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每天朝着梦想全力奔跑【教学参考】每天朝着梦想全力奔跑【教学参考】每天朝着梦想全力奔跑【教学参考】每天朝着梦想全力奔跑【教学参考】每天朝着梦想全力奔跑九月份,九年级全体同学参加了实中学区调研考试。与八年级期末考试成绩比较,我们九年级两个班都取得了长足的进步。难难的物理选择题,我们的丁正龙同学夺得了满分,我们的杨静等绝大数同学进步喜人。九年级的全体同学,在九年级全体老师的带领下,在九月份,以梦想为马,不负韶华,赢得了九月满堂彩。老师们,同学们,物质有三种:可燃型、不可燃型和自燃型。同样,人也可以分为三种:第一种是点火就着的“可燃料型”的人;第二种是点火也燃烧不起来的“不燃型”的人,第三种是自己就能熊熊燃烧的“自燃型”的人。扪心自问,我是哪一种类型的人?老师们,同学们,我们的办学理念是“自知自胜”,我们的培养目标就是要让黄中人成为“自燃型”的人,我们黄中人要依靠自己的力量茁壮成长,健康成长,幸福成长!要成为自燃型人的人,首先得有明确的高目标,要设定“超过自己能力之上的目标”。有的同学仅以现有的能力判断“行”还是“不行”,这种心智模式必须矫正。人的能力无限伸展的可能,人生就是将许多“不可能”变为可能,能力要用“将来进行时”。2016年至2017年,我帮扶的学生是901班的李汪洋,当时李汪洋成绩在班上靠后垫底的,以当时基础看,怎么可能确定上一中的目标?但我们着眼于“将来进行时”,相信每个人都能创造自己的奇迹,确定的目标就是考取兴山一中。从10月20日确定目标,到6月22日,李汪洋同学在老师的带领下,每天朝着梦想全力奔跑,终于以超过一中录取分数线一分的成绩考取了兴山一中。2019年至2020年,我帮扶的学生是901班的廖晖,疫情期间,我们到他家走访时,别的同都在上网课,他还在网上游戏冲浪。如果就以当时的情况论,哪个敢想廖晖考取一中的目标?但我们着眼“将来进行时”,就在当天,与廖晖一道,与他家长一起,共同确立了考取兴山一中的目标。就从3月28日开始,廖晖每天全力朝着梦想奔跑。中考成绩发榜,他以535的成绩考取了兴山一中。我们黄中每一个人,都应以梦想为马,不负韶华。每个老师要立志当名师,当质量型老师,当研究型老师,我们每个同学,要把考取兴山一中,考取兴山一中实验班作为自己的目标,人人敢想,个个能想,用高远的目标把自己的每一天都支撑起来,成为大写的黄中人。要成为自燃型的人,就是每天全力为梦想为奔跑。2019年暑假,我们黄中女排代表兴山县到宜昌市参加比赛。我们的女排队员以前没有摸过排球。张老师给他们定的目标是,每天吃饭前要进行垫球测试,只有每次垫球超过50个的同学,才能去吃饭。我原以为,一些女孩子过不了此关,没曾想,个个过关。去年的暑假太阳真大,我们的女排队员就在烈日上进行繁重的训练,人人晒脱了一层皮。整整一个月,没有人路途退场,即使生病也咬牙坚持。结果,我们打到了宜昌市第六名的好成绩,让兄弟学校大为惊叹。2020年3月28日,我们一行人到榛子家访,那天天冷,我们去的很早,到王芳利家时,我们好感动,王芳利的书桌收的特别整洁,她的作业书写工整,她正在桌边朗读单词。王芳利是女排队员。她把女排这种全力为梦想奔跑的精神用到了学习上,即使在家中,即使在放假,她也坚持不懈。虽然她不是特别聪明,但她特别勤奋,每天全力为梦想奔跑,最终以优异的成绩考取了兴山一中。老师们,同学们,“自燃型”的人,是从来不会“等别人吩咐了才去干”的人,是从来不会“因为有了命令才去干”的人,而是“在别人吩咐之前就自发去干”的主动积极的人,而是朝着自己的梦想每天全力奔跑的人,是李汪洋、廖晖、王芳利这样的黄中人。老师们,同学们,我们黄中的办学理念是“自知自胜”,我们每个人必须成为自己命运的主宰,必须有高远的目标。我们的校训是“精致每一事,超越每一天”,我们黄中人要每天朝着梦想全力奔跑。有的高远的目标,并且每天朝着高远的目标全力奔跑的黄中人,是大写的黄中人,是真正的黄中人!黄中的办学使命就是让每个黄中人成为大写的黄中人,真正的黄中人!我们都要努力成为大写的黄中人,真正的黄中人!谢谢大家!
教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了,对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的教学基本功(4)积极撰写教学论文,向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊
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