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第5页共5页小学法制宣传日活动总结范本今年是____周年,又是全国第五个法制宣传年。所以,我们学校以“12·4”全国法制宣传日为契机,在____月中旬至____月中旬这段时间里,开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。平日里的宣传,为法制宣传日到来之际的活动奠定了坚实的基础,在法制宣传日的活动过程中,我们又分层次,分阶段,有重点地开展学生喜闻乐见的系列教育活动,通过学生的实践体验活动进一步强化了教育效果。1、法制教育与各科教学有机结合,寓法制教育于课堂教学的全过程之中。通过品德课、心理健康教育、班会课等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,我们注重提高班会课、队活动的质量,____月,我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动,在班会准备的活动中,孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究,把自己的收获写成了有教育意义的文章,同学们自编自演了许多活泼生动的小品、三句半、快板等节目,在活动中锻炼了孩子们的才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。由上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,孩子们自己收集了大量的资料,从中有了很大的收获。班会质量提升的过程中,孩子们也受到了不同程度的法制安全教育。我们在全校进行了法制安全教育的主题班会观摩,把整个班会活动推向了一个新的高度。2.注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前的醒目位置悬挂了法制宣传标语,电子屏幕上播放着安全宣传条文。我们利用小蓓蕾广播____学生学习礼____范要求,通过心理老师的辅导,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。3、根据学生的特点,强调了法制教育的层次性。不同年级的学生利用法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品,设计法制宣传标语,绘制法制宣传画、学做小交警等不同的形式对学生加强了教育,使孩子们从小就增强了法制观念,增强了自信心,从而就提高了学习的自觉性。4、学校在升旗仪式上作了“争做文明北台人”的动员讲话,还从交通安全、礼仪习惯等方面对学生进一步要求,部分学生还以手抄报的形式展现了自己的学习收获。同时,学校少先队还充分利用学校感恩长廊开展主题宣传活动,倡导全体师生学法、懂法、守法、____。5、加强学校与家庭的联系,让法制意识走进北台的每一家。家长开放日是北台的家长进一步认识学校、感受学校教育的机会。我们紧紧抓住这个机会,让依法治校的理念走进家长的心间。通过家长学校的沟通驿站我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。6、利用班主任教研的机会,宣传普及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识。7、利用我校的资源,扩大宣传的力度,让校园的刊物发挥其教育功能。虽然法制宣传日只是一天,但我们的宣传系列活动却一直在轰轰烈烈的开展着。小学法制宣传日活动总结范本(二)今年是实施“____”普法规划的第二年,又适逢现行宪法颁布实施____周年、____召开。为深入____宣传部、司法部、全国普法办公室《____开展____年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动____》、____市教育局《转发____开展____年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动暨“强化法制宣传教育促进矛盾纠纷化解”主题宣传月活动____》(泉教执〔____〕____号)、____市____宣传部、____市依法治市办、____市司法局《____开展____年“12•4”全国法制宣传日宣传活动____》(晋治市办〔____〕____号)、磁灶教委办关于做好____年“12.4”全国法制宣传日宣传活动____通知精神。结合本校的实际情况,紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果。现将我校开展活动情况总结如下:一、营造氛围,扩大普法教育范围。为切实做好本次活动,学校成立法制宣传活动领导小组,明确职责,分工到位。精心制定活动方案,有效落实各项措施。利用教师会议____学习各级文件,深刻领会活动的意义。____学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保____》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。努力营造科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。通过教师会议、主题班会、晨会、广播站、板报等形式向师生传达法律法规,利用led、家长会、宣传标语等形式向家长、社会传达法律知识,争做知法、守法、用法的好公民。二、措施多样,丰富普法教育内容。____、____月____日(周一)校领导利用国旗下讲话—“弘扬法制精神,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。2、召开全体教师会议。____研读各级各类文件,深入学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保____》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。____、____月____日上午课间活动时间,____全体师生参加____年“12.4”法制宣传日动员会。全校师生进行守法宣誓,誓词为“我宣誓:我立志做一名新时期____的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗。”。4、各班____观看交通警示片《生死一瞬间您选哪一边》,要求4—____年级撰写观看感,同时每班选送____篇文章参加校级评选。5、各班利用班队课(____月____日下午第三节)开展____年“12.4”法制宣传主题教育活动,以“与法对话”、“今日说法”、“法律知多少”、“法在我心中”等话题,展开讨论
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