研究人员测定了一种阳生植物与一种阴生植物的光合速率与光照强度的关系（如图丙所示），不同CO2浓度下温度对光合速率和呼吸速率的影响（如图丁所示）。由图中信息可知，限制图丙中c点后阴生植物光合速率增加的主要环境因素是（至少两点）；图丁中，在大气CO2浓度下农作物积累有机物量最多的温度为；若环境温度保持在35℃，每日光照12小时，两昼夜后测定，植物干重将⑴植物的光合作用强度等于呼吸作用强度19:00和5:00⑵不可行。因为有氧呼吸消耗O2的量与产生CO2的量相等，通入和通出气体体积没有差值。⑶曲线a⑷CO2浓度、温度、矿质营养（无机盐）25℃减少11.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，如图二所示。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：⑴白天，影响植物A光合作用强度的环境因素有。

⑵植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是