七年级英语下册 Unit 1《Can you play the guitar》（第二课时）教案 （新版）人教新目标版

山东省枣庄市峄城区吴林街道七年级英语下册Unit1《Canyouplaytheguitar》（第二课时）教案（新版）人教新目标版第1周星期二第二节课Learninggoals:Learnsomenewwords：guitar,sing,swim,dance,draw,chess…etc.Tosetthescene,testSs’knowledgeandincreasetheirvocabulary.TohelpSsrecognizethetargetlanguageandusethetargetlanguageinnaturalspeech.Learntotalkaboutabilitiesbyusing“Canyouplaytheguitar?Yes,Ican./No,Ican’t.Pre-listeningActivitiesStep1.Preview预习检测ReadthebookandputtheChineseintoEnglishorally,thenwritethemdownwithoutlookingatyourbook.弹吉他2.说英语3.音乐俱乐部4.国际象棋俱乐部5.游泳俱乐部6.你会游泳吗？。不，我不会。。7.我想参加音乐俱乐部。。8.你想参加什么俱乐部？。9.你会什么运动？。10.他会下国际象棋吗？。11.来加入我们吧！。12.我会中国功夫。。13.Jane和Jill会游泳吗？。14.你非常擅长讲故事。。设计说明：本部分词组和句子为学生的预习作业，词组和句子都是本节课的重要语言知识，该部分预习内容可以帮助学生更有目的性的预习。同时通过检测学生的预习效果，给每一个学生提供一个展示的平台，极大地激发学生的学习兴趣和自信心。）Step2.Warmingupandleadingin热身导入T：Hello,boysandgirls.We’llhaveamusicfestivalnextmonth.Doyouwanttojoin？S1：Yes,wedo.T:Whatcanyoudo?Canyousing?S2:No,Ican’t.butIcandraw.T:Whataboutyou?S3:IcandanceandIcanplaytheguitar…T:OK,let’seto1a.1aMatchtheactivitieswiththepeople.Step3While-listeningActivitiesListenforthegeneralideaof1bThegeneralideaoftheconversationsisA:aboutthehobbiesB:abouttheclubC:abouttheabilitiesListenforthespecificideasof1bListenandnumbertheconversations［1-3］.［］A:Canyouswim?B:No,Ican’t.［］A:Iwanttojointheartclub.B:Canyoudraw?A:Yes,Ican.［］A:Iwanttojointhemusicclub.B:Oh,canyousing?A:Yes,Ican.2.pletetheconversationsaccordingtothetape.Conversation1.Girl:Iwanttothemusicclub.Boy:Oh,canyou?Girl:Yes,I.Conversation2Girl:Canyou?Boy:No,I.Conversation3Girl:Iwanttojointheclub.Boy:Canyou?Girl:Yes,I.ChecktheanswersListenandrepeatP31SectionA,1b.Listentothetapeandrepeat.（让学生模仿正确的语音语调，纠正自己的发音错误。锻炼学生的模仿能力，培养学生的英语语感。）Practicetheconversationsabovewithyourpartner.Thenmakeyourownconversations.(让学生两人一组，模仿对话，根据1a提供的信息与提示词进行对话练习，目的在于对新学的目标语言进行口头练习与设定情景中的运用。为学生创造展示才能的机会。)Step4ListeningListenforthegeneralideaof2aThegeneralideaoftheconversationsis.A:aboutthepeople.B:abouttheclub.C:aboutwhatclubpeoplewanttojoinListenforthespecificideasof2aListentothesetwoconversationsandcircletheclubsyouhear.EnglishclubArtclubmusicclubchessclubswimmingclubIwanttojointhechessclub.WIwanttojointhechessclub.Whatclubdoyouwanttojoin?Listenagain.pletethesentences.1.Lisawantstojointheclub,butshecan’tplay.2.Bobwantstojointheclub.Helikestospeak.3.Marylikesmusic.Shecanand.Boblikesmusic,too.Theywanttojointheclub.ListenandrepeatP2SectionA,2b.Listentothetapeandrepeat.Post-listeningActivities1.Lookat2bandtalkaboutwhatthepeoplecandoandtheclubstheywanttojoin.A:WhatclubdoesLisawanttojoin?B:Shewantstojointhe……（加深对所学听力内容深层次的理解，锻炼学生的口语表达能力。特别是要给后进生表现的机会。）2.Puttheconversationin2dintoChinese..3.Role-playtheconversationinpairs.Thengotothefrontoftheclassroomandperformittothewholeclass.Step5.InquiryintoknowledgebytranslationWhatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.join意为“”，表示某个组织并。joinin和takepartin均意为“”表示某种活动。我想参加音乐俱乐部。Iwanttothemusicclub.2.你想参加我的生日晚会吗？Doyouwanttomybirthdayparty？二．Youareverygoodattellingstoriesbegoodat表示“；”，后面可接名词和动词形式。我擅长打篮球。王先生精通英语。三．Canyouswim?No,Ican’t.can意为“”,是动词，含有can的句子后面动词时应用。含有can的句子在变否定句时直接在can后加。可以缩写成；变一般疑问句时直接把can，肯定回答用“Yes,I/he/she/we/they”否定回答用“No,I/he/she/we/they”.他会打篮球Hecanbasketball.Icandraw.(变为否定句)Tomcanplaychess.(变为一般疑问句并作肯定、否定回答)（引导学生观察、发现、归纳和总结语言学习规律，形成有效的学习策略。培养学生归纳、总结的能力，教师不在直接告诉，而是在学生还不会的地方进行精讲，落实了以学定教。）Step6.Theend-of-classtest当堂检测pletethefollowingEnglishsentencesaccordingtotheChinese.1.Canyou(弹吉他)。2.I’mgoodatsinging,soIwanttojointhe(音乐俱乐部)3.Let’s(下国际象棋)。4.Whatdoyou(想)dowhenyougrowup?5.Mr.Leecan(说英语)verywell.6.MyfriendBoblikessports.Heestojointhe(篮球俱乐部)。用所给单词的适当形式填空。1.Areyougoodat(dance)?2.Iwanttojointhe(swim)club.3.eandshow(we)。4.Hecan(play)theguitaronweekends.5.IamaChinese.I(cannot)speakEnglish.二、翻译下列句子。1.你想参加什么俱乐部？2.汤姆很擅长讲故事。3.吉娜会唱歌、跳舞和弹钢琴。4.我们招聘学生来参加文艺演出。5.我们想参加国际象棋俱乐部。（检查学生对本节课的知识掌握的情况，以便于及时的查漏补缺。）亮点：本节课的亮点一是在preview环节，该环节实行抢答的方式，能够极大的激发学生的学习积极性，其次是在小组活动中根据所提供的信息利用新学的目标语言进行口头练习，为学生创造展示才能的机会。)使用注意事项：由于本节课的词汇量大，小组活动内容多，学生在课前要做好充分的预习，在使用时，要随时根据学生的实际情况，酌情删减。参考答案：预习检测1.playtheguitar2.speakEnglish3.musicclub4.chessclub5.swimmingclub6.Canyouswim?No,Ican’t.7.Iwanttojointhemusicclub.8.Whatclubdoyouwanttojoin?9.Whatsportscanyouplay?10.Canheplaychess?11.eandjoinus!12.Icandokungfu.13.CanJaneandJillswim?14.Youareverygoodattellingstories.翻译探究：你想参加什么俱乐部？我想参加国际象棋俱乐部。参加；加入；成为其中一员；参加；参加join2.joinin/takepartin你很擅长讲故事。擅长…..;精通…..;-ing1.Iamgoodatplayingbasketball.2.Mr.WangisgoodatEnglish.三、你会游泳吗？不，我不会。能够;情态;动词原形;not;can’t;提前;can;can’tplayIcan’tdraw.CanTomplayches