小学危险物品安全事故处理预案

小学危险物品安全事故处理预案为了积极应对危险物品可能对师生伤害事件的发生，有序地组织开展抢救工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，及时控制事故扩大。根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定本预案。一、学校危险物品事故应急指挥部总指挥：XX副总指挥：XX成员：XX职责：负责危险物品事故工作的统一领导，协调人力物力，下达应急指令。二、危险物品事故工作各专门小组1、处置小组组长：XX成员：XX职责：组织身体强壮的老师迅速处置，如携带灭火器先行扑灭火灾等。2、报告小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打119、110报警，上报(XX)。3、学生疏散组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，紧急与有关人员及班主任疏散学生，把学生送到安全处。4、校园控制组组长：XX成员：XX职责：在警方的指导下维持秩序，配合调查，保护现场作善后处理。5、救护小组组长：XX成员：XX职责：一旦发生学生伤害事故，立即送学校医务室，由校医视伤者情况决定是否送医院，若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话求助。6、接待组组长：XX成员：XX职责：如发生学生伤害，负责通知有关家长或亲属，如实告知情况，做好家长稳定工作。三、事故的预防：1、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸危险物品；教育学生不在存放危险物品处随便使用明火。2、易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流，存放处需安装报警装置。3、无关人员不得随意进入危险物品存放处。中心小学安全事故应急预案为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地研究、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。总指挥：副总指挥：成员：各班班主任安全事故应急领导小组履行下列主要职责：指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施根据需要对事件现场采取控制措施对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据"生命第一"的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。二、安全事故应急预案教师在一切教学活动中，都要有"安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣"的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。（一）火灾事故应急预案学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。发生火灾事故时，在场教职工及迅速疏散学生，撤离到安域。迅速切断有关电源。在向119消防指挥中心报警时，并立即报告有关领导。积极配合消防人员灭火。在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。（二）食物中毒应急预案发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。迅速向中心校、卫生防疫部门报告。做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。做好家长、家属的工作。积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。（三）交通事故应急预案发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。保护好事故现场以及重要物品、证据。迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、中心校报告。做好家长、家属的工作。配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。（四）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安、医疗救治中心等）报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条（五）传染性疾病爆发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。学校采取必要的消毒措施。（六）地震、洪灾等自然灾害发生自然灾害，必须以生命第一，学校经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。（七）环境污染调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，应及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。（八）人为破坏加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安提供相关破案线索。发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。（九）其它伤害事故应急预案如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。及时向学校、家庭及有关部门报告。注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。妥善处理事故。实验小学突发事件应急处置预案学校根据《国突发事件应对法》、《关于印发教育系统突发公共事件应急预案的通知》、《关于印发影响校园安全稳定事件应急预案的通知》、《教育系统突发事件应急处置工作方案（试行）》等文件精神，为构建学校预防各类突发事件发生的长效机制，积极做好学校突发事件的应急处置工作，保障学校全体学生与教职工的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本方案。