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--初高中数学衔接知识点专题(七)★专题七不等式【要点回顾】1.一元二次不等式及其解法[1]定义:形如为关于x的一元二次不等式.[2]一元二次不等式ax2bxc0(或0)与二次函数yax2bxc(a0)及一元二次方程ax2bxc0的关系(简称:三个二次).(ⅰ)一般地,一元二次不等式可以结合相应的二次函数、一元二次方程求解,步骤如下:将二次项系数先化为正数;观测相应的二次函数图象.①如果图象与x轴有两个交点(x,0),(x,0),此时对应的一元二次方程有两个不相等的实数根 1 2x,x(也可由根的判别式0来判断).则1 2 b②如果图象与x轴只有一个交点(,0),此时对应的一元二次方程有两个相等的实数根2abxx(也可由根的判别式0来判断).则:x 2 2a ③如果图象与x轴没有交点,此时对应的一元二次方程没有实数根(也可由根的判别式0来判断).则: (ⅱ)解一元二次不等式的步骤是:化二次项系数为正;若二次三项式能分解成两个一次因式的积,则求出两根x,x.那么“0”型的解为 1 2xx或xx(俗称两根之外);“0”型的解为xxx(俗称两根之间); 1 2 1 2 b 4acb2否则,对二次三项式进行配方,变成ax2bxca(x)2,结合完全平方式为非 2a 4a负数的性质求解.2.简单分式不等式的解法解简单的分式不等式的方法:对简单分式不等式进行等价转化,转化为整式不等式,应当注意分母不为零.3.含有字母系数的一元一次不等式一元一次不等式最终可以化为axb的形式.b[1]当a0时,不等式的解为:x;ab[2]当a0时,不等式的解为:x;a[3]当a0时,不等式化为:0xb;①若b0,则不等式的解是全体实数;②若b0,则不等式无解.【例题选讲】例1解下列不等式:(1)x2x60(2)(x1)(x2)(x2)(2x1)x30⑴解法一:原不等式可以化为:(x3)(x2)0,于是: 或x20x30 x3x3 或 x3或x2所以,原不等式的解是x3或x2.x20x2 x2解法二:解相应的方程x2x60得:x3,x2,所以原不等式的解是x3或x2.(2)解法一:原不等式可化为:x24x0,x240x(x4)0于是:x0 x0 或 x0或x4,所以原不等式的解是x0或x4.x40x40解法二:原不等式可化为:x24x0,即x24x0,解相应方程x24x0,得x0,x4,所以原不等式的解是x0或x4.说明解2一元二次不等式,实等式的解.例2解下列不等式:(1)x22x80(2)x24x40(3)x2x20例3已知对于任意实数x,kx22xk恒为正数,求实数k的取值范围. 2x3 1例4解下列不等式:(1)0(2)3x1 x2例5求关于x的不等式m2x22mxm的解.解:原不等式可化为:m(m2)xm21当m20即m2时,mx1,不等式的解为x;m当m20即m2时,mx1.10m2时,不等式的解为x;m1m0时,不等式的解为x;mm0时,不等式的解为全体实数.当m20即m2时,不等式无解. 1 1综上所述:当m0或m2时,不等式的解为x;当0m2时,不等式的解为x;当m0m m时,不等式的解为全体实数;当m2时,不等式无解.【巩固练习】1.解下列不等式:(1)2x2x0(2)x23x180(3)x2x3x1(4)x(x9)3(x3)2.解下列不等式: x1 3x1 2 2x2x1(1)0(2)2(3)1(4)0x1 2x1 x 2x13.解下列不等式: 1 1 1x22x2x22(2)x2x0 2 3 54.解关于x的不等式(m2)x1m.5.已知关于x的不等式mx2xm0的解是一切实数,求m的取值范围. x2 x36.若不等式1 的解是x3,求k的值.k k27.a取何值时,代数式(a1)22(a2)2的值不小于0?专题七不等式答案例2解:(1)不等式可化为(x2)(x4)0∴不等式的解是2x4 1 7不等式可化为(x2)20∴不等式的解是x2;(3)不等式可化为(x)20. 2 4 k0 k0 k0例3解:显然k0不合题意,于是: k1(2)24k20k210k1或k1例4分析:(1)类似于一元二次不等式的解法,运用“符号法则”将之化为两个一元一次不等式组处理;或者因为两个数(式)相除异号,那么这两个数(式)相乘也异号,可将分式不等式直接转化为整式不等式求解.(2)注意到经过配方法,分母实际上是一个正数. 3 3 2x302x30x x 3解:(1)解法(一)原不等式可化为: 或 2或21x x10 x10 x1x1 23解法(二)原不等式可化为:(2x3)(x1)01x.2 1 3x5 3x5 (3x5)(x2)0(2)解:原不等式可化为:3000x2x2x2x205x2或x3说明:(1)转化为整式不等式时,一定要先将右端变为0.1 x20 x20(2)本例也可以直接去分母,但应注意讨论分母的符号:3 或 x2 3(x2)13(x2)1【巩固练习】11.(1)x0(2)3x6(3)x1(4)x3;212.(1)x1或x1(2)x或x
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