一、工作目标全面贯彻落实以“平安XX”、“和谐校园”建设为目标，牢固树立“以人为本、科学发展、安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主”的方针，有效预防、及时控制和妥善处置我校各类突发公共事件，提高快速反应和应急处置能力，建立健全应急机制，最大程度预防和减少突发事件及其造成的危害，保障学校全体学生与教职工的生命财产安全和学校财产安全，保证正常的教育教学秩序，维护学校和社会稳定。二、工作原则学校突发事件应急处置工作应坚持的原则：（一）坚持“预防为主、依法处置”的原则；（二）坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、全员参与”的原则；（三）坚持“管业务必须管安全”的原则；（四）坚持“谁主管、谁负责，谁审批、谁负责，谁主办、谁负责”的原则。三、适用范围本方案适用于学校应对各类突发公共事件的应急处置工作。四、事件种类学校突发事件指突然发生，造成或者可能造成人员伤亡、重大财产损失或危及教育教学秩序的紧急事件。按照突发事件的性质、演变过程和发生机理，主要分为以下几类：（一）校园安全类突发事件。包括：校园内外涉及师生的各种非法集会、游行、静坐、示威、请愿；学生罢课、教师罢教、集体罢餐、聚众闹事、打架斗殴、拥挤踩踏等；大规模群体性上访或越级上访；各种非法传教活动、政治性活动；针对师生的各类恐怖袭击事件；师生非正常死亡、失踪等可能会引发影响校园和社会稳定的事件；因招生政策、学区调整、不规范办学等引发的；学校楼堂馆舍等发生的火灾事故，外出实践活动等课外集体活动事故，体育课、艺术展演、运动会意外伤害以及大型群体活动公共安全事故、校车及校园重大安全交通事故等。（二）外籍人员或境外人员的突发事件。主要指外籍人员或境外人员来学校学习、工作遇到的由人为或自然原因造成的死亡事件以及涉及其本人的政治、刑事、民事、治安案件等。（三）校园事故灾难类突发事件。包括：校园建筑物倒塌、建筑部件脱落事故；重大环境污染、生态破坏事故；校园水面、冰面溺水事故；触电亡人事件、煤气中毒事故；造成重大影响和损失的后勤锅炉、供水、电、气、热、油等事故；食堂安全事故；危化品泄漏、爆燃和特种设备事故，影响学校安全和稳定的其他突发灾难事故等。（四）校园网络和信息安全类突发事件。包括：利用校园网络发送有害信息，进行反动、色情、迷信等宣传活动；窃取国家及教育行政部门、学校保密信息，可能造成严重后果的事件；各种破坏校园网络安全运行的事件等。（五）校园公共卫生类突发事件。包括：发生在学校的集体性食物中毒事故、传染病疫情、群体性不明原因疾病、因预防接种或预防性服药造成学校人员急性中毒事件；学校所在区域发生的、可能对学校师生健康造成危害的突发公共卫生事件，如非典、禽流感、手足病等严重影响公众安全的公共卫生事件等。（六）自然灾害类突发事件。包括：气象、海洋、洪水、地质、森林、地震灾害以及诱发的各种次生灾害等。（七）学校招生咨询及考试组织类突发事件。包括：在考试实施等环节发生的大规模舞弊及其他突发安全事件；招生报名现场突发公共事件等。（八）舆情类突发事件。包括平面媒体、网络媒体、微信、微博、论坛等媒体出现我校负面新闻，快速传播、扩散，已经或可能对学校带来不良影响的突发事件。（九）影响学校安全与稳定的其它突发公共事件。五、工作任务及分工（一）校园大规模群体性上访或越级上访、舆情类等突发事件的处置；学校发生的校园内外涉及教师的各种非法集会、游行、静坐、示威、请愿；教师罢教、集体罢餐、聚众闹事、打架斗殴等；各种非法传教活动、政治性活动；教师非正常死亡、失踪等可能会引发影响校园和社会稳定的事件；外出学习培训等集体活动事故。分管领导：校长负责部门：行政效能中心参与部门：书记室、副校长室、教师发展中心、学生发展中心、发展服务中心等。（二）涉外机构及外籍人员发生的突发事件的处置在学校就读的外籍人员子女发生社会安全类、事故灾难类、公共卫生类、自然灾害类等突发事件的处置。分管领导：校长负责部门：行政效能中心参与部门：书记室、副校长室、教师发展中心、学生发展中心、发展服务中心等。（三）校园安全类突发事件的处置学校发生的校园内外涉及学生的各种非法集会、游行、静坐、示威、请愿；学生罢课、集体罢餐、打架斗殴、拥挤踩踏等；学生非正常死亡、失踪等可能会引发影响校园和社会稳定的事件；学生外出实践活动等课外集体活动事故。分管领导：主管安全工作副校长负责部门：学生发展中心参与部门：副校长室、教师发展中心、发展服务中心、行政效能中心等。（四）校园事故灾难类突发事件的处置校园建筑物倒塌、建筑部件脱落事故；重大环境污染、生态破坏事故；校园水面、冰面溺水事故；触电亡人事件、煤气中毒事故，造成重大影响和损失的后勤供水、电、气、热、油等事故的处置。分管领导：后勤总务主任负责部门：发展服务中心参与部门：学生发展中心、教师发展中心、行政效能中心等。食堂安全事故，集体性食物中毒事故。分管领导：后勤总务主任负责部门：发展服务中心参与部门：学生发展中心、教师发展中心、行政效能中心等。化学危险品泄露爆燃事故、校园网络和信息安全类突发事件的处置。分管领导：后勤总务主任负责部门：发展服务中心参与部门：教师发展中心、行政效能中心、学生发展中心等。（五）校园公共卫生类突发事件以及体育课、艺术展演、军训、运动会意外伤害、大型群体活动等公共安全事故的处分管领导：主管安全工作副校长负责部门：学生发展中心参与部门：副校长室、教师发展中心、发展服务中心、行政效能中心等。（六）自然灾害类、社会治安类、校园暴力类突发事件以及校车及交通安全事故、学校火灾事故等突发事件的处置分管领导：主管安全工作副校长负责部门：学生发展中心参与部门：副校长室、发展服务中心、行政效能中心、教师发展中心等。（七）因招生工作、不规范办学及考试类突发事件的处置分管领导：主管教学工作副校长负责部门：教师发展中心参与部门：副校长室、行政效能中心、学生发展中心等。（八）以上未涉及到的突发事件应急处置，按学校校长批示办理。六、应急处置（一）事件报告。报告时限：学校发生各种突发事件后，按照隶属关系在第一时间内，通过电话、移动终端、书面等形式向区教育主管部门安管办报告。事发30分钟内头报告基本情况，1小时内书面报告详细情况。在整个事件处置过程中学校随时保持通讯联系，做好全程跟踪续报工作。报告内容：突发事件基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡的基本情况；事件起因、背景、性质判断和影响程度评估；学校及学校有关部门已采取的措施；校内外公众及媒体等方面的反应；事态发展状态、处置过程和结果；需要报送的其他事项等。（二）处置程序。突发事件后，学校在第一时间报告上级主管部门及相关领导的同时，学校相关部门联合进行研判，并按照事件等级，立即启动应急预案，并按照局领导指示要求迅速开展工作。同时，学校要进一步核实情况，并将处置情况进行跟踪报告。突发事件发生后，学校要安排专人关注社会舆情，如有媒体关注并有负面言论，形成较大舆情，学校是第一责任主体，要全程参与应对处置，在积极应对的同时，及时向区教育主管部门办公室报告，并根据舆情的发展情况，采取有效的应对措施，加强正面宣传，积极引导舆情的发